







人教版新课标A必修12.2.1对数与对数运算教学ppt课件
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这是一份人教版新课标A必修12.2.1对数与对数运算教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了logaN,lgN,lnN等内容,欢迎下载使用。
“对数”(lgarithm)一词是纳皮尔首先创造的,意思是“比数”.他最早用“人造的数”来表示对数.俄国著名诗人莱蒙托夫是一位数学爱好者,传说有一次他在解答一道数学题时,冥思苦想没法解决,睡觉时做了一个梦,梦中一位老人提示他解答的方法,醒后他真的把此题解出来了,莱蒙托夫把梦中老人的像画了出来,大家一看竟是数学家纳皮尔,这个传说告诉我们:纳皮尔在人们心目中的地位是多么地高!那么,“对数”到底是什么呢?学完本节内容就明白了!
1.对数的概念[知识点拨] 对数式lgaN可看作一种记号,表示关于x的方程ax=N(a>0,且a≠1)的解;也可以看作一种运算,即已知底为a(a>0,且a≠1),幂为N,求幂指数的运算,因此,对数式lgaN又可看作幂运算的逆运算.
2.常用对数和自然对数(1)常用对数:通常我们将以____为底的对数叫做常用对数,并把lg10N记为______.(2)自然对数:在科学技术中常使用以无理数e=2.71828…为底数的对数,以____为底的对数称为自然对数,并把lgeN记为______.3.对数与指数的关系当a>0,且a≠1时,ax=N⇔x=______.
[知识拓展] 当ax=N时,x=lgaN,则algaN=N(a>0,且a≠1).4.对数的基本性质(1)____和______没有对数.(2)lga1=____(a>0,且a≠1).(3)lgaa=____(a>0,且a≠1).
[答案] B[解析] 根据对数定义知ab=N⇔b=lgaN,故选B.
[答案] D[解析] 根据指数式与对数式的互化可知,把lga8=3化为指数式为a3=8,故选D.
[答案] 3[解析] 由对数恒等式,2lg23=3.
命题方向一 指数式、对数式的互化
[分析] 按照指数式与对数式的关系转化,幂底数对应对数底数,指数对应对数,幂对应真数.
命题方向二 对数的性质与利用对数定义求值
[解析] (1)由lg3(lg2x)=0得lg2x=1,∴x=2;(2)lg3(lg7x)=1,lg7x=31=3,∴x=73=343;(3)lg(lnx)=1,lnx=10,∴x=e10;(4)lg(lnx)=0,lnx=1,∴x=e.[规律总结] 对数性质在计算中的应用(1)对数运算时的常用性质:lgaa=1,lga1=0.(2)使用对数的性质时,有时需要将底数或真数进行变形后才能运用;对于多重对数符号的,可以先把内层视为整体,逐层使用对数的性质.
命题方向三 对数恒等式的应用
[规律总结] 运用对数恒等式时注意事项(1)对于对数恒等式algaN=N要注意格式:①它们是同底的;②指数中含有对数形式;③其值为对数的真数.(2)对于指数中含有对数值的式子进行化简,应充分考虑对数恒等式的应用.
[错因分析] 该解法忽视了对数的底数和真数都有范围限制,只考虑了真数而忽视了底数.
[答案] C[解析] ①正确;②当底数小于0的指数式不可以化成对数式;③④叫法正确,故选C.
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