冀教版 (三年级起点)四年级下册Lesson 8 First, Second, Third优秀教学设计

这是一份冀教版 (三年级起点)四年级下册Lesson 8 First, Second, Third优秀教学设计，共4页。
1、识读、理解、背诵序数词
2、掌握句型：What day is it? It’s _____.
3、理解掌握序数词。
4、通过教授新的知识点，调动学生的学习积极性。
教学重点：
1、识读、理解、背诵序数词
2、掌握句型：What day is it? It’s _____.
教学难点：
理解掌握序数词。
教学准备：
卡片，录音机
教学过程：
Step 1: Warm up
1. Sing a sng
上节课学过的歌曲“Twelve Mnths”.
2. Review
（1）借助卡片让学生复习1—100等数字。
（2）在黑板上写下mnth这个词，
问学生Whse birthday is in _______?
被问到的学生应该使用正确的句式来回答这个问题：
My birthday is in __________
Step 2: Presentatin
1、我们已经能按正确顺序说出十二月份，但是我们怎么告诉别人哪个月是第一，今天就让我们来学。
2、学习第一部分，帮助学生区分数字和序数词。
教师从第一排直至最后一排数学生的个数，并读处相应的数字，使学生体会数字的用法。
再从第一个学生到最后一个学生，说学生的学号，读出相应的序数词，学生体会二者的区别。
3、利用卡片，向学生展示1—12等序数词。
重点强调first, secnd, third, fifth, ninth, twelfth等特殊序数词的写法。说明其余序数词都是在原单词后加th。
4、播放录音，学生跟读生词，教师纠正学生的发音。
5、根据教材第二部分的设计，教师领读句子，并讲解序数词的用法，英语中通常用序数词表达日期，学生熟读并背诵句子。
Step 3: Classrm tests
1、利用What day is it? It’s________.练习对话，强化对序数词的理解。
2、完成Part2 Let’s d it.
Step 4: Hmewrk
1.完成配套练习。
2.Write new wrds and phrases。
Lessn8 First, Secnd, Third
first sixth secnd seventh third eighth furth ninth fifth tenth
板书设计：
教学反思：
感谢您下载使用【班海】教学资源。班海，老师都在免费用的课内外任务智能统计微信小程序！

扫码发布任务 添加答疑客服
为什么他们都在用班海？
一键创建班级、布置朗读任务，从此告别微信群刷屏
一键生成任务统计表，全班学生朗读优良率尽在掌握
布置自定义任务，文字、语音、图片三种形式随心配
多个班级可随时切换管理，学生再多也能轻松当老师
培养学生朗读好习惯，提升学生听、说、读、写能力
无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！