小学英语冀教版 (三年级起点)三年级下册Lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs.优秀教案

这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)三年级下册Lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs.优秀教案，共4页。
1、听懂会说单词 hamburger, ht dg, dnut ice cream, may, welcme.
2、听懂会用句子：
—What wuld yu like?
—I’d like ________. May I have ne?
—Sure.
—Thanks。
—Yu’re welcme.
3、通过创设情境使学生感受并学会运用语言，进一步培养学生的口语表达能力。
教学重点：
1、听懂会说hamburger, ht dg, dnut, ice cream ,may, welcme。
2、听懂会说本课句型。
教学难点：
能够听懂会说本课会话，做到学以致用。
教学准备：
有关本课的教学图片或幻灯片、录音机、画一些实物卡片。
教学过程：
Step 1: Warm up
1、复习bread chicken ckies fruit juice meat milk sandwich sup
教师出示图片与学生问答练习。
T: Wuld yu like t eat fruit?
S2: Yes, I wuld like.
T: Wuld yu like hamburger?
S3: N, I wuld nt.
Step 2: Presentatin
1、出示实物或图片
T: What’s this? (指hamburger)
Ss: Hamburger. (学生可能读音不准，教师适当纠正。)
T: Yes, it’s a hamburger.
T: What’s that? (指ht dg)
Ss: Ht dg. (教师给予纠正发音)
T: What’s this? (指dnut)
Ss: Dnut. (纠正读音)
T: What’s that? (指ice cream)
Ss: ice cream. (这个词学生读起来可能容易些)
2、围绕四个单词（hamburger, ht dg, dnut, ice cream）师生进行对话练习。
教师站在讲台桌前利用食物或包装盒与自告奋勇的学生进行表演。
教师扮演售货员，学生扮演顾客。
T: What wuld yu like Hamburger r ht dg?
S1: Hamburger, please.\ Oh, my favurite. \ May I have ne?
T: Sure.
S1: Thanks.
T: yu’re welcme.
然后师生互换角色。
S1: What wuld yu like dnut?
T: dnut, please. I’d like dnut.
3、游戏（猜单词，用手语表示）
Hamburger, ht dg, dnut, ice cream,
看一看哪个同学反应最快，回答最准确。
板书设计：
Lessn20 Hamburgers and Ht Dgs
hamburger ht dg dnut ice cream may welcme
What wuld yu like?
I’d like _______.
Oh, my fvurite.
May I have ne?
Sure.
Thanks.
Yu’re welcme.
教学反思：
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