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    可爱的四川 四至六年级 第2课《重回侏罗纪—寻踪自贡恐龙博物馆》教学设计

    川教版《可爱的四川》4-6年级 第2课《重回侏罗纪—寻踪自贡恐龙博物馆》教学设计第1页
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    第2课《重回侏罗纪—寻踪自贡恐龙博物馆》教案

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    这是一份川教版《可爱的四川》4-6年级 第2课《重回侏罗纪—寻踪自贡恐龙博物馆》教案,欢迎打下载使用
    恐龙的种类
    恐龙化石的形成
    了解自贡恐龙博物馆
    教学重、难点
    不同的恐龙体态体征的区别
    恐龙化石的共同特点
    恐龙生活的地理环境特征
    教学过程
    导入
    有一种动物曾称霸地球,生活在距今1.5亿年的中生代侏罗纪,却又在6500万年前突然消失,他在地球生物史上留下了至今尚未解开的未解之谜。它们就是曾经的地球统治者——恐龙,让我, 一起去走进恐龙,了解恐龙。
    新课
    看视频,说说你对恐龙的感受。
    了解独特体态特征的恐龙的名称。
    说一说:常见的恐龙化石有哪些?
    填一填:恐龙生活时期自贡的地理环境特征。
    查一查:自贡恐龙化石在国外的情况。
    全文总结
    恐龙种类繁多,体态各异,家族成员超过1000种。自贡恐龙化石走出国门,巡游天下,被外国友人誉为“一亿六千万年前的友好使者”。
    布置作业
    为自贡恐龙博物馆设计一副恐龙吉祥物的肖像。

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