小学数学沪教版 (五四制)一年级下册认识钟表精品课件ppt
展开1、认识时间单位的:日(天)、小时。2、认识钟、表, 认识钟面的构成,知道“时针”和“分针”。3、能区分持续时间与时刻
请同学们先来猜个谜语!“小小马儿跑不停,日日夜夜不休息,嘀哒嘀哒真好听,提醒我们要早起。”知道是什么吗?
你知道钟表有什么作用吗?
“日晷”。意思是“太阳的影子”
“沙漏”,也叫“沙钟”
12个数首尾相连,围成一圈,把钟面分成了12个大格。
又短又粗的是时针,又细又长的是分针。
时针和分针在走的时候还有什么关系?
分针走一圈,时针走一大格。
请同学们利用手中的学具,试着画一画钟面。
把钟面上缺的补充完整。
你要让学生补什么?要求不明确?
根据要求,画时针和分针。⑴ 时针和分针都指向12⑵ 时针指向3,分针指向12⑶ 时针指向7和8之间,分针指向6⑷ 时针走了4大格,分针走了7大格
猜一猜,画一画⑴ 稀奇稀奇真稀奇,时针藏在分针里。⑵ 公鸡喔喔催天明,大地醒来闹盈盈,长针、短针成一线。
钟面上有12大格,每大格有5小格,共有60小格。 时针短而粗,分针长而细。 时针、分针顺时走。
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