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    甘肃省天水市一中2022届高三上学期第三次考试生物(理)试题含答案
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    甘肃省天水市一中2022届高三上学期第三次考试生物(理)试题含答案

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    这是一份甘肃省天水市一中2022届高三上学期第三次考试生物(理)试题含答案,共36页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    
    天水一中高三级2021—2022学年度第一学期第三次考试
    生物试题(理科)

    (满分:100分 时间:90分钟 )
    一、单选题(每题1.5分,共60分)
    1.下列叙述符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是(  )
    A.细胞核上的核孔有利于大分子物质自由出入细胞核
    B.内质网膜可与核膜、高尔基体膜、细胞膜直接相连,有利于物质的运输
    C.根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收
    D.卵细胞体积较大,有利于提高物质运输效率
    2.如图甲曲线 a、b 表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。下列叙述错误的是(  )

    A.图甲中的 a 方式运输的物质可能是 O2、甘油和酒精等
    B.图甲 b 曲线所示方式和图乙过程均需要消耗能量
    C.图甲中 b 曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是转运蛋白的数量
    D.图乙过程的顺利进行依赖于细胞膜具有一定的流动性
    3.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是( )
    A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输
    B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成
    C.新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应
    D.新冠病毒也可以在肺炎双球菌中复制和增殖
    4.为验证“变性的蛋白质更容易被消化酶消化”,实验小组利用蛋清溶液和胰蛋白酶(最适温度为37℃,最适pH为7.8)按照下表所示步骤进行实验,并得到下图所示结果。下列分析错误的是( )

    A.预期实验结果为:甲、乙、丙分别对应c、b、a三条曲线
    B.若将胰蛋白酶更换成胃蛋白酶,其他条件不变,再重复上表步骤也可得到相同的结果
    C.省略步骤③,重复上述实验,若甲对应曲线c,则乙、丙不可能分别对应曲线b、a
    D.增加酶量,重复上述实验,则曲线中t1、t2、t3都会向左移,但曲线达到的最大值不变
    5.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通过对表中数据分析,可得出的结论是( )
    氧浓度/%
    a
    b
    c
    d
    产生CO2的量
    9 mol
    12.5 mol
    15 mol
    30 mol
    产生酒精的量
    9 mol
    6.5 mol
    6 mol
    0 mol
    A.氧浓度为a时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
    B.氧浓度为b时酵母菌有氧呼吸耗糖速率大于无氧呼吸耗糖速率
    C.氧浓度为c时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
    D.氧浓度为d时酵母菌只进行有氧呼吸
    6.下列对相关生物实验的叙述,正确的是( )
    A.纸层析法分离叶绿体色素时,层析液需没过滤液细线
    B.洋葱根尖经解离、漂洗、染色和制片,部分细胞中可观察到染色体
    C.探究温度对淀粉酶活性的影响时,用斐林试剂检测,颜色由棕色变为淡蓝色
    D.对培养液中的酵母菌进行计数时要先将培养液滴在计数板上,再轻盖盖玻片
    7.我国古代劳动人民在生产实践中积累了丰富的经验,有些现在仍能指导农业生产。下列措施中与促进光合作用速率直接相关的是( )
    A.肥田之法,种绿豆最佳,小豆芝麻次之
    B.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟
    C.小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹 D.正其行,通其风,通风见日,实大而美
    8.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示下列分析正确的是( )

    A.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
    B.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
    C.温度高于25℃时,光合作用的有机物的量开始减少
    D.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
    9.下列有关“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是(  )
    A.培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根
    B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性
    C.漂洗目的是洗去解离液,所用的时间比解离短得多
    D.观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的细胞能继续分裂
    10.甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是(  )

    A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁
    B.乙是初级精母细胞或初级卵母细胞,丁可能为卵细胞
    C.若乙图中的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb
    D.甲、乙、丙、丁细胞中含有的同源染色体对数数目依次为4、2、0、0
    11.下图是某细胞增殖和分化的概念图,则下列相关叙述错误的是( )

    A.图示中Ⅰ、Ⅱ分别表示细胞增殖与细胞分化
    B.图示Ⅱ中b~e具有相同DNA,但其mRNA不完全同
    C.图Ⅲ细胞处于有丝分裂后期,若图Ⅰ中a的基因型为AaBb,则Ⅲ所产生的两个子细胞的基因型应为AB与ab或Ab与aB
    D.若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有全能性
    12.人都会经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程,人的活细胞也一样。下列相关叙述错误的是(  )
    A.通过细胞分裂,人体才能实现其生长与繁殖
    B.经过细胞分化,不同种细胞的蛋白质种类变得不完全相同
    C.细胞衰老后,细胞的形态、结构和功能将发生变化
    D.细胞癌变后,细胞中原癌基因、抑癌基因中碱基对的数量一定改变
    13.图为高等动物体内的细胞凋亡及清除示意图,下列分析不正确的是( )

    A.①过程体现了生物膜的信息传递功能
    B.癌细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关
    C.某些被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的
    D.人的红细胞发育成熟后开始启动上述凋亡过程
    14.自由基学说是一种细胞衰老假说。下图是自由基学说示意图,据图分析,有关叙述错误的是( )

    A.多吃富含维生素C的水果蔬菜有利于延缓衰老
    B.过程②、①的作用效果属于负反馈调节
    C.若过程③攻击的是膜上的蛋白质,可能会引起老年斑的出现
    D.过程④可能导致细胞发生癌变
    15.浙江大学研究团队发现了“用小苏打饿死癌细胞”的新疗法,即在常规治疗的基础上注射小苏打水,去除癌细胞中乳酸分解产生的氢离子,使癌细胞更少地利用葡萄糖,从而加速癌细胞死亡。下列有关说法错误的是( )
    A.原癌基因和抑癌基因突变可能导致细胞癌变
    B.目前常规治疗癌症的方法有放疗、化疗和手术切除
    C.癌细胞吸收葡萄糖的方式可能与氢离子有关
    D.癌细胞的形态结构会发生改变但其遗传物质不变
    16.某隐性遗传病表现为交叉遗传特点,一对夫妇中女性为该病患者,男性正常。不考虑变异,下列推断错误的是( )
    A.该女患者的父母双方均为其提供了致病基因
    B.这对夫妇的子代中女儿均正常,儿子均患病
    C.该夫妇的女儿与正常男性婚配,后代中患者均为男性
    D.该夫妇的儿子与正常女性婚配,后代中不会出现患者
    17.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是( )
    A.B.C.D.
    18.番茄的缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状某同学用缺刻叶植株甲进行了以下实验,有关结果预期正确的是( )
    A.植株甲进行自花传粉,若子代出现性状分离,则可判定甲为杂合子
    B.用植株甲给另一缺刻叶植株授粉,子代均为缺刻叶则可判定甲为杂合子
    C.用植株甲给马铃薯叶植株授粉,子代中缺刻叶与马铃薯叶的比例为1∶1,则可判定缺刻叶为显性性状
    D.用植株甲给另一缺刻叶植株授粉,子代中缺刻叶与马铃薯叶的比例为3∶1可判定甲为杂合子,而另一缺刻叶无法判断
    19.通过下列杂交组合,可确定性状显隐性的组合是( )
    A.①② B.①③ C.②③ D.②④
    20.在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及到了杂交、自交和测交。下列叙述中正确的是( )
    A.测交和自交都可以用来判断某一显性个体的基因型
    B.测交和自交都可以用来判断一对相对性状的显隐性
    C.培育所需显性性状的优良品种时要利用测交和杂交
    D.杂交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律
    21.某玉米品种含一对等位基因A和a,其中a基因纯合的植株花粉败育(不能产生正常花粉),含A基因的植株完全正常。现有基因型为Aa的亲本玉米若干,每代均为自由交配直至F2,则F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为(  )
    A.7:1 B.5:1 C.3:1 D.1:1
    22.金鱼草为两性植物,其花色由一对等位基因控制。白花植株与红花植株杂交,F1均为粉红色花,F1自交,F2表现型及比例为红花:粉红色花:白花=1:2:1下列叙述正确的是( )
    A.金鱼草花色的遗传不符合分离定律
    B.金鱼草白花和红花表现为共显性
    C.根据杂交实验推测白色为显性性状
    D.若让F2的白花植株和粉红色花植株随机交配,F3中红花植株与白花植株的比例为1:4
    23.在“模拟孟德尔杂交实验”中,将标有Y、y、R、r的4种片等量装入4个信封内,分别为雌1(Y和y)、雌2(R和r)、雄1(Y和y)、雄2(R和r),然后从4个信封内各随机取出1张卡片,记录组合后放放回原信封,重复多次。下列关于该模拟结果的叙述错误的是( )
    A.分别从雄1和雌1内随机取出一张卡片记录组合类型,模拟基因的自由组合
    B.雌1或雄1大信封中的黄Y和绿y的卡片数必须相等
    C.可模拟子代基因型,记录的卡片组合类型有9种
    D.可模拟孟德尔杂交实验中F1自交产的F2
    24.某自花授粉的植物中,紫花与白花受一对等位基因A/a控制,高茎与矮茎受一对等位基因B/b控制。让紫花高茎植株与白花矮茎植株杂交得到F1,下列有关叙述正确的是(  )
    A.通过观察F1的表现型即可判定紫花与白花的显隐性关系
    B.通过观察F1的表现型能够判定茎秆高度的遗传是否遵循基因的分离定律
    C.若F1的表现型及比例为1:1:1:l,则亲本双方中必有一方为隐性纯合子
    D.若亲本均为纯合子,据Fl自交结果可判定两对基因是否位于一对同源染色体上
    25.孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表非同源染色体上等位基因对数,则2n不能代表( )
    A.F1形成配子种类 B.F1产生F2时雌雄配子的组合数
    C.F1测交后代基因型种类 D.F2的表现型种类
    26.某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制,其控制过程如下图所示。下列分析不正确的是(  )

