人教版八年级上册14.2 乘法公式综合与测试教学设计及反思

这是一份人教版八年级上册14.2 乘法公式综合与测试教学设计及反思，共2页。教案主要包含了课堂检测等内容，欢迎下载使用。

1、会推导平方差公式，并且懂得运用平方差公式进行简单计算.
2、经历探索特殊形式的多项式乘法的过程，发展学生的符号感和推理能力，使学生逐渐掌握平方差公式.
通过合作学习，体会在解决具体问题过程中与他人合作的重要性，体验数学活动充满着探索性和创造性.
学习重点：平方差公式的推导和运用，以及对平方差公式的几何背景的了解.
学习难点：平方差公式的应用.
学习过程：
一.预习与新知：
（1）叙述多项式乘以多项式的法则？
（2）计算;① ② ③ ④
观察上面的计算你发现什么规律了吗？你能直接写出的结果吗？（请仔细观察等式的左，右两边）
平方差公式：（①写出数学公式 ②用语言叙述）
二.课堂展示：
⑴填表：
⑵计算：① （利用平方差公式） ②
三.随堂练习：⑴课本
⑵课本
四、课堂检测：
⑴填空：① ；②
③
⑵计算：① ②
③ ④
⑶你能根据下图解释平方差公式吗？请试一试？




②
四．小结与反思
结果