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    八年级英语上册 Unit 3 I’m more outgoing than my sister 2a—2d教案

    八年级英语上册 Unit 3 I’m more outgoing than my sister 2a—2d教案第1页
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A教案

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A教案,共2页。教案主要包含了教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    1. 语言知识目标:
    1) 能掌握以下单词: hard-wrking, cmpetitin, fantastic, which, clearly, win
    能掌握以下句型:
    Is Tm smarter than Sam?
    ②N, he isn’t.Sam is smarter than Tm.
    2) 能掌握以下语法:
    ① 形容词或副词比较级形式的构成。
    ② 表示两者进行比较的句式结构。
    2. 情感态度价值观目标:
    能对人物的外表进行描绘,个性进行比较。
    二、教学重难点
    1. 教学重点:
    1) 形容词或副词比较级形式的构成。
    2) 表示两者进行比较的句式结构。
    2. 教学难点:
    I think Lisa sang better than Nelly..
    三、教学过程
    Ⅰ. Listening
    1. Wrk n 2a:
    Pint ut the tw clumns and read the headings: -er, -ier and mre. Then pint ut the wrds in the bx. Read them.
    Say, nw listen and write the –er and –ier wrds in the first clumn and the wrds that use mre in the secnd clumn.
    Play the recrding and check the answers.
    Say, listen t the recrding. Write wrd in the bxes. The wrds are frm the list in activity 2a.
    Play the recrding and check the answers.
    Ⅱ. Pair wrk
    1. Pint ut the chart in activity 2c. Say, Make yur wn cnversatins accrding t the infrmatin. Ask pairs t cntinue n their wn.
    2. Ss practice their cnversatins.
    3. Ask sme pairs t act ut their cnversatins.
    Ⅲ. Rle-play
    1. Read the cnversatin first and try t match the peple with the right things.
    Nelly
    Lisa
    sang better
    with shrter hair
    practice mre and really wanted t win
    sang mre clearly
    danced better
    2. Let Ss read the cnversatins after the teacher.
    3. Let Ss practice the cnversatin.
    4. Then let sme pairs act ut their cnversatins in frnt f the class.
    Hmewrk:
    教学反思:

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