    A.生物性状不都是受一对基因控制,基因与性状不是一一对应的关系
    B.让褐色个体相互交配,子一代中出现其他颜色个体的原因是基因重组
    C.基因型相同的杂合黄色个体相互交配,子一代的基因型最多有27种
    D.褐色个体与黑色个体杂交,子一代可能有黄色:褐色:黑色=2:3:3
    27.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交得F2,F2为9蓝∶6紫∶1鲜红。若将F2中的鲜红色植株花粉授给紫色植株,则后代表现型及其比例为( )
    A.2鲜红∶1蓝 B.2紫∶1鲜红 C.1鲜红∶1紫 D.3紫∶1蓝
    28.玉米种子颜色由三对等位基因控制,三对等位基因独立遗传。A、B、R基因同时存在时为有色,其余基因型都为无色。一棵有色种子的植株Z与三棵植株杂交得到的结果为:
    AAbbrr×Z→有色:无色=1:1 aaBBrr×Z→有色:无色=1:3
    aabbRR×Z→有色:无色=1:1 则植株Z的基因型为(  )
    A.AABBRr B.AaBBRr C.AaBbrr D.AaBbRR
    29.油菜的凸耳和非凸耳是一对相对性状,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分别与非凸耳油菜进行杂交实验,结果如表所示。下列相关说法错误的是(  )

    A.凸耳性状由两对等位基因控制 B.甲、乙、丙可能都是纯合子
    C.甲和乙杂交子代再自交得到的F2均表现为凸耳
    D.乙和丙杂交子代再自交得到的F2表型及比例为凸耳∶非凸耳=3∶1
    30.下列说法不正确的是( )
    A.摩尔根用同位素标记法证明,基因在染色体上呈线性排列
    B.萨顿利用类比推理提出假说:基因在染色体上。类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性
    C.摩尔根等人把一个特定的基因与一条特定染色体(X)联系起来,证明了基因在染色体上
    D.性染色体上的基因不都与性别决定有关
    31.某动物两个体的基因组成如下图所示,两者杂交得到F1。下列有关描述正确的是( )

    A.两亲本都有可能产生AbXD的配子 B.F1中出现aabb个体是基因重组的结果
    C.各性状在F1的雌雄个体中表现机会相等
    D.F1形成的BY配子数量占雌雄配子总数的1/8
    32.先天性夜盲症是一种单基因遗传病,某班同学绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图1),调查发现Ⅱ-6号个体不携带致病基因,下列叙述正确的是( )

    A.控制该病的基因位于Y染色体上 B.II-5是该病致病基因的携带者
    C.Ⅲ-9个体的致病基因不可能来自Ⅰ1 D.II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2
    33.果蝇的翅形有长胡、小翅、残翅,该翅形由两对等位基因A/a、B/b共同控制,A/a基因位于常染色体上,B、b基因位于X染色体上,同时含有A和B基因时,果蝇表现为长翅;不含A基因时,果蝇表现为残翅;其他情况表现为小翅,下列有关叙述错误的是(  )
    A.果蝇翅形的遗传遵循基因的自由组合定律
    B.果蝇种群中长翅雌果蝇的基因型有4种
    C.某些纯合的小翅果蝇和纯合的残翅果蝇杂交,可通过翅形辨别子代果蝇性别
    D.一对长翅果蝇杂交,子代雄果蝇表现型及比例有2种不同的情况
    34.为了确定一种新病毒的核酸类型,下列进行的操作组合正确的是(  )
    ①在含有放射性标记的胸腺嘧啶(或尿嘧啶)的培养基中,接种新病毒
    ②将宿主细胞培养在含放射性标记的胸腺嘧啶(或尿嘧啶)的培养基中,之后接种新病毒
    ③培养一段时间后离心并检测上清液中的放射性
    ④培养一段时间后收集病毒并检测其放射性
    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
    35.下列关于艾弗里所做的肺炎链球菌离体转化实验的叙述,错误的是( )
    A.实验结果可证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
    B.S型肺炎链球菌是利用宿主细胞中的核糖体合成自身的蛋白质
    C.实验方法是设法分开DNA和蛋白质,然后让其单独作用进行对比
    D.该实验是通过观察培养基上形成的不同菌落特征来判断转化是否成功的
    36.下图甲表示加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化;图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤示意图。下列相关叙述错误的是( )

    A.图甲所示的实验结果可证明DNA是遗传物质
    B.图乙所示的实验中上清液中的放射性很高,沉淀物中的放射性很低
    C.若图乙中的噬菌体被32P标记,则放射性结果与图乙中的实验结果相反
    D.据图甲可知,只有一部分R型细菌转化为S型细菌,且S型细菌可以繁殖后代
    37.若用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染未被标记的细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能找到的放射性元素为( )
    A.可在外壳中找到15N、35S B.可在DNA中找到15N、32P
    C.可在外壳中找到15N D.可在DNA中找到15N、32P、35S
    38.1955年,科学家通过实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,具体过程如图所示。据图判断子代病毒①和②的类型分别是(  )

