小学数学沪教版 (五四制)一年级下册认识人民币评优课课件ppt
展开1、认识人民币的单位元、角、分,知道元与角、角与分之间的进率,能进行各种面值人民币之间的简单互换。2、培养参与意识,体验数学与生活的密切联系。3、形成爱护人民币的意识。
那你知道我们国家现在使用的钱叫什么呢?
人民币是国家印制的,我们不能乱折人民币或者在人民币上面乱画。
请你们同桌相互说一说你认识的人民币吧!
你都认识吗?你是怎么认识的?
小结:从大小、颜色、数字、汉字等方面可以区分不同面值的人民币。
你知道吗 ?造人民币要经过许多复杂的工序。
上面这么多的人民币放在一起有些乱,你能理一理吗?你是怎么分的?
以分为单位的人民币有哪些?以角为单位的人民币有哪些?以元为单位的人民币又有哪些?
以分为单位:1分、2分、5分 三种
以角为单位:1角、2角、5角 三种
以元为单位:1元、5元、10元、20元、50元、100元 六种
认识了人民币,我们就可以来玩一玩我是银行小当家好吗?
小亚小亚快开门,1角能换几个1分?
小亚小亚快开门,1元能换几个1角?
小亚小亚快开门,1元能换几个1分?
1元=(100)个1分
人民币的单位有:元、角、分1角=(10)个1分1元=(10)个1角1元=(100)个1分
四个伙伴各自带着一些人民币外出办事。第一站来到了文具店。
1、小亚想买的粘纸每张一角钱,可是她打开储蓄罐发现全是一分的,怎么办?
2、小胖买每把1元的尺,可他的钱都是1角的能买吗?
3、小丁丁买了一块1元的垫板,可以怎么付钱?
4、老师买了一支5元的红笔,可以怎么付钱?
四个伙伴走出了文具店,第二站来到了食品店。
1、小胖有1张5元人民币,要买1元1根的火腿肠,最多能买几根?
2、老师有1张100元纸币,要买10元一盒的糖果,能买几盒?
100元=10张10元
小胖带了1元钱去寄一封信8角钱,营业员应找他多少钱?
四个伙伴从食品店出来后,第三站来到邮局。
小巧要乘车回家,车费二元,可以怎么付钱?
四个伙伴们从邮局出来后,他们就各自回家了。
人民币的单位有:元、角、分1角=(10)个1分1元=(10)个1角1元=(100)个1分我们要爱护人民币
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