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小学美术辽海版六年级下册第1课 节奏与旋律一等奖ppt课件
展开学习目标: 1.欣赏示范作品,感受节奏与旋律的美丽,理解节奏与旋律的表现手法。 2.准备好材料和工具,亲自绘制一幅富有想象力的画作。 3.在自由创作的过程中发现美、感受美、创造美,坚定艺术创作的勇气和信心。
你注意到了吗?音乐和色彩都可以通过节奏与旋律不同的变化来表达一定的情绪,从而产生独特的艺术感染力。
什么是节奏? 节奏原本是音乐术语:是指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。
这幅作品中的线条给你什么样的感受?
画家为什么要用这样的线条来表现舞女呢?如果把线条画的更柔和更整齐一些好不好?为什么?
色彩和音乐一样都能表达人的情绪和感受。
1.欣赏《春之歌》等乐曲,试着把自己的感觉画出来。 2.选择不同的曲目,用画面来表达音乐的节奏与旋律。
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