    A.1和②均为TMV-A B.①是TMV-B;②是TMV-A
    C.①和②均为TMV-B D.①是TMV-A;②是TMV-B
    39.为研究搅拌时间对实验结果的影响,科研人员用35S和32P分别标记的T2噬菌体与未标记的大肠杆菌混合保温,一段时间后搅拌并离心,得到上清液和沉淀物并检测放射性,实验结果如表所示。下列叙述正确的是( )
    A.通过搅拌可使吸附在细菌上的噬菌体与细菌完全分离
    B.进行噬菌体侵染细菌实验时,搅拌时间不能短于3min
    C.搅拌5min时,上清液含32P的原因是大肠杆菌裂解释放噬菌体
    D.32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌后产生的子代噬菌体都含32P
    40.同位素或荧光的标记技术在生物学领域中应用广泛,下列叙述错误的是(  )
    A.同时对H2O和CO2中的O用18O进行标记,可以证明光合作用产生的O2来自H2O
    B.用同位素3H标记亮氨酸,追踪并发现了分泌蛋白的合成和分泌过程
    C.用同位素分别标记T和U,可用于探究流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA
    D.用荧光标记法进行人鼠细胞膜融合实验及其他相关实验,证明细胞膜具有流动性
    二、综合题(每空两分,共40分)
    41.(每空2分,共12分)半乳糖血症是由常染色体上基因(A/a)控制的遗传病,先天性丙种球蛋白低下血症(Bruton综合征)是由X染色体上基因(B/b)控制的遗传病。下图是两种遗传病的某家系图。回答下列问题:
    (1)据图分析可知,甲病是________________(填“半乳糖血症”或“Bruton综合征”)。自然人群中,男女患乙病的概率___________(填“相等”或“不相等”)。II—1与III—5的基因型相同的概率为___________。
    (2)III—7的致病基因一定来自I代的________号个体。调查发现人群中甲病的致病基因的频率为1/60,若III—7成年后与正常女性婚配,则生出患甲病孩子的概率为___________。
    (3)通过___________(至少答两点)等手段对遗传病进行监测和预防,在一定程度上能够有效地预防遗传病的发生和发展。
    42.(每空2分,共12分)某种二倍体野生植物属于XY型性别决定.研究表明,该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因(A、a和B、b)共同控制(如图所示).研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2

    (1)F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为___________F2中自交后代不会发生性状分离的植株占___________ 
    (2)研究人员用两株不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色.则亲代两株植株的花色分别为________________
    (3)研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体,若高茎性状为基因突变所致,并且为显性性状,请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于X染色体上(XY非同源区段)还是常染色体上:
    杂交组合:将________________________________作为亲本进行杂交,观察子代的表现型:
    ①若杂交后代_______________________________________,则突变基因位于X染色体上;
    ②若杂交后代_______________________________________,则突变基因位于常染色体上
    43.(每空2分,共8分)用秋水仙素处理某植物,获得两个纯合品系,分别是甲黄花大花瓣(AAbb),乙白花小花瓣(aaBB),两品系杂交获得的品系丙其基因分布如图所示。回答下列问题:
    (1)控制两对相对性状的基因不遵循自由组合定律,原因是________________________。
    (2)品系丙测交产生后代的一株植株丁的体细胞中含A/a基因的同源染色体有三条(其中两条含A基因),请解释该变异产生的原因:________________________。
    (3)品系丙测交的后代表现型及比例为____________,若某株测交后代中出现了一定数量的黄花小花瓣、白花大花瓣植株,最可能是原因是________________________。
    44.(每空2分,共8分)果蝇是遗传学研究的经典实验材料,果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,且刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇红眼的基因(R)只存在于X染色体上,如图所示。请回答下列问题:
    (1)若只考虑刚毛和截毛这对相对性状,则果蝇种群中刚毛雄果蝇的基因组成除图示外,还有________种。现将两只刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇全为刚毛,雄果蝇中既有刚毛,又有截毛,则亲代中雌果蝇的基因型是_______________。
    (2)科研人员发现,果蝇的灰身(H)对黑身(h)为显性,H、h位于常染色体上,纯合灰身果蝇与黑身果蝇杂交,后代中出现一只黑身果蝇(甲),甲的出现可能是亲本果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。研究人员利用基因型为HH的果蝇(乙)进行相关实验,弄清了原因。试对实验结果进行预测(假定一对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死,各基因型配子活力相同)。
    实验步骤:
    ①将甲和乙杂交,获得F1;②F1自由交配,观察并统计F2的表型及比例。
    结果预测:
    ①若F2表现型及比例为____________________________,则甲的出现是基因突变导致的;
    ②若F2表现型及比例为_______________________,则甲的出现是染色体片段缺失导致的。

    生物参考答案
    1.C
    【分析】
    1、液泡分布在成熟的植物细胞中,能调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺。
    2、内质网膜内连核膜,外连细胞膜。
    3、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道。在代谢旺盛的细胞中,核孔的数目较多。
    【详解】
    A、细胞核上的核孔也有控制物质进出功能,有利于大分子物质进出细胞核,而不是自由出入细胞核,A错误;
    B、内质网膜与高尔基体膜通过囊泡相连,不直接相连,B错误;
    C、根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收,C正确;
    D、卵细胞体积较大,营养物质丰富,但物质运输效率降低,D错误。
    故选C。
    2.B
    【分析】
    分析曲线甲图:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输。
    分析图乙:图乙是对胞吐和胞吞的过程的考查,分析题图可知,a是细胞的胞吞过程,b是细胞的胞吐过程,不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成,因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性。
    【详解】
    A、分析曲线甲图:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散,可能是O2、甘油和酒精等,A正确;
    B、方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输,协助扩散不需要消耗能量,主动运输需要消耗能量,胞吞和胞吐是耗能过程,需要细胞内部提供能量,B错误;
    C、甲图中方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,其最大转运速率与载体蛋白数量有关, b 曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是转运蛋白的数量,C正确;
    D、乙图中的胞吞和胞吐过程通过膜融合完成,说明细胞膜具有一定的流动性,D正确。
    故选B。
    【点睛】

    3.C
    【分析】
    1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,主要有由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。
    2、肺炎双球菌属于原核生物,其遗传物质是DNA。原核生物只有核糖体一种细胞器。
    【详解】
    A、新冠病毒进入宿主细胞的方式是胞吞,A错误;
    B、新冠病毒为非细胞生物,利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质合成,B错误;
    C、新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原,进入机体后可引起机体免疫反应,产生相应的抗体和记忆细胞,C正确;
    D、病毒对细胞生物的侵染具有专一性,新冠病毒属于动物病毒,不能在肺炎双球菌中复制和增殖,D错误。
    故选C。
    4.B
    【分析】
    1、由题干信息分析可知,该实验的目的是验证“变性的蛋白质更容易被消化酶消化”,实验中的自变量是实验温度,因变量是产物x的含量。
    2、由图表信息分析可知,80℃时蛋白质变性,因此最容易被消化酶消化,对应曲线a;60℃次之,对应曲线b;40℃温度最低,消化酶消化所需时间最长,对应曲线C。
    【详解】
    A、由分析可知,预期实验结果为:甲、乙、丙分别对应c、b、a三条曲线,A正确;
    B、胃蛋白酶的最适pH在1.5左右,所以在pH为7.8的缓冲溶液中胃蛋白酶会失去失活,故再重复上表步骤不能得到相同的实验结果,B错误;
    C、由题干信息可知,胰蛋白酶的最适温度是37℃,省略步骤③,乙、丙仍然处于60℃和80℃,则胰蛋白酶活性受到影响,故得不到曲线b、a,C正确;
    D、若增加酶量,酶促反应速率加快,获得最大产物量的时间都会提前,曲线中t1、t2、t3都会向左移;曲线达到的最大值表示产物的量,由于三组实验底物量相同(相同浓度2mL蛋清),故反应完最终的产物量也是一样的,所以曲线达到的最大值不变,D正确。
    故选B。
    【点睛】

