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    鲁科版(五四制)生物七下 《免疫与计划免疫》典型例题
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    鲁科版(五四制)生物七下 《免疫与计划免疫》典型例题01
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    生物七年级下册第二节 免疫与计划免疫精品同步训练题

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    这是一份生物七年级下册第二节 免疫与计划免疫精品同步训练题,共2页。

    第二节 免疫与计划免疫

    典型例题一

    接种卡介苗能预防肺结核病的原因是  

    A.增强易感人群的体质                          

    B.直接杀死结核杆菌

    C.使人在不生病的情况下,产生抗结核病的抗体。  

    D.使人获得非特异性免疫。

     

    选题角度考查学生对基本概念实际的综合运用。

    分析与提示本题应用了预防接种和非特异性免疫两个基本概念,应当注意分析每一个选项,

    答案C

    易错情况分析容易产生的错误是:增强易感人群的体质。

    典型例题

    免疫对人体  

    A.有利   B.有害   C.既无利也无害   D.有利也有害

     

    选题角度考查学生对免疫概念的理解。

    分析与提示免疫是人体的一种基本生理功能,人体依靠这种功能识别自己非己。有时对人体有利,如产生对疾病的抵抗力,但有时又对人体有一定的不利作用,如有些疾病,是由于免疫功能过强产生的,如食物过敏。

    答案D

    易错情况分析容易产生的错误是A.免疫对人体有利。因为学生容易理解免疫为对疾病的抵抗力。

    典型例题三

    艾滋病是由什么引起的  

    A.细菌    B.真菌    C.霉菌    D.病毒

     

    【分析艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损.

    【答案】D

    典型例题四

    下列属于非特异性免疫的是  

    A.患过麻疹的人,不会再患麻疹

    B.接种乙型脑炎疫苗,可预防乙型脑炎

    C.接种卡介苗,可预防结核病

    D.在被蚊子叮咬部位,涂上一些唾液可杀菌止痒

     

    【分析人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用.人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体.人体的第一.二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.特异性免疫是后天获得的,注射的麻疹疫苗属于病原体,会刺激人体的免疫细胞产生麻疹抗体,属于特异性免疫.在被蚊子叮咬部位,涂上一些唾液可杀菌止痒,是因为唾液中有溶菌酶可以杀死细菌,属于第二道防线,为非特异性免疫,而患过麻疹的人,不会再患麻疹.接种乙型脑炎疫苗,可预防乙型脑炎.接种卡介苗,可预防结核病属于特异性免疫.

    答案D

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