宁夏银川市金凤区2021-2022学年九年级上学期期末测试化学试题(word版 含答案)
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这是一份宁夏银川市金凤区2021-2022学年九年级上学期期末测试化学试题(word版 含答案),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年宁夏银川市金凤区九年级上册人教版化学期末测试卷(一)姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、选择题(共12题)1、 “祝融号”火星车执行科学探测任务中与化学有关的是 A . 火星电磁场 B . 火星地表气候 C . 绘制火星形态 D . 分析火星表面的物质组成 2、 在一次化学实验课上,李军提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否为二氧化碳气体。就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )A. 提出问题 B. 设计实验 C.做出假设 D. 得出结论3、 (2020·禹州模拟)水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不合理的是( ) A. 水通电分解时产生的氢气和氧气的质量比为2:1
B. 净化水的常用方法包括沉淀、过滤、吸附、消毒等
C. 用肥皂水可以区分硬水和软水
D. 生活污水、工业废水的随意排放会引起水体污染4、 下图是某实验小组做粗盐提纯实验的部分操作示意图。下列有关实验叙述错误的是A.④中缺少玻璃棒引流溶液B.①中玻璃棒的作用是搅拌,加速粗盐溶解C.上述操作顺序为③①②④D.当②蒸发皿中出现较多固体时,停止加热5、 (2020·南岗模拟)下列物质的用途错误的是( ) A. 用水浇灌庄稼 B. 不锈钢制餐具
C. 氧气用于植物光合作用 D. 用熟石灰改良酸性土壤 6、 “低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是( )A.提倡骑自行车、乘公交车出行B.优化建筑设计,减少空调使用C.多挖煤、多发电,加快经济发展D.少用一次性餐具、塑料袋7、 将11.2gFe加入一定质量的稀盐酸和稀硫酸的某混合溶液中,恰好完全反应,测得反应后溶液中的Cl-质量为7.1g,试计算原混合溶液中溶质硫酸的质量为()。A.4.9g B.5.9g C.9.8g D.19.6g8、 如图是甲在乙中燃烧前后分子种类变化的微观示意图,下列叙述正确的是A. 反应后原子的数目减少B. 甲与乙反应的质量比是17:32C. 丙,丁的分子个数比是2:3D. 该反应属于置换反应9、 推理是学习化学的一种方法,以下推理不正确的是A.溶液具有均一性稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液B.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质C.质子数决定元素种类,因此质子数相同的微粒一定属于同种元素D.化合物由多种元素组成,因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物10、 从下图某化学反应的微观示意图中,获得的信息错误的是
A. 参加反应的一种物质的化学式为C2H4B. 该反应的生成物为混合物C. 参加反应的两种物质的分子个数比为1:1D. 中碳、氢、氧原子个数比为2:6:111、 在化学反应A2+2BC=B+A2C中,反应物BC与生成物B的质量关系如图所示,将2gA2与80gBC恰好完全反应,则生成A2C的质量是( )A.64g B.22g C.80g D.9g12、 下列关于物质组成与分类的说法中,正确的是( )A.含有氧元素的化合物叫做氧化物B.NH3由一个氮元素和三个氢元素组成C.原子核是由质子和电子构成的D.氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH﹣二、填空题(共6题)1、 下图为化学实验中常用的仪器。(1)仪器A的名称是 ;(2)滴加液体药品用到的是 ;(填序号和名称);(3)收集气体用 ; (同上);(4)仪器C的名称是 ;(5)用于做热源的仪器是 ;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;(均填序号)(6)某同学欲量取48mL的稀硫酸,应选用 (填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒。读数时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量稀硫酸的体积 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。2、 有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;D是一种无色气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。请判断:(1)A、B、C、D各是什么物质?请将答案填在空格内。A是________;B是________;C是________;D是________。(2)写出B在A中燃烧反应的文字表达式________。3、 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)氢、碳和氧的原子结构示意图如图20所示,回答下列问题。