    5.D
    【分析】
    a浓度时,产生CO2的量和产生酒精的量相等,表示酵母菌只进行无氧呼吸;b和c浓度时,产生CO2的量多于产生酒精的量,说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;d浓度时,没有酒精产生,只产生CO2,说明酵母菌只进行有氧呼吸。
    【详解】
    A、a浓度时,酒精的产生量=二氧化碳的生成量,说明此时只有无氧呼吸,A错误;
    B、b浓度时,无氧呼吸消耗的葡萄糖为6.5÷2=3.25mol,有氧呼吸消耗的葡萄糖为(12.5-6.5)÷6=1mol,可见酵母菌有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率,B错误;
    C、c浓度时,无氧呼吸消耗的葡萄糖为6÷2=3mol,有氧呼吸消耗的葡萄糖为(15-6)÷6=1.5mol,故有2/3的葡萄糖用于酒精发酵,C错误;
    D、d浓度时,没有酒精产生,说明酵母菌只进行有氧呼吸,D正确。
    故选D。
    6.B
    【分析】
    在光合色素提取和分离实验中,用无水乙醇提取色素,纸层析法来分离色素;观察植物细胞有丝分裂过程中,依次需要解离、漂洗、染色、制片的步骤;探究温度对淀粉酶活性的影响时,先分别用相同的温度来处理底物和酶,保证混合时底物和酶的温度一致;研究酵母菌种群数量变化时,用显微镜计数法计数不同时间酵母菌培养液中种群的数量。
    【详解】
    A、纸层析法分离叶绿体色素时,层析液不能触及滤液细线,因为层析液也能溶解色素,只是对不同色素的溶解度不同,A错误;
    B、洋葱根尖部分的分生区细胞,有些可能处于分裂中期,该细胞中可观察到形态、数目清晰的染色体,B正确;
    C、斐林试剂是新制Cu(OH)2,颜色呈淡蓝色,鉴定还原糖实验中,颜色变化为淡蓝色变为棕色,最终出现砖红色沉淀,C错误;
    D、对培养液中的酵母菌进行计数时要先在计数板上轻盖盖玻片,再在一侧滴加酵母菌培养液,另一侧用吸水纸吸引,D错误。
    故选B。
    7.D
    【分析】
    影响光合速率的主要因素有光照强度、CO2浓度、温度等。
    【详解】
    A、肥田之法,豆科植物根瘤菌的固氮作用,A不符合题意;
    B、根茬长新稻主要是植物激素的作用,B不符合题意;
    C、植物的快速增高主要是赤霉素的作用,C不符合题意;
    D、通风可以增加二氧化碳的供给,见日增加光照故跟促进光合作用速率密切相关,D符合题意。
    故选D。
    【点睛】

    8.B
    【分析】
    据图所示,虚线表示光合作用净积累有机物的量,实线表示呼吸作用消耗有机物的量。因此在相同温度下,植物总光合作用=制造的有机物=虚线量+实线量。
    【详解】
    A、图中纵坐标的生物学意义是二氧化碳吸收量(植物从外界吸收的二氧化碳量)和二氧化碳的释放量(植物有氧呼吸释放的二氧化碳量)。图中虚线表示净光合速率,实线表示呼吸速率,因此两曲线交点表示光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗有机物的量相等,A错误;
    B、光合作用制造的有机物的量=净光合作用量+呼吸作用量,因此图中35℃与30℃的光合作用制造的有机物的量相等,都是6.5,B正确;
    C、25℃、30℃、35℃时植物光合作用制造的有机物的量分别为6、6.5、6.5,温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量并不一定减少,C错误;
    D、光照相同时间,在25℃条件下,据图可知,净光合速率最大,所以植物积累的有机物的量最多,D错误。
    故选B。
    9.A
    【分析】
    洋葱根尖细胞培养:实验课前3-4d培养(温暖、常换水),待根长到5cm。
    1、取材:取根尖2-3mm;
    2、解离:解离液:质量分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1:1体积比的比例混合。解离时间:3-5min;解离目的:使组织中的细胞互相分离开;
    3、漂洗:漂洗液:清水。漂洗时间:10 min; 漂洗目的:洗去组织中的解离液,有利于染色;
    4、染色:染色液:0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫(醋酸洋红)溶液。染色时间:3-5min;染色目的:使染色体(或染色质)着色;
    5、制片:镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,复加一块载玻片用拇指轻压(使细胞分散开);
    6、观察:先低倍镜:据细胞特点找到分生区(细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂),后高倍镜:先找中期细胞,后找前、后、末期细胞(绝在多数细胞处于间期,少数处于分裂期,因为间期时长远大于分裂期)。
    【详解】
    A、培养洋葱根尖时,经常换水可防止根尖进行无氧呼吸,造成烂根,A正确;
    B、解离的目的是让细胞相互分离,解离液中的盐酸和酒精会杀死细胞,细胞没有活性,B错误;
    C、漂洗目的是洗去解离液,漂洗时间约10分钟,解离时间为3-5分钟,故漂洗所用的时间比解离长,C错误;
    D、“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验,观察装片时,先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,但解离液处理后细胞已死亡,细胞不能继续分裂了,D错误。
    故选A。
    10.D
    【分析】
    根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,可见该动物为雌性动物;丙细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;丁细胞不含同源染色体,且着丝点已经分裂,处于减数第二次分裂末期分裂完成。
    【详解】
    A、分析图可知,甲为有丝分裂后期,乙为减数第一次分裂后期,丙为减数第二次分裂中期,丁为减数第二次分裂完成,所以若图中所示细胞分裂具有连续性,根据所处的分裂时期,则顺序依次为甲→乙→丙→丁,A错误;
    B、由乙细胞质不均等分可知该生物为雌性,所以乙是初级卵母细胞,丁可能为卵细胞或第二极体,B错误;
    C、若乙图中的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AB或Ab或aB或ab,C错误;
    D、甲、乙、丙、丁细胞中含有的同源染色体对数依次为4、2、0、0,D正确。
    故选D。
    【点睛】
    本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。
    11.C
    【分析】
    分析题图可知:Ⅰ表示细胞增殖,Ⅱ表示细胞分化,Ⅲ细胞内有同源染色体,着丝点已经分裂,故处于有丝分裂后期。
    【详解】
    A、图示中Ⅰ表示细胞增殖,细胞数量增加,Ⅱ表示细胞分化,增加细胞的类型,A正确;
    B、图示中b~e具有相同的DNA,但由于基因的选择性表达,其mRNA和蛋白质不完全相同,B正确;
    C、图Ⅲ细胞处于有丝分裂后期,若a的基因型为AaBb,则Ⅲ所产生的两个子细胞基因型应与体细胞相同,为AaBb,C错误;
    D、若a为植物细胞,由于生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有全能性,D正确。
    故选C。
    12.D
    【分析】
    细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。分化的实质是基因选择性表达。细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
    【详解】
    A、多细胞生物体的生长既靠细胞生长增大细胞的体积,还要靠细胞分裂增加细胞的数量。人的繁殖离不开生殖细胞,生殖细胞通过减数分裂形成,A正确;
    B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同种细胞的基因组成虽相同,但是遗传信息的执行情况不同,故不同种细胞中蛋白质的种类不同,B正确;
    C、细胞衰老过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化,C正确;
    D、细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,并且是由突变基因在细胞中不断积累导致的,但原癌基因和抑癌基因发生突变可能是碱基对的增添、缺失或改变,故碱基对数量不一定改变,D错误。
    故选D。
    13.D
    【分析】
    分析题图:细胞凋亡过程受基因控制,通过凋亡基因的表达,使细胞发生程序性死亡,它是一种主动的细胞死亡过程,对生物的生长发育起重要作用;首先凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合,发出凋亡信息,激活细胞中的凋亡基因,执行细胞凋亡,凋亡细胞最后变成小泡被吞噬细胞吞噬,并在细胞内完成分解。
    【详解】
    A、①过程是凋亡因子与膜受体结合产生凋亡信号,表明凋亡诱导因子导致的细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能,A正确;
    B、癌细胞不能正常凋亡有可能是凋亡信号不被激活,即与②过程受阻有关,B正确;
    C、被病原体感染的细胞的清除对机体是有利的,是通过细胞的凋亡完成的,C正确;
    D、人的红细胞发育成熟后,没有细胞核和各种细胞器,因此细胞中不含基因,而细胞凋亡是由基因决定的,说明人的红细胞在发育成熟前就已经启动了上述凋亡基因,D错误。
    故选D。
    【点睛】

    14.B
    【分析】
    细胞衰老自由基学说
    (1)自由基攻击生物膜中的磷脂分子,产生新的自由基,对生物膜损伤较大;(2)自由基攻击DNA,可能引起基因突变;(3)自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降。
    细胞衰老端粒学说端粒学说认为,端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。当端粒DNA序列被截短后,端粒内侧的正常基因的DNA会受到损伤。
    【详解】
    A、自由基可由细胞内的氧化反应产生,维生素C具有很强的还原性,可以清除自由基,有利于延缓衰老,A正确;
    B、由图可知,自由基攻击磷脂,磷脂又可以产生更多的自由基,故过程②、①的作用效果属于正反馈调节,B错误;
    C、若过程③攻击的是膜上的蛋白质,则可能会影响物质的跨膜运输,导致色素沉积,引起老年斑的出现,C正确;
    D、④过程使DNA分子中的基因碱基对缺失或替换,导致遗传信息发生改变,如果发生在原癌基因和抑癌基因上,则可能导致细胞癌变,D正确。
    故选B。
    【点睛】

