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    6.1 质量课时练习 2021-2022学年人教版物理八年级上册

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    人教版八年级上册第六章 质量和密度第1节 质量精品综合训练题

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    这是一份人教版八年级上册第六章 质量和密度第1节 质量精品综合训练题,共6页。试卷主要包含了铁块的质量将发生变化的是等内容,欢迎下载使用。
    八年级物理6.1 质量课时练习一.选择题1.铁块的质量将发生变化的是(  )A.把铁块熔化成铁水           B.使烧红的铁块降温 C.铁块在潮湿的环境中生锈       D.将铁块压成薄铁片2.在下列动物中,质量可能是3 kg的是(   A.一只麻雀                        B.一只老鼠 C.一只鸡                          D.一只羊3.一个同学为了验证“冰熔化成水后质量不变”,他先测出了冰的质量,然后把冰放入一个开口的烧瓶中加热,直到水沸腾了去测量水的质量,测出的结果表明水的质量比冰的质量小,几位同学对此实验做了如下解释,其中正确的是(  )A.由于水加热后的温度升高了,因此质量变小了 B.由于冰化成了水,物体的状态改变了,因此质量变小了 C.冰熔化成水后,质量应该发生变化 D.冰化成水时质量不会改变,但由于水加热到沸腾,一部分水变成了水蒸气,因此质量变小了4.小明用托盘天平测量物体质量时,将被测物体和砝码位置放错了(砝码放在左盘,物体放在右盘)。若天平平衡时,左盘上放着100 g和20 g的砝码各一个,游码读数是4 g,则物体的质量是(  )DA.124 g         B.122 g           C.118 g        D.116 g 5.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5g。她记录了木块的质量是38.4g。整理仪器时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则该木块的实际质量应是(  )A33.2g B31.6g C43.2g D35.8g6.用托盘天平测物体质量,某同学用已调好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该( )A.把横梁右端螺母向右旋出一些         B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些           D.向右移动游码7.在“用托盘天平测物体质量”时,把托盘天平放在水平桌面上,调节螺母使天平平衡时,忘记将游码放在标尺的零刻度处了,这样测出的物体质量比物体的实际质量(  )A.偏大 B.相等 C.偏小 D.无法判断8.如图所示,石头纸是一种介于纸张和塑料之间的新型材料,具有手感薄、质量轻、可控性降解的特点。若要测一张石头纸的质量,下列方法中相对比较简便且又正确的是( )A.先测出100张纸的质量,再通过计算求得B.把一张纸放在一个盘子里,测出其质量,再减去盘子的质量C.把一张纸放在天平托盘里仔细称量D.把一张纸放在天平托盘里,反复称量,再求平均值9.现有许多完全相同的零件,要用天平测出每个零件的质量,但手头只有一个100克砝码。当左盘放400个零件,右盘放这个砝码,天平不能平衡。如果再在右盘上放15个零件,天平恰能平衡。这时可求得每个零件的质量约为(  )A0.28 B0.26 C0.24 D0.2510.在用天平称物体质量的实验中,下列操作和方案会造成测量结果一定偏小的是(  )A.调节横梁平衡时指针指在分度盘的左侧,就开始称量物体的质量B.使用生锈的砝码C.使用已经磨损的砝码D.先测量100粒米的总质量,再除以100求一粒米的质量二.填空题11.质量表示物体所含     的多少。质量的国际单位为     ,水银温度计中封闭着一定量的水银,使用这种温度计测量温度升高的过程中,温度计中水银的体积     ,温度计中水银的质量     。(后两空选填“变大”、“不变”或“变小”)12.在国际单位制中,质量的单位是________,符号为________.常用的质量单位还有________________________.它们之间的换算关系是____________________13.小明用天平测量矿石的质量,他先把天平放在    台面上,再将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在如图甲所示的位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向    调。调好天平后,他进行了正确的操作,砝码和游码的位置如图乙所示,矿石的质量为     g 14.如图所示,在调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘(平衡标牌)的左侧,这时应将天平横梁右端的平衡螺母向     (填“左”或“右”)调。若在测量物体质量时,出现如图所示的情况,应                                   15. 商店常用案秤称量货物的质量(如图)。称量时,若在秤盘下粘了一块泥,称量的结果比实际质量    (填“大”、“小”);若砝码磨损了,称量的结果比实际质量     (填“大”、“小”);若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些,称量的结果比实际质量     (填“大”、“小”)。三、实验题:16.小丽和小华在练习使用托盘天平的实验中,实验步骤如下:(1) 将天平放在________桌面上,游码归零后发现指 针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向________ (/)调节,使横梁平衡.(2) 将被测物块放入天平左盘,向右盘增减砝码并移动游码,使横梁再次平 衡时,游码的位置和所加砝码如图乙所示,则该物块的质量是________g.17.小明使用天平测小石块的质量.测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节,调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示. (1) 请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤:_________________. (2) 完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向________(/)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动.(3) 调节横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为________g.18. 某同学用托盘天平称物体的质量时,步骤如下:a)       把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺最左端的零刻度线上;b)       调节天平横梁上的平衡螺母;c)       将被测物体放在天平的右盘里;d)       根据估计,用手拿一个砝码放在左盘里,并移动游码,直到天平平衡;e)       计算砝码的总质量,并读出游码所对刻度值,得出物体质量;f)       称量完毕,把砝码放回盒内。以上步骤中有三个步骤不正确,请在下面的横线上填出编号,并加以纠正。编号:__________ 改正:___________________________________________  编号:__________ 改正:___________________________________________  编号:__________ 改正:___________________________________________
     

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