数学八年级上册15.1.1 从分数到分式优秀课件ppt

这是一份数学八年级上册15.1.1 从分数到分式优秀课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了B≠0，A0且B≠0，x≠±2，例1已知分式，x-2，x≠-2，x-3，x≠3，轻松时刻，恭喜你请你回答等内容，欢迎下载使用。

早 发 白 帝 城 [唐] 李白 朝 辞 白 帝 彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日 还。 两 岸 猿 声 啼 不 住， 轻 舟 已 过 万 重 山。
问题一 :鱼洞到江津水路100 km，李白乘坐一艘轮船从鱼洞顺水航行到江津，然后原路返回,已知船在静水中航行的速度是 30 km/h，水流速度为 v km/h，分别写出李白从鱼洞到江津往、返各需要的时间。
逆水速度 = 静水速度–水流速度
顺水速度 = 静水速度+水流速度
问题二:⑴若长方形的面积为10cm²,长为7cm.则宽应为 cm;⑵若长方形的面积为S,长为a,则宽应为 。
问题三:⑴把体积为200cm³的水倒入底面积为33cm²的圆柱形容器中,水面高度为 cm;⑵把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中,水面高度为 。
你能将它们分类吗？你的依据是什么？
⑴组分母中不含 字母⑵组分母中含有 字母
类比分数，分式的概念及表达形式:
注意：分式是不同于整式的另一类式子，且分母中含有字母是分式的一大特点。
判断：下面的式子哪些是分式？
(2) 当 时，分式有意义?
(1) 当 时，分式无意义?
(3) 当 x 为何值时，分式的值为零?
1、当 x 为任意实数时，下列分式一定有意义的 是 （ ）
2、在分式 中， ⑴当满足条件 时，分式有意义； ⑵当满足条件 时，分式的值为零。
恭喜你，你抽到1个巧克力糖
若分式 的值为0，则 x 的值为（ ）
要使分式 有意义，则 x 应满足的条件是 。
若下列各式子中：
是整式的有： ；
是分式的有： 。
恭喜你，获得1个巧克力糖， 同时请你回答：
下列各式子中是分式的为（ ）
若分式 的值为0，则 x 的为（ ）
要使分式 有意义，则 x 应满足的条件是 。
x ≠ 1且x ≠ -2
对于任意的实数 x ，分式 都恒有意义，试求m的取值范围。