    15.D
    【分析】
    1、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。
    2、细胞癌变的原因:(1)外因:主要是三类致癌因子,即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。(2)内因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
    【详解】
    A、原癌基因和抑癌基因突变可能导致细胞癌变,A正确;
    B、目前常规治疗癌症的方法有放疗、化疗和手术切除,B正确;
    C、据题意可知:去除癌细胞中乳酸分解产生的氢离子,使癌细胞更少地利用葡萄糖,可见癌细胞吸收葡萄糖与氢离子有关,C正确;
    D、细胞癌变是因为原癌基因和抑癌基因突变导致的,遗传物质已经改变,D错误。
    故选D。
    【点睛】

    16.D
    【分析】
    1、伴X隐性遗传的特点:①交叉遗传(隐性致病基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的);②母患子必病,女患父必患;③伴X隐性遗传病患者中男性多于女性;
    2、根据题干的信息“某隐性遗传病表现为交叉遗传特点”,说明该病为伴X隐性遗传病;
    3、假设该病的致病基因为Xb,根据“一对夫妇中女性为该病患者,男性正常”,则这对夫妇基因型为:XbXb×XBY。
    【详解】
    A、该患病女性的基因型为XbXb,则父母双方均为该患病女性提供了致病基因Xb,A正确;
    B、因为XbXb×XBY→1XBXb:1XbY,所以这对夫妇的子代中女儿均正常,儿子均患病,B正确;
    C、这对夫妇的女儿的基因型为XBXb,与正常男性婚配:XBXb×XBY→1XBXB:1XBXb:1XBY:1XbY(患病),所以女儿与正常男性婚配,后代中患者均为男性,C正确;
    D、这对夫妇的儿子的基因型为XbY,与正常女性(XBXB或XBXb)婚配,假如婚配的正常女性的基因型为XBXb,后代中可能会出现患者,D错误。
    故选D。
    17.B
    【分析】
    杂合子(Aa)连续自交若干代后,杂合子所占的比例为1/2n,纯合子所占的比例为1—
    1/2n,显性纯合子和隐性纯合子各占纯合子的1/2。
    【详解】
    根据分析可知,随着自交代数的增加,,纯合子所占的比例为1—1/2n,越来越接近于1,纯合子中有显性纯合子AA和隐性纯合子aa,各占纯合子1/2,因此比例会越来越接近1/2,B正确,A、C、D错误。
    18.A
    【分析】
    根据子代性状判断显隐性的方法:①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种亲本性状→子代所出现的亲本性状为显性性状,双亲均为纯合子;②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状,亲本为杂合子。
    【详解】
    A、让缺刻叶植株甲进行自花传粉,若子代出现性状分离,说明植株甲为杂合子,杂合子表现为显性性状,A正确;
    B、用植株甲给另一缺刻叶植株授粉,子代均为缺刻叶,说明双亲可能都是纯合子,既可能是显性纯合子也可能是隐性纯合子,或者是双亲均表现为显性性状,其中之一为杂合子,另一个为显性纯合子。因此不能判断植株甲为杂合子,B错误;
    C、用植株甲给马铃薯叶植株授粉,子代中缺刻叶与马铃薯叶的比例为1∶1,只能说明一个亲本为杂合子,另一个亲本为隐性纯合子,但谁是杂合子,谁是隐性纯合子无法判断,C错误;
    D、用植株甲给另一缺刻叶植株授粉,子代中缺刻叶与马铃薯叶的比例为3∶1,说明植株甲与另一缺刻叶植株均为杂合子,D错误。
    故选A。
    19.C
    【分析】
    判断性状的显隐性一般用自交法或杂交法,通常需要先判断控制性状的基因位置,若该对性状在子代雌雄个体中表现相同,则其基因可能位于常染色体上,若在子代雌雄个体中表现不同,则可能位于性染色体上。不同性状的亲本杂交,若子代只出现一种性状,则子代表现的性状为显性;相同性状的亲本杂交,若子代出现不同性状,则子代所表现的新性状为隐性性状。
    【详解】
    组合①中,若亲本长翅为纯合子,无论长翅为显性还是隐性,子代都为长翅雌∶长翅雄=1∶1,①不符合题意;
    组合②中,该相对性状在雌雄个体中表现不同,可推断该对基因位于X染色体上(XY型性别决定方式),且红眼为显性,②符合题意;
    组合③中,子代雌雄个体中灰身∶黑身均为3∶1,说明该对基因位于常染色体上,而由亲本均为灰身,子代发生性状分离,可推断灰身为显性,亲本雌雄个体均为杂合子,③符合题意;
    组合④中,当基因位于常染色体上时,无论黑檀体和灰檀体中哪个为杂合子,均可出现黑檀体雄∶黑檀体雌∶灰檀体雄∶灰檀体雌=1∶1∶1∶1的结果,故不能判断性状显隐性,④不符合题意。
    故选C。
    20.A
    【分析】
    杂交是基因型不同的生物个体之间相互交配的方式,可以是同种生物个体杂交,也可以是不同种生物个体杂交。自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉,可以是纯合子(显性纯合子或隐性纯合子)自交、杂合子自交。测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,主要用于测定F1的基因型,也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子。明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断。
    【详解】
    A、测交和自交都可以用来判断某一显性个体的基因型,如果测交后代中既有显性性状又有隐性性状出现,或自交后代中出现性状分离,则此显性个体为杂合子,A正确;
    B、自交后代会出现性状分离,所以可以用来判断一对相对性状的显隐性;但测交的亲代和后代都是两种性状,无法判断相对性状的显隐性关系,B错误;
    C、培育所需显性性状的优良品种时要利用自交方法,淘汰出现性状分离的杂合体,获得显性纯合子,C错误;
    D、测交能用来验证分离定律和自由组合定律,杂交不能,D错误。
    故选A。
    【点睛】
    鉴定生物是否是纯种,对于植物来说可以用测交、自交的方法,其中测交是最简单的方法;对于动物来讲则只能用测交的方法。采用自交法,若后代出现性状分离,则此个体为杂合子;若后代中没有性状分离,则此个体为纯合子。采用测交法,若后代中只有显性性状,则被鉴定的个体为纯合子;若后代中既有显性性状又有隐性性状出现,则被鉴定的个体为杂合子。
    21.B
    【分析】
    根据题意,基因型为Aa的个体自交后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,因此进行自由交配时,雌性个体产生的配子的基因型及比例是A:a=1:1,由于aa不能产生花粉,因此雄配子的基因型及比例是A:a=2:1,据此分析。
    【详解】
    F1雌性个体产生的配子的基因型及比例是A:a=1:1,雄配子的基因型及比例是A:a=2:1,自由交配直至F2,aa的基因型频率=1/2×1/3=1/6,A_的基因频率=5/6,所以F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为5:1,B正确。
    故选B。
    22.D
    【分析】
    金鱼草花色由一对等位基因控制,假设用A/a表示。白花植株与红花植株杂交,F1均为粉红色花,F1自交,F2表现型及比例为红花:粉红色花:白花=1:2:1,可判断白花和红花之间为不完全显性,但无法判断白花为显性性状还是红花为显性性状。
    【详解】
    A、由题意知,金鱼草花色由1对等位基因控制,符合分离定律,A错误;
    B、白花植株与红花植株杂交,F1均为粉红色花,故金鱼草白花和红花表现为不完全显性,B错误;
    C、根据杂交实验无法推测白色为显性性状还是红花为显性性状,C错误;
    D、若F2的白花植株基因型为1/3aa,粉红色花植株2/3Aa,则A=1/3,a=2/3,随机交配后F3中红花植株AA与白花植株aa的比例=(1/9):(4/9)=1:4,同理,若F2的白花植株基因型为1/3AA,粉红色花植株2/3Aa,则A=2/3,a=1/3,随机交配后F3中红花植株aa与白花植株AA的比例=(1/9):(4/9)=1:4,D正确。
    故选D。
    23.A
    【分析】
    雌1、雄1和雌2、雄2所示信封内的卡片表示的是两对等位基因Y、y和R、r,说明模拟的是基因的分离定律和基因的自由组合规律实验。
    【详解】
    A、分别从雄1和雌1内随机取出一张卡片记录组合类型,雌1和雄1存在一对等位基因,模拟基因的分离定律,A错误;
    B、雌1或雄1大信封中模拟的是配子的种类和数量,所以黄Y和绿y的卡片数必须相等,B正确;
    C、非等位基因自由组合,可模拟子代基因型,记录的卡片组合类型有9种,C正确;
    D、从每个信封中抽取一个卡片,模拟的是减数分裂时等位基因的分离,将同一性别的不同信封中的卡片组合,模拟的是非等位基因的自由组合,将来自不同性别的卡片继续组合模拟的是受精作用,所以上述结果可模拟孟德尔杂交实验中F1自交产生的F2,D正确。
    故选A。
    24.D
    【分析】
    1、具有一对相对性状的亲本进行杂交,子一代表现出来的性状为显性性状,子一代未表现出来的性状为隐性性状;
    2、在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代称为分离定律;
    3、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
    【详解】
    A、若亲本中紫花或白花为杂合子,通过子一代表现型无法判断紫花与白花的显隐性,A错误;
    B、若高茎、矮茎均为纯合,要通过子二代的表现型来判定是否遵循分离定律,B错误;
    C、亲本基因型为Aabb×aaBb杂交子一代表现型比例也为1:1:1:1,C错误;
    D、若亲本均为纯合子,子一代自交后代若表现型满足9:3:3:1,则位于两对同源染色体上,反之位于一对,D正确。
    故选D。
    25.B
    【分析】
    亲代等位基因对数
    F1配子
    种类数
    F2基因
    型种类数
    F2表现型种类数
    F2型表现型
    分离比
    1
    21
    31
    21
    (3:1)1
    2
    22
    32
    22
    (3:1)2
    n
    2n
    3n
    2n
    (3:1)3
    【详解】
    A、若n代表非同源染色体上等位基因对数,每一对等位基因产生的配子为2种,则F1减数分裂产生配子的种类为2n,A不符合题意;B、若n代表非同源染色体上等位基因对数,每一对等位基因产生的配子为2种,则F1产生的配子种类为2n,所以后代雌雄配子组合的概率为2n×2n=4n,B符合题意;

