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    《走进艺术博物馆》教案

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    初中美术岭南版八年级上册第一单元 美术馆与艺术市场1 走进艺术博物馆教学设计

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    这是一份初中美术岭南版八年级上册第一单元 美术馆与艺术市场1 走进艺术博物馆教学设计,共2页。教案主要包含了美术展览展示方式,走进中国美术馆等内容,欢迎下载使用。
    1.了解美术馆和博物馆的区别、美术馆和博物馆的历史、性质、作用。
    2.了解作品展示的最佳方式,总结所参观展览的意义和目的。
    教学难点:
    拓宽美术视野、增长知识、陶冶情操的目的。
    教学重点:
    能为学校或班级策划一次展览。
    教学过程:
    一、美术展览展示方式。
    1.中国自西周以来,宫廷中就一直收藏美术品。1925年组建的故宫博物院是以美术为主的博物院。1959年落成的中国美术馆,是20世纪以来的中国美术作品的展览中心,同时举办世界各国美术展览。
    2.美术馆的性质作用:美术馆的作用日益广泛多样,不仅可提高一般群众的文化水平和美术修养,而且可协助学校的美术教育,还可为美术家的创作提供参考和借鉴,向理论工作者提供资料和信息。
    3.今天的美术馆是艺术、教育、学术和科学的多机能综合体。
    4.博物馆。
    你知道世界五大博物馆吗?
    你知道世界博物馆日是哪一天吗?
    5.美术馆与博物馆的关系。
    美术馆是博物馆的特殊类型,它从博物馆中分化而出。美术馆既特指美术馆,也包括具有美术馆性质的博物馆。
    二、走进中国美术馆
    1.总结本课学习知识点,总结参观展览的意义目的。
    2.同学们生思考:
    ①你知道中国美术馆在美术界的地位和作用吗?
    ②美术馆是如何布置、展示美术作品的?
    ③不同的美术作品有不同的展示方式,说说各种美术作品的最佳展示方式是什么?
    比较各地美术馆的建筑外观,凸现中国美术馆强烈民族风格的建筑特色,加深学生印象,提高学生的学习兴趣。
    了解美术馆和博物馆的基本知识,拓宽学生的知识面。
    让学生做策展人策划一次展览,可以是绘画作品,也可以是手工制作或个人收藏品,让学生开动脑筋,在展览的内容及主题上加以创意。

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