① x的值是_______________。② 碳属于_____________(填“金属”或“非金属”)元素。③氢元素和碳元素组成的一种物质乙烯(C2H4)是重要的基本化工原料。由乙烯的化学式C2H4获得的信息有___________________。(2)近年来,我国科研人员在“甲烷——二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。图21是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。① 在框内补充C的微观模型图。② 该反应利用两种温室气体,兼具环保和经济价值;反应难点之一是破坏甲烷分子、二氧化碳分子的稳定结构,分为____________(填微粒名称)并重新组合。③写出该反应的化学方程式________________。4、 自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(表示氯原子,○表示氧原子,●表示氢原子;氧元素的化合价为-2价) (1)写出B物质的化学式______________;(2)乙图所示反应的基本反应类型为______________;(3)D物质中氯元素的化合价为______________。5、 随着对“火”的认识和使用,人类能够更好地改造自然、改善生活。(1)如图3所示,古人“钻木取火”过程中,快速搓动木棍使底部的干草着火。从“燃烧条件”分析:“钻木”为干草燃烧提供的条件是 ;(2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表1所示,回答问题:不同气体中在空气中在氧气中在臭氧中燃烧现象红热剧烈燃烧非常剧烈地燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊① 木炭在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是 (答一点)。② 生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。③ 根据表1信息,写一条对“燃烧条件”的新认识: 。④ 木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为 。(3)如图4所示,1860年英国化学家法拉第做了一个有趣的“母子火焰”实验。经研究:子火焰 中的燃烧物为石蜡蒸汽,子火焰为石蜡蒸汽燃烧产生的。① 蜡烛能产生母子火焰这一现象,证明石蜡具有的物理性质是________(写一点,下同),化学性质是_____________。② 该实验成功的关键因素之一是导气管不宜太长,其原因是 。(4)双燃料汽车的燃料是汽油和天然气。天然气的主要成分是 ,用天然气替代汽油作燃料的优点是____________(写一点)。(5)发生火灾时,对于被困人员来说,下列做法正确的有__________(填标号)。A.尽可能迅速找到安全出口撤离 B.烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻C.火势较大时,乘坐电梯快速逃生6、 能源和环境一直受到人们关注。(1)太阳能和天然气中属于可再生能源的是 ,属于不可再生能源的是 ,天然气的主要成分是CH4,CH4中H的质量分数为 。CH4燃烧主要是将化学能转化为 能。(2)造成大气中CO2含量增加的主要原因是 。(填序号)a.动植物的呼吸作用 b.实验室逸出CO2 c.化石燃料的大量燃烧三、实验题(共2题)1、 某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质。 (1) 请写出仪器名称 a ___________ , b ___________ 。 (2) 装置 A 中试管口略向下倾斜的原因是 ___________ 。 (3) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的一套发生和收集装置是 ___________ ( 填序号 ) ,反应的文字表达式为 ___________ ,二氧化锰起 ___________ 作用。 (4) 用装置 E 收集氧气的依据是 ___________ ,用这种方法收集氧气,验满的方法是 ___________ 。 (5) 装置 F 也可用来收集气体,若用排水法收集氧气,瓶内装满水,气体从 ___________ 端通入。若收集氢气 ( 氢气的密度比空气小 ) ,则氢气应从导管口 ___________ 端通入。 2、 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,利用如图所示装置(该装置气密性良好)进行实验探究活动.实验一:装置A处玻璃管中盛放木炭,探究可燃物燃烧的条件.I.打开K,通入氮气一段时间,关闭K,点燃酒精灯,观察现象:II.…III.打开K,通入氧气,观察现象:IV.点燃酒精灯,观察现象:…(l)步骤II的具体操作是 ,观察到的现象是 ;(2)通过步骤 (填序号),可以说明燃烧的条件之一是:温度达到可燃物的着火点:(3)装置C中发生反应的化学方程式为 实验二:装置A处玻璃管中盛放氧化铜,探究一氧化碳的还原性.(4)能证明一氧化碳其有还原性的现象是 (5)该实验中,装置存在的不足之处是 .四、计算题(共2题)1、 如下表所示,已知A与一定量的B在点燃的条件下反应,生成物为C和D。(1)A中“”的化合价为多少?(2)写出该反应的化学方程式。(3)若在该反应中继续通入足量的B,则C可进一步完全转化为新的物质“”。写出A与B反应的总化学方程式。