    C、若n代表非同源染色体上等位基因对数,每一对等位基因产生的配子为2种,则F1测交后代基因型种类为2n,C不符合题意;
    D、若n代表非同源染色体上等位基因对数,F1中每一对等位基因自交产生后代表现型为2种,则F2的表现型种类为2n,D不符合题意。
    故选B。
    26.B
    【分析】
    分析题图和题干信息可知:该哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制,说明该性状的遗传遵循自由组合定律。其中A_B_dd基因型的个体表现为黑色,D------、aa_ _dd的表现为黄色,A_bbdd的表现为褐色。
    【详解】
    A、图示过程中该哺乳动物的毛色受三对等位基因控制,说明基因与性状之间不是一一对应的关系,A正确;
    B、褐色个体的基因型为A_bbdd,相互交配,子代基因型有AAbbdd、Aabbdd、aabbdd,表现为褐色、褐色、黄色,出现黄色的原因是等位基因A、a彼此分离,分别进入不同的配子中,B错误;
    C、黄色个体的基因型为D------、aa_ _dd,要使基因型相同的杂合黄色个体相互交配,子代基因型种类最多,则该黄色个体的基因型为AaBbDd,相互交配,子一代的基因型有3×3×3=27种,C正确;
    D、褐色个体的基因型为A_bbdd,黑色个体的基因型为A_B_dd,当两者基因型分别为Aabbdd、AaBbdd时,相互杂交,子代表现型及比例为黄色(D-----、aa_ _dd)∶褐色(A_bbdd)∶黑色(A_B_dd)=(1/4)∶(3/4×1/2):(3/4×1/2)=2∶3∶3,D正确。
    故选B。
    27.B
    【分析】
    根据题干可以知道, F1的基因型为AaBb,F2的表现型及比例为9蓝:6紫:1鲜红,说明紫色植株为单显性个体,其中纯合子与杂合子之比为1:2。因此测交时能产生紫色和鲜红两种表现型,比例为2:1。
    【详解】
    两对等位基因的纯合子杂交, F1为双杂合,只表现一种性状,自交结果F2为9蓝:6紫:1鲜红,孟德尔遗传实验中F2为9:3:3:1 ,可推断双显性9表现为蓝色,而单显性均表现为紫色,双隐性表现为鲜红色。则F2中紫色植株(1/6AAbb、1/3Aabb、 1/6aaBB 、1/3aaBb)与鲜红色植株(aabb)杂交,其子代基因型为1/3Aabb、1/3aaBb、 1/3aabb ,前两者表现为紫色,后者表现为鲜红色,比例为2:1。
    故选B。
    【点睛】
    本题考查自由组合和分离定律,需要学生从题干中分析显隐性,考查学生分析计算能力。
    28.B
    【分析】
    1.基因型和性状的关系为:玉米有色种子必须同时具备A、B、R三个基因,否则无色,则有色种子的基因型是A_B_R_,其他基因型为无色;
    2.合理使用拆分法进行解答:
    ①AAbbrr×Z→有色:无色=1:1,说明有色种子的比例为1/2×1×1;
    ②aaBBrr×Z→有色:无色=1:3,说明有色种子的比例为1/4×1×1或1/2×1/2×1;
    ③aabbRR×Z→有色:无色=1:1,说明有色种子的比例为1/2×1×1。
    【详解】
    已知玉米有色种子必须同时具备A、B、R三个基因,否则无色.则有色种子的基因型是A_B_R_,其余基因型都为无色.一棵有色种子的植株Z与三棵植株杂交得到的结果为:
    ①AAbbrr×Z→有色:无色=1:1,说明有色种子的比例为1/2×1×1,则植株Z的基因型是_ _BbRR或_ _BBRr;
    ②aaBBrr×Z→有色:无色=1:3,则有色种子的算式1/4×1×1(不存在),只能是1/2×1/2×1,则植株Z的基因型是Aa_ _Rr;
    ③aabbRR×Z→有色:无色=1:1,说明有色种子的比例为1/2×1×1,则植株Z的基因型是AaCC_ _或AACc_ _;根据三个过程的结果可以推知该有色植株的基因型为AaBBRr。综上所述,B正确,A、C、D错误。
    故选B。
    29.D
    【分析】
    甲、乙、丙与非凸耳杂交,F1都是只有一种表现型,F1自交,F2代出现两种性状,根据数字比例分析作答。
    【详解】
    A、根据甲与非凸耳杂交后得到的F1自交,F2代出现两种性状,凸耳和非凸耳之比为15:1,可以推知,凸耳性状是受两对等位基因控制的,A正确;
    B、由于甲、乙、丙与非凸耳杂交,F1都是只有一种表现型,故甲乙丙均为纯合子,B正确;
    C、由于甲×非凸耳得到的F2代凸耳:非凸耳=15:1,说明非凸耳是双隐性状,甲是双显性状的纯合子,乙×非凸耳得到的F2代凸耳:非凸耳=3:1,说明乙是单显性状的纯合子,故甲与乙杂交得到的F2代中一定有显性基因,即一定是凸耳,C正确;
    D、由于丙×非凸耳得到的F2代凸耳:非凸耳=3:1,故丙也为单显性状的纯合子。若乙和丙的基因型均为AAbb或均为aaBB,则乙和丙杂交得到的F2表现型均为凸耳;若乙和丙分别为AAbb、aaBB,则乙和丙杂交得到的F1为双杂合子,F2表现型及比例为凸耳:非凸耳=15:1,D错误。
    故选D。
    【点睛】

