人教部编版天下兴亡 匹夫有责示范课ppt课件

这是一份人教部编版天下兴亡 匹夫有责示范课ppt课件，文件包含102天下兴亡匹夫有责ppt、2021英雄的中国因为有你mp4、点赞致敬每一位平凡而伟大的劳动者mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
国家发展是国家的事，与我无关。
实现中国梦，与每一个中国公民息息相关，作为青少年有责任和义务为实现中国梦作贡献。
国家发展是大人的事，与我无关。
统编版 道德与法治 八上
10.2 天下兴亡 匹夫有责
第四单元 国家利益至上
自学导航——P18-111
1.劳动的作用(重要性)。
2.为什么每个劳动者都值得我们尊敬和学习？
3.实现中国梦，为什么要发扬实干精神？
4.★青少年应该如何发扬实干精神？
“五一”代表“劳动”，寓意“奋斗”劳动创造了中华民族的辉煌历史，奋斗推动着我们迈向全面小康。
千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。
今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
思考：我们国家这些伟大的成就是通过什么方式取得的？
1.为什么说劳动成就今天？ （劳动的重要意义）
（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。（2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。（3）今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
可以体会劳动的不易，更加珍惜劳动成果，更加尊重劳动者；也可以增长知识，拓展我们的视野等。
思考：中小学开设劳动教育课有什么意义？
2020年，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》。文件明确，要在大中小学设立劳动教育必修课程。这门课，学生们不仅要上满课时，甚至考核结果还会作为毕业依据之一。
视频：点赞致敬每一位平凡而伟大的劳动者
思考：结合视频谈谈我们要如何对待劳动者们？为什么？
（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
思考：建筑工人和教师他们是从事什么性质的劳动？他们都有一个共同点，这个“共同点”是什么？
都在建设国家，都是国家的建设者。
（2）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
建筑工人：体力劳动 教师：脑力劳动
2.为什么要尊敬和学习劳动者？
（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 （3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
回顾旧知：把梦想变成现实的桥梁是什么
只有奋斗的人生才是幸福的人生，新时代是奋斗者的时代。
72载光阴荏苒这是一部奋斗者书写的历史迈进新时代踏上新征程奋斗正当时
实现中国梦离不开全体中国人的努力奋斗。
把中国梦变成现实，创造美好生活，需要一代代埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
3.为什么说实干创造未来？（如何把中国梦变成现实？）
（1）需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位付出辛勤和汗水；（2）只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
4.作为青少年我们应该怎样担负起历史重任，弘扬实干精神？
①树立远大的理想，立志成才，报效祖国；（理想）②努力学习科学文化知识，为实现梦想奠定基础；（学习）③磨砺坚强意志，积极面对挫折，发扬艰苦奋斗精神；（坚持）④积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；（社会）⑤关注国家的建设和发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，勇担历史使命。（国家）
2021的中国 因为有你
观看视频，请用一句话或一个词谈谈你的感受
英雄不是生而英勇，而是关键时刻挺身而出； 英雄无关豪言壮语，而是在平凡的日子里， 默默坚守、传递温暖、铸就奇迹······天下兴亡，匹夫有责，每个人都了不起！
10.2天下兴亡 匹夫有责
劳动的作用为什么劳动者令我们感动?
把中国梦变为现实需要什么？青少年如何担负起历史重任？
1.古往今来人们歌颂劳动,赞美劳动,是因为劳动创造了人类的一切。关于劳动正确的说法是　(　　)①劳动是财富的源泉 ②劳动是幸福的源泉 ③劳动创造了我们美好的生活 ④劳动成就今天A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.“人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教好了学生,其他工作也是一样。”这段话启示我们(　　)A.生命的意义与劳动无关 B.生活因劳动而精彩C.劳动有高低贵贱之分 D.每一次劳动都能获得成果