2021学年口语交际：请你帮个忙优质教案

这是一份2021学年口语交际：请你帮个忙优质教案，共2页。教案主要包含了新课导入，交际指导，交际示例等内容，欢迎下载使用。

知识与能力
1．在口语交际过程中，学生懂得“请人帮忙”时要把话说清楚，有礼貌；“给人帮忙”时要热情，要真诚。
2．在灵活多样的口语交际情境中，培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。
过程与方法
在请人帮忙的口语交际过程中，引导学生懂得“你请别人帮忙”时，要把内容说清楚，并且要有礼貌；“别人请你帮忙”时，要做到说话语气热情、亲切。说话要认真耐心，有礼貌。
情感、态度和价值观
激发学生口语交际的兴趣，懂得人与人之间互相帮助的重要性。
教学重点
在口语交际过程中，学生懂得“请人帮忙”时要把话说清楚，有礼貌；“给人帮忙”时要热情，要真诚。
重点难点
教学难点
培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。
课时安排
1课时
教学过程
一、新课导入
1．教师讲互帮互助小故事：小兔子乐于助人，曾救了被渔网网住的小乌龟和受伤的小鸟。有一天，兔子妈妈得了疾病，需要山顶岩石上的七彩草才能救命，小兔子得到乌龟和小鸟的帮助，顺利采到七彩草救了妈妈。
2．导入课题：故事中的小兔在乌龟和小鸟的帮助下救了妈妈。在生活中，同学们也许也会遇到一些麻烦，碰到一些困难。如果得到别人的帮助，这些困难和麻烦就能迎刃而解了。今天我们就来学习——请你帮个忙。
二、交际指导
本次口语交际的题目是“请你帮个忙”，围绕“我们有时候需要别人的帮助”这个话题来展开。同学们在做口语交际练习的时候，可以先观察书上的三幅画，弄清楚三幅图的图意。可以围绕这三幅图来说一说，也可以分角色表演。通过“请你帮个忙”的口语交际，学会在请别人帮忙时该怎么说。知道学习或生活中遇到麻烦，需要请人帮忙，人和人之间需要互相帮助。
在我们需要别人帮助时，应当怎样开口提出请求呢？请人帮忙时，一定要有礼貌，要使用礼貌用语。如在请人帮忙时要说“请您”或者“请问”；别人帮忙之后要对别人表达感谢时，应该说“谢谢”。如果没有礼貌，下次再请别人帮忙，别人就不会愿意了。
先仔细观察三幅图，弄清每幅图的图意。图上画了什么？在什么地方？都有什么人？他们在做什么？想想在这三幅图的情况下，请人帮忙时应该怎么说，应该用哪些礼貌用语。先在小组内交流，然后再在全班交流，说清楚每幅图的图意，然后根据情景表演。要求说清楚，语言得体，有礼貌。
三、交际示例
婷婷：悦悦，我的书掉到你桌下了，你能帮我捡起来吗？
悦悦：好的。喏，你的书，我给你放这儿。
婷婷：悦悦，谢谢你！
悦悦：不用谢！