    30.A
    【分析】
    萨顿的假说:(1)研究方法:类比推理。(2)假说内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在染色体上。(3)依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。
    摩尔根利用假说演绎法,利用果蝇为材料,证明了果蝇的红眼和白眼这对基因位于X染色体上。
    【详解】
    A、现代生物学使用了荧光标记法,观察到基因在染色体上呈线性排列,摩尔根使用假说演绎法证明了基因在染色体上,A错误;
    B、萨顿利用类比推理提出假说:基因在染色体上,但类比推理法由于缺少实验的证据所以并不具有逻辑的必然性,B正确;
    C、摩尔根利用假说演绎法将果蝇的红眼和白眼基因与X染色体联系起来,证明了基因在染色体上,C正确;
    D、性染色体上的基因不都与性别决定有关,例如果蝇的红眼和白眼基因,D正确。
    故选A。
    【点睛】

    31.A
    【分析】
    据图分析,图中A/a与B/b两对等位基因位于常染色体上,且位于同源染色体上,A和B基因连锁,a和b基因连锁,D基因位于X染色体上,则A/a和D/d基因遵循基因的自由组合定律,B/b和D/d基因也遵循基因的自由组合定律。
    【详解】
    A、若在减数第一次分裂前期,A/a与B/b这对同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,则两亲本都有可能产生AbXD的配子,A正确;
    B、ab基因连锁,产生ab的配子是同源染色体分离的结果,aabb个体是雌雄配子结合的结果,在产生配子及雌雄配子结合的过程中都没有发生基因重组,B错误;
    C、由性染色体上的基因可知,杂交后代中雌性都是显性,雄性一半是显性,一半是隐性,即各性状在F1的雌雄个体中表现机会不相等,C错误;
    D、两亲本杂交,得到F1中关于B/b基因的基因型及比例是BB:Bb:bb=1:2:1,D/d的基因型是XDXD:XDXd:XDY:XdY=1:1:1:1,F1产生的雄配子中B都占1/2,Y占1/2,在雄配子中BY占1/4,但由于雌雄配子的数量不相等,B在雌雄配子中不占1/2,Y占雌雄配子中也不占1/4,则BY配子数量在雌雄配子总数中也不占1/8,D错误。
    故选A。
    【点睛】

    32.B
    【分析】
    根据5号个体和6号个体生育了一个患病的儿子可以确定该病为隐性遗传病,调查发现Ⅱ-6号个体不携带致病基因,因此该病是伴X隐性遗传病,假设相关基因为A和a。
    【详解】
    A、由于11号患病个体的父亲正常,所以该病的基因不可能位于Y染色体上,A错误;
    B、II-5和II-6生育了患病的11号个体(XaY),该病是伴X隐性遗传病,因此II-5是携带者(XAXa),B正确;
    C、该病为伴X隐性遗传病,则Ⅲ-9个体(XaY)的致病基因来自II-4(XAXa),由于Ⅰ-1的基因型为XaY,因此II-4的致病基因一定来自于I-1,C错误;
    D、由于5号个体和6号个体生育个患病的儿子,5号的基因型为XAXa,6号的基因型为XAY,因此生育患病男孩(XaY)的概率为1/4,D错误。
    故选B。
    【点睛】

    33.D
    【分析】
    题干分析,长翅的基因型是A_XB_,残翅的基因型是aa_,小翅的基因型是A_XbXb、A_XbY。
    【详解】
    A、果蝇翅形由位于非同源染色体上的两对等位基因控制,遗传时遵循基因的自由组合定律,A正确;
    B、长翅的基因型是A_XB_,其中长翅雌果蝇的基因型有AAXBXB、AaXBXB,AAXBXb、AaXBXb共四种,B正确;
    C、纯合的小翅果蝇(AAXbXb)和纯合的残翅果蝇(aaXBY)杂交,后代雌果蝇都是AaXBXb的长翅,雄果蝇都是AaXbY的小翅,可直接根据翅型判断果蝇的性别,C正确;
    D、一对长翅果蝇杂交,即A_XBX_×A_XBY,则子代雄果蝇的表现型共有A_XBY、A_XbY、aa_三种,D错误。
    故选D。
    34.D

    35.B
    【分析】
    1、肺炎双球菌转化实验:包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子,能将S型菌转化为R型菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。
    2、在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。
    【详解】
    A、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明,噬菌体的遗传物质是DNA,蛋白质不是遗传物质,A正确;
    B、S型肺炎双球菌是利用自身的核糖体合成自身的蛋白质的,B错误;
    C、艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用进行对比,C正确;
    D、R型肺炎双球菌没有荚膜(菌落表面粗糙),S型肺炎双球菌有荚膜(菌落表面光滑),该实验是通过观察培养基上形成的不同菌落特征,来判断转化是否成功的,D正确。
    故选 B。
    36.A
    37.B
    【分析】
    1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P),因此15N同时标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳,32P标记的是噬菌体的DNA,35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳。
    2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。因此子代噬菌体的DNA分子中可检测到32P,而外壳中检测不到放射性。
    【详解】
    A、合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供,因此在子代噬菌体的蛋白质外壳中找不到15N和35S,A不符合题意;
    B、合成子代噬菌体DNA的原料均由细菌提供,但DNA的复制方式为半保留复制,因此在子代噬菌体的DNA中可以找到15N和32P,B符合题意;
    C、合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供,因此在子代噬菌体的蛋白质外壳中也找不到15N,C不符合题意;
    D、噬菌体的DNA中不含S元素,D不符合题意。
    故选B。
    【点睛】

    38.3.D
    【分析】
    据图分析,两种病毒的遗传物质均是RNA,但不同病毒的RNA不同,决定了两者性状的差异。将两种病毒的蛋白质和RNA分离,组合成新的病毒,然后使其感染植物并出现不同症状,产生了不同的子代病毒,子代病毒的类型和提供RNA的病毒相同。
    【详解】
    由于子代病毒的类型和提供RNA的病毒相同,因此TMV-A病毒的RNA和TMV-B病毒的蛋白质组合成的新病毒感染烟草后得到的子代病毒是TMV-A,TMV-B病毒的RNA和TMV-A病毒的蛋白质组合成的新病毒感染烟草后得到的子代病毒是TMV-B,D正确。
    故选D。

    39.B
    【分析】
    1、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
    2、噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
    【详解】
    A、噬菌体的蛋白质外壳不进入大肠杆菌,由表可知,标记噬菌体蛋白质外壳后,上清液的放射性稳定在80%,而不是100%,说明搅拌并不能使吸附在细菌上的噬菌体与细菌完全分离,A错误;
    B、由表可知,搅拌时间短于3min,一方面搅拌不够充分,另一方面噬菌体的DNA没有完全进入大肠杆菌,因此搅拌时间不能短于3min,B正确;
    C、搅拌5min时,被侵染细菌成活率依然是100%,说明大肠杆菌没有裂解释放噬菌体,C错误;
    D、DNA复制方式是半保留复制,32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌后产生的子代噬菌体只有少部分含有32P,D错误。
    故选B。
    【点睛】

    40.A
    【分析】
    放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用:
    (1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;
    (2)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;
    (3)15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;
    (4)卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;
    (5)鲁宾和卡门用18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。
    【详解】
    A、分别对H2O和CO2中的O用18O进行标记,可以证明光合作用产生的O2来自H2O,A错误;
    B、用3H标记的亮氨酸注射到动物的胰腺腺泡细胞中,研究分泌蛋白的合成和分泌过程是:内质网上的核糖体→内质网→高尔基体→细胞外,B正确;
    C、T是DNA特有的碱基,U是RNA特有的碱基;所以用同位素分别标记T和U,可用于探究流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA,C正确;
    D、用荧光标记法进行人鼠细胞膜融合实验及其他相关实验,证明细胞膜具有流动性,D正确。
    故选A。
    41.
    (1) Bruton综合征 相等 1/2