当有34 g A完全反应时,生成“”的质量为多少?2、 在质量为150g的烧杯中加入100g过氧化氢溶液,再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后,称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算:(1)二氧化锰在反应中起催化作用,反应后它的质量为 g;(2)计算过氧化氢溶液中H2O2的质量。 ============参考答案============一、选择题1、 D 【详解】 A 、火星电磁场是物理学的研究范畴,不符合题意; B 、火星地表气候,是地理学的研究范畴,不符合题意; C 、绘制火星形态与化学无关,不符合题意; D 、分析火星表面的物质组成,研究物质组成是化学领域的研究范畴,符合题意。 故选 D 。 2、 B 3、 A 【解析】A.水通电分解生成的氢气和氧气的质量比为1:8,故A符合题意 B. 净化水的常用方法包括沉淀、过滤、吸附、消毒等 ,说法正确,故B不符合题意C. 用肥皂水可以区分硬水和软水 ,说法正确,故C不符合题意D. 生活污水、工业废水的随意排放会引起水体污染 ,说法正确,故D不符合题意故答案为:A【分析】A、根据电解水的实验现象及结论分析
B、根据净化水的方法分析
C、根据硬软水的区分方法分析
D、根据水体污染的来源分析4、 C 5、 C 【解析】A.水是生命必不可少的物质,用水浇灌庄稼使正常生长,不符合题意; B. 不锈钢有良好的延展性和耐腐蚀性,可以制餐具,不符合题意;C.氧气是帮助呼吸的气体,二氧化碳可进行光合作用,符合题意;D.熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤,不符合题意;故答案为:C 【分析】根据水、不锈钢的用途、光合作用的原料及氢氧化钙的用途分析。6、 【考点】自然界中的碳循环.【分析】根据低碳经济的概念分析即可.低碳经济就是指通过开发新能源,尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗,减少温室气体的排放,达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态.【解答】解:A、提倡骑自行车、乘公交车出行,可减少资源消耗,保护环境,符合“低碳”要求;B、优化建筑设计,减少空调使用,可减少资源消耗,保护环境,符合“低碳”要求;C、量燃烧化石燃料会增加温室气体(主要是二氧化碳)的排放,且会产生有害气体,如二氧化硫、二氧化氮等,污染环境,不符合“低碳”要求;D、少用一次性餐具、塑料袋,会减少白色污染,符合“低碳”要求;故选C. 7、 C8、 D【解析】由粒子模型图可知该反应的化学方程式为:4NH3+3O2 2N2+6H2O【详解】A.化学反应前后相同元素的原子数目不变,故错误;B.参加反应的甲与乙的质量比为:(4×17):(3×32)=17:24,故错误;C.丙与丁的分子个数比就是反应的化学计量数之比:2:6=1:3,故错误;D.该反应是单质与化合物生成单质与化合物,所以属于置换反应,故正确。故选D。9、 C【解析】A、溶液具有均一性稳定性,但均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,它属于纯净物,故正确;B、单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的物质不一定是纯净物,所以不一定是单质,故正确;C、具有相同质子数的粒子不一定是同种元素,可能是分子、离子,例如水分子和氖原子质子数相同,故错误;D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,由多种元素组成的纯净物一定是化合物,故正确。故选:C。10、 B【解析】A、从图中可知,有一种反应物分子中碳氢原子比为2:4,因此该反应物分子式为C2H4,A选项正确,不合题意;B、该反应的生成物是乙醇,乙醇为纯净物,因此B选项错误,符合题意;C、可从图中看出2个C2H4分子和2个H2O分子生成了2个C2H5OH分子,因此反应物的分子个数比为1:1,C选项正确,不合题意;D、该反应的生成物是乙醇,一个乙醇分子由2个C原子,6个H原子和1个O原子构成,因此D选项正确,不合题意;故选B。11、 【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】观察分析图象,由图象可以求出B与C的质量比,由B的质量,求出C的质量,再根据质量守恒定律可求出生成D的质量.【解答】解:由图象可知,该反应中反应物BC与生成物B的质量关系为10:8;所以,80gBC完全反应生成B的质量是:80g×=64g.根据质量守恒定律,生成A2C的质量是2g+80g﹣64g=18g.故选B.【点评】本题解题的关键是由图象找出BC与B的质量比,就可以根据质量守恒定律运用化学方程式和物质之间的质量比进行计算. 12、D 【考点】从组成上识别氧化物;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成.【分析】根据氧化物的定义以及原子的构成,元素的定义等进行解答.【解答】解:A、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素,故含有氧元素的不一定是氧化物,例如KClO3,故错误;B、元素之间种类不讲个数,应该说NH3是由氮元素和氢元素组成的,故说法错误;C、原子核是由质子与中子构成的,故说法错误;D、氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH﹣,说法正确;故选D. 