人教部编版七年级上册活出生命的精彩课文内容课件ppt

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志愿者：“能够帮助更多的人，这样的人生才有意义。”
家族长辈：“看到子孙满堂的一家子，这样的人生才有意义”
结合图片，分析问题：（1）上述人物对人生的意义的阐述，我们能简单的评价是“对”还是“错”吗？（2）为让自己的生命更精彩，你会怎样去做？
道德与法治七年级 上册（部编版）
第四单元 生命的思考
第十课 绽放生命之花
你期待自己的16岁将会是怎样的？
人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。
材料一：8月21日晚，廖某到淮南市公安局平山派出所报警，称自己的支付宝钱包里面存钱本就不多，当天准备购买商品时钱不够，一查发现少了三百元，。民警得知其12岁的儿子最近迷上了火爆的手机游戏“王者荣耀”，因为自己不是会员，看别人在游戏中有着绚丽的人物和装备，羡慕不已，就偷偷从父亲的支付宝里给自己的游戏账号充值了三百元用来购买“点券”、“钻石”，害怕父亲责骂自己，所以没有敢说。
材料二：打王者荣耀到底有多大魔力?湖北恩施两名留守学生去年10月以来连盗8部手机，不为卖钱只为取出卡蹭流量玩手游。1月17日，民警登门教育，孩子流泪写下保证书。警方同时责令其在外打工的家长严加管束子女，家长也同意赔偿损失。
思考：这样的生活值得过吗？
不值得。沉迷游戏世界，与现实生活隔离，是贫乏的生活。
生命的贫乏多指精神层面，生活的贫穷多指物质层面。有些人虽然物质条件充裕，但精神却是贫乏的。
①有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长； ②有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。
外卖小哥送餐后优雅弹钢琴技惊四座！外卖是工作，弹琴是生活……
抓住身边的梦想，传递生活的热情
分享与交流：你是如何热爱生活的？你认为生活的精彩之处在哪里？
①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
②敞开胸怀，不断与他人、与社会、与自然建立联系，充实道德体验。
①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。②敞开胸怀，不断与他人、与社会、与自然建立联系，丰富道德体验，增强对生命的理解力、感受力
2. 如何让自己的生命充盈？
封闭、无目标、无所事事
学习、实践、探索、交流交往
下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，这时路过几位中学生……
好奇地望了望，从旁边走过。
为男子撑着伞，并拨打“120”求助。
为什么要拒绝冷漠，关切他人
◎扶老人前找路人帮忙证明清白。最好是和路人一起去扶来降低被误解的机会。
◎手机录像或拍照保留证据。
◎老人摔伤较严重，不要随意移动，尽快拨打120。
①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖②没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。③我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。
3. 生命拒绝冷漠的原因/彼此关切的原因？
传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？
①关注自身的发展，关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。②用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
4. 生命需要相互关切要求我们怎么做？
古往今来，消失的生命不知有多少，但是在千百年后，我们还能记住他们的名字和事迹。为什么他们永远被人们记住、名垂千史？
你能列举一些被历史铭记的人吗 ？
李时珍撰写《本草纲目》
鲁迅创作了《狂人日记》
时传祥是普通劳动者的楷模
创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的精神财富。
面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠；为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量；就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
辩一辩，他们活出生命精彩了吗？
将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时生命便会从平凡中闪耀出伟大。
①伟大在于创造和贡献。运用自身的品德、才智和劳动，创造出社会价值，留下宝贵的物质财富和精神财富，②面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠；为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量；勇敢书写自己的生命价值。③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时生命便会从平凡中闪耀出伟大。
5. 生命的伟大表现在哪些方面？
拒绝贫乏，充盈生命。拒绝冷漠，关切他人。在平凡中创造伟大。
怎样让生命充盈起来？
生命怎样相互关切？
如何在平凡中创造伟大？
6、怎样活出生命的精彩？
生命拒绝冷漠关注自身发展，关切他人生命共同营造互信、友善、和谐的社会
伟大在于创造和奉献普通人的生命价值从平凡中闪耀出伟大
1. 小金同学非常喜欢历史,他很想和别人一起分享和交流,于是小金参加了当地博物馆的义务讲解员的培训,并成为一名义务讲解员。当参观博物馆的人通过他的讲解表示有收获时,小金就非常快乐。对这一材料,理解错误的是（    ）A. 生命的意义需要自己发现和探索B. 生命的意义就是要无私奉献自己C. 生命的意义让我们照亮、温暖他人D. 狭小的世界限制了生命的生长
2. 下列名言警句，不能体现生命价值的是（ ）A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛C. 好雨知时节，当春乃发生D. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
3. 当世界以痛相待,我们当报之以何?有人力挽狂澜拯救生命, 有人满身伤痕守护生命, 有人披星戴月摆渡生命……疫情可以让我们遭受痛苦, 甚至牺牲生命, 之后更是会有短暂的消沉,但一切过后,便是更坚强的重生。这告诉我们( )①生命是不可逆的,对生命要有一种敬畏的情怀②战胜挫折,增强生命的韧性,发掘生命的力量③生命的意义需要自己去发现和创造,应自由放纵④充盈自己的生命,为社会发展贡献自己的力量A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
4. 哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”新冠病毒肆虐时，一批批逆行者不计报酬无论生死，义无反顾来到抗疫一线，活出了他们生命的精彩。这启示我们（ ）①拒绝贫乏，充盈生命②拒绝冷漠，关切他人③拒绝平庸，只求伟大④拒绝机遇，选择奋斗A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
5.“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”新冠病毒肆虐时，一批批逆行者不计报酬无论生死，义无反顾来到抗疫一线，活出了他们生命的精彩。这启示我们（ ）①拒绝贫乏，充盈生命    ②拒绝冷漠，关切他人③拒绝平庸，只求伟大    ④拒绝机遇，选择奋斗A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
6. 2020年是决胜脱贫攻坚的收官之年。“理想不死，使命必达”，从脱贫攻坚战的号角吹响的那一天开始，许多基层干部为打赢这场硬仗付出了艰巨努力。他们（ ）①热爱生活，爱岗敬业，传递温暖  ②缺乏伟大目标，平凡地生活工作③在平凡的岗位，闪耀伟大的光芒  ④关爱他人，温暖他人，照亮他人A. ①②④ B. ①②③C. ②③④ D. ①③④
7. 2017年中国十大感动人物的王锋，组委会给予颁奖辞是：面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅盘，在人们的心中永生。阅读上述材料，回答下列问题： （1）用一句话概述“怎样的人生是值得的，有价值的？”（2）漫漫人生路，如何正确看待挫折？（3）如何在平凡的生活中创造伟大？