    (2) 1 1/61
    (3)遗传咨询和产前诊断
    【分析】
    据图分析,II-1和II-2没患乙病,但生出患乙病女儿III-1,可判断乙病为常染色体隐性遗传病,即为半乳糖血症,则甲病是Bruton综合征,结合图示II-2患甲病但其双亲正常和题干判断,甲病是伴X染色体隐性遗传病,据此答题。
    单基因遗传病是指由一对等位基因控制的遗传病。调查遗传病的发病率应在人群中随机抽样调查,在患者家系中调查会导致结果偏高。
    (1)
    据上分析可z,甲病为伴X隐性遗传病即Bruton综合征,乙病为常染色体隐性遗传病,即为半乳糖血症,故自然人群中男女患乙病的概率相等。III-1患了乙病,基因型为aa,III-3患了甲病,基因型为XbXb,则II-1的基因型为AaXBXb,同理II-3的基因型也为AaXBXb,II-4的基因型也为aaXBY,III-5表现正常,则其基因型可能为1/2AaXBXB,1/2AaXBXb,因此II-1与III-5的基因型相同的概率为1/2。
    (2)
    III-7为患病男性,因此其致病基因来源于III-3,而III-3父亲不患甲病,因此其携带的致病基因来自于I-1号个体。Xb的在人群中的频率为1/60,XB基因频率为59/60,XbXb=1/3600,则在正常女性中XBXb占比=2×(59/60)×(1/60)/[1-(1/3600)]=2/61,III-7基因型为XbY,因此生出患甲病孩子的概率2/61×1/2=1/61。
    (3)
    人类优生的措施包括遗传咨询和产前诊断等,可以预防遗传病的发生。
    【点睛】
    本题考查伴性遗传等相关知识点,结合遗传系谱图分析遗传病的类型,并计算患病概率,有一定难度。
    42.
    (1) 4:3:6:3 3/8
    (2)白色和红色
    (3) 多对矮茎雌性植株与高茎雄性植株 雄株全为矮茎,雌株全为高茎 雌、雄株均有矮茎和高茎
    【分析】
    花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因共同控制,遵循基因的自由组合定律。由于A基因控制紫色色素的合成(AA和Aa的效果相同),B基因淡化色素(BB和Bb的效果不同),所以白色基因型为aa__,紫色为A_bb,红色为A_Bb,粉红色为A_BB。
    (1)
    由题意可知红花植株中含有Bb基因,而紫花植株中含A基因,不含B基因,F1全部表现为红花,则可知亲本中白花植株的基因型为aaBB;紫花植株的基因型为AAbb, F1的基因型为AaBb,AaBb×AaBb,F2中白色(aa_ _):1/4,紫色(A_bb):3/4×1/4=3/16,红色(A_Bb):3/4×1/2=3/8,粉红色(A_BB):3/4×1/4=3/16,即白色∶紫色∶红色∶粉红色的比例为4∶3∶6∶3;F2中自交后代不会发生性状分离的植株为:1/4(aa_ _)+1/16(AABB)+1/16(AAbb)=3/8。
    (2)
    根据四种花色的基因型aa_ _、A_bb、A_Bb、A_BB,可以推测亲本中一定有一株基因型是AaBb,其表现型是红色,另一株花色不同,因此其基因型必定是aaBb,花色为白色。
    (3)
    要确定突变基因位于X染色体上还是常染色体上,可将多对野生型(矮茎)雌性植株与突变型(高茎)雄性植株作为亲本进行杂交。
    ①假设突变基因为D,位于X染色体上,则矮茎雌株的基因型为XdXd,高茎雄株的基因型为XDY,杂交子代的基因型为XDXd、XdY,即雌株都为高茎,雄株都为矮茎。
    ②若突变基因位于常染色体上,则矮茎雌性植株的基因型为dd,高茎雄性植株的基因型为DD或Dd,多对雌雄株杂交,则子代雌、雄株均有矮茎和高茎。
    【点睛】
    本题考查基因的遗传规律,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论,具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。
    43.
    (1) 两对基因位于一对同源染色体上
    (2)丙产生配子时,A基因所在的姐妹染色单体未分离
    (3) 黄花大花瓣∶白花小花瓣=1∶1 同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交叉互换,导致染色单体上的基因重组形成了AB、ab的配子
    【分析】
    由图示可知,此种生物花瓣颜色这一性状由两对等位基因控制,且A、a与B、b位于一对同源染色体上,因此不能进行自由组合,不符合基因的自由组合定律。
    (1)
    A、a与B、b位于一对同源染色体上,因此不能进行自由组合,不符合基因的自由组合定律。秋水仙素处理获得纯合品系的作用机理:抑制纺锤体形成,导致后期染色体不能被拉向两极,引起染色体数目加倍,所有染色体进入同一个细胞而产生纯合子。
    (2)
    由题意,正常测交的情况下,丙可产生两种配子Ab和aB,与隐性配子ab结合,后代两种基因型Aabb和aaBb。如果后代中出现两条染色体含有A,说明丙产生了AAbb这样的配子,而这种配子的产生应是减数第二次分裂A基因所在的姐妹染色单体未分离所导致的。
    (3)
    品系丙测交的后代有两种基因型Aabb和aaBb,表现型及比例为黄花大花瓣∶白花小花瓣=1∶1。若某株测交后代中出现了一定数量的黄花小花瓣、白花大花瓣植株,最可能是原因是同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交叉互换,导致染色单体上的基因重组形成了AB、ab的配子。
    【点睛】
    该题考查连锁交换定律及自由组合定律的应用,牢固掌握配子产生的过程及自由组合的原理是做好本题的关键。
    44.
    (1) 2 XBXb
    (2) 灰身:黑身=3:1 灰身:黑身=4:1
    【分析】
    基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。题意分析:B和b与R位于一对同源染色体上,两对基因连锁,不符合基因的自由组合定律。果蝇的刚毛(B)对黑身(b)为显性,控制果蝇红眼的基因(R)只存在于X染色体上,图中果蝇的基因型可表示为XBRYB。
    (1)
    由于控制这两对相对性状的两对等位基因位于一对同源染色体上(或控制这两对相对性状的两对等位基因都在性染色体上,或控制这两对相对性状的两对等位基因连锁),故这两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律。
    (2)
    由于果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因(B/b)控制,则雄果蝇的基因型为XBYB、XbYB、XBYb、XbYb,故雄果蝇基因组成除图示外,还有3种。由于子代雄果蝇中既有刚毛,又有截毛,说明其雄果蝇中Y染色体上应该为b基因,母本同时含有B和b基因,而雌果蝇全为刚毛,说明父本的X染色体上含有B基因,据此可推测亲代雌果蝇为XBXb,雄果蝇为XBYb。
    (3)
    由于果蝇的灰身(H)对黑身(h)为显性,H、h为与常染色体上,纯合灰身果蝇与黑身果蝇杂交,后代为灰身果蝇,但后代中出现一只黑身果蝇(甲),甲的出现可能是亲本果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。若亲本果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变,则甲的基因型为hh,将甲和乙(HH)杂交,获得子一代(Bb);子一代自由交配,则子二代的表现型及比例为灰身∶黑身=3∶1;若亲本果蝇在产生配子的过程中发生了染色体片段缺失,则甲的基因型为hO,将甲和乙(HH)杂交,获得子一代(Hh、HO);子一代自由交配,则其H的基因频率是1/2 ,h的基因频率是1/4 ,O的基因频率是1/4 ,由于一对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死,因此子二代的灰身果蝇的概率为3/4 ,黑身果蝇的概率为3/16 ,即子二代的表现型及比例为灰身∶黑身=4∶1。
    【点睛】
    熟知分离定律和自由组合定律的实质与应用是解答本题的关键,伴性遗传的特性也是本题的考查点。正确辨析图中的信息是解答本题的前提。


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    2022届甘肃省天水市一中高三上学期第三次考试生物(理)试题含答案: 这是一份2022届甘肃省天水市一中高三上学期第三次考试生物(理)试题含答案,共32页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

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