二、填空题1、 (1)漏斗 (2)E,胶头滴管 (3)D,集气瓶及玻璃片(4)坩埚钳 (5)B F (6) 50mL 偏小2、 (1)氧气;硫;二氧化硫;二氧化碳 (2)硫+氧气二氧化硫3、 (1)①6 ②非金属 乙烯是化合物;乙烯由碳元素和氢元素组成的;乙烯分子由碳原子和氧原子构成;乙烯的相对分子质量是28。(2)①②氢原子、碳原子、氧原子③4、 1) (2)分解反应 (3)+15、 (1)(1)使温度达到干草的着火点 (2)① 氧气浓度不同(合理均可) ②Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O③燃烧不一定需要空气或氧气(合理均可)④ 3C+2O3 3CO2 (3)① 熔沸点低 可燃性 ②导气管太长,石蜡蒸汽冷凝,不能从导管末端导出 (4)甲烷或CH4 清洁能源产生污染物少 (5)AB(选错一个不得分)6、 【答案】(1)太阳能;天然气;25%;热;(2)c;【解析】(1)天然气在短时间不能形成,属于不可再生能源,太阳能属于可再生能源;甲烷中氢元素的质量分数为:;甲烷燃烧主要是将化学能转化为热能;故填:太阳能;天然气;25%;热;(2)大量燃烧化石燃料,可产生大量的二氧化碳,是大气中二氧化碳含量增加的主要原因,故填:c。三、实验题1、 酒精灯 长颈漏斗 防止冷凝水倒流,使试管炸裂 BC 或 BE 过氧化氢 水 + 氧气 催化 氧气密度比空气大 将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满 d d 【详解】 ( 1 ) ① 实验室常用的加热仪器酒精灯,故填酒精灯; ② 实验室常用的加注液体的仪器长颈漏斗,故填长颈漏斗。 ( 2 )试管中的固体加热时,试管口略向下倾斜以防止冷凝水倒流炸裂试管。 ( 3 ) ① 过氧化氢溶液制取氧气,用固液不加热装置,氧气不易溶于水可用排水法收集,氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集,故选 BC 或 BE ; ② 过氧化氢在二氧化锰作催化剂时生成水和氧气,其反应的文字表达式为:过氧化氢 水 + 氧气; ③ 二氧化锰是催化剂,其催化作用。 ( 4 ) ①E 是向上排空气法收集装置,适合收集密度比空气大的气体,故填氧气密度比空气大; ② 氧气有助燃性,故验满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满。 ( 5 ) ① 装置 F 用排水法收集气体,则短导管进气体,长导管排水,故填 d ; ② 若用排水法收集氢气,气体也从 d 端进入,若用排空气法收集氢气,氢气密度比空气小,则短导管进气体,长导管排空气,气体也从 d 端进入,故填 d 。 2、 【考点】燃烧的条件与灭火原理探究;一氧化碳的化学性质;书写化学方程式.【专题】科学探究.【分析】由题目的信息可知:步骤II的具体操作是:熄灭酒精灯,待玻璃管冷却至室温;观察到的现象是:装置 C中石灰水进入装置B中;通过步骤Ⅲ、Ⅳ可以说明燃烧的条件之一是:温度达到可燃物的着火点;装置C中发生的反应是:二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;能证明一氧化碳其有还原性的现象是:玻璃管内固体由黑色变成红色、装置C中澄清的石灰水变浑浊;该实验中,装置存在的不足之处是:没有尾气处理装置.【解答】解:(1)步骤II的具体操作是:熄灭酒精灯,待玻璃管冷却至室温;观察到的现象是:装置 C中石灰水进入装置B中;故答案为:熄灭酒精灯,待玻璃管冷却至室温;装置 C中石灰水进入装置B中(或其他合理答案)(2)通过步骤Ⅲ、Ⅳ可以说明燃烧的条件之一是:温度达到可燃物的着火点,故答案为:Ⅲ、Ⅳ;(3)装置C中发生的反应是:二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)能证明一氧化碳其有还原性的现象是:玻璃管内固体由黑色变成红色、装置C中澄清的石灰水变浑浊;故答案为:玻璃管内固体由黑色变成红色、装置C中澄清的石灰水变浑浊;(5)该实验中,装置存在的不足之处是:没有尾气处理装置;故答案为:没有尾气处理装置;【点评】实验探究题是近几年中考的重点内容之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过查阅资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握,本考点主要出现在实验题中. 四、计算题1、 答案:(1)A中硫的化合价为-2。(2) 2H2S+O2 2S+2H2O(3)2H2S+3O22SO2+2H2O。 生成 SO2 为 64 g。2、 【分析】根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了氧气,所以可以求算氧气的质量,根据氧气的质量和对应的化学方程式求算过氧化氢溶液中H2O2的质量。【解答】解:催化剂在反应前后质量和化学性质保持不变,所以质量依然为2g根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为150g+100g+2g﹣250.4g=1.6g设过氧化氢的质量为x2H2O22H2O+O2↑68 32x 1.6g=x=3.4g答:(1)二氧化锰在反应中起催化作用,反应后它的质量为 2g;(2)过氧化氢溶液中H2O2的质量为3.4g。【点评】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
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