语文三年级下册习作：看图画，写一写授课ppt课件

这是一份语文三年级下册习作：看图画，写一写授课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了习作导入，习作内容，看图画写一写，习作指导，指导看图的方法，指导看图，技法点拨，你的题目可以是，快乐的星期天，一件难忘的事等内容，欢迎下载使用。

同学们，看老师带来了一幅画。
放风筝是一件很好玩的活动，那场景让我们记忆犹新。你想不想把看到的场景描写下来呢?
1.明确习作内容。 本次习作是“看图画，写一写”，围绕“放风筝"这一主题展开，通过仔细观察图画，展开合理的想象，把看到的、想到的写下来。
⑴从图上可以找出事情发生的时间、地点和人物。⑵再仔细观察图画，正确理解图意的基础上，进行合理的想象，写出事情的起因、经过和结果。
⑴看看这幅图上都有哪些人，他们在干什么。
⑵ 根据图上的内容，我们可以推断出事情的时间、地点。
⑶再观察人物的动作、神情，联系自己的经历想一想怎么描写能做到具体形象。
⑷想一想：人物的心情是怎样的？可能说了那些话？
1.拟定题目：一个好的题目能引起人的阅读兴趣，大家想给自己的习作拟一个什么样的题目呢？2.确定重点：在写放风筝的过程中，想一想人物说了什么、做了什么、想了什么。3.动作描写：注意要按一定的顺序描写放风筝这个活动。4.学会想象：可以用上比喻、排比等修辞手法。5.写完后，把自己的习作读给同学听。还可以和同学一起交流。
这些佳句你也可以学习一下哟！
好开头：阳春三月，桃花盛开，香气扑鼻，小草从地里探出了嫩芽，花儿们绽开了笑脸，燕子从南方飞回来了。哇，春天真是一个放风筝的好季节呀！我爱放风筝，更爱那美丽的春天。我要千遍万遍地赞美春天！
妙引用： １．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ２．人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。
好结局：美好的春天,美好的希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方!
放风筝 春天到了，一个星期日的上午,丽丽、小伟和冬冬一起来到公园的空地上放风筝。
好开头 开门见山，开篇点题，交代了时间、人物、地点和事件。
丽丽拿着心爱的蝴蝶风筝,对小伟和冬冬说:“我不会放,你们会吗?”小伟说:“我们会，这就教你。”只见小伟伸出手试试风向，然后将燕子风筝交给冬冬，说:“现在开始吧!”
展开想象,对人物的语言进行了描写。
小伟抓住风筝线,边回头看边向前跑，冬冬则把燕子风筝高高举过头顶，做好了随时放开的准备。丽丽站在一旁，微笑着看着他俩，希望他俩的风筝能顺利地飞上天空。当距离差不多的时候,小伟告诉冬冬放开风筝，燕子风筝真像一只轻盈的燕子，一下子飞上了天空。之后,冬冬又帮丽丽把她的蝴蝶风筝放上了天空，大家别提多开心了。他们的欢笑声吸引了远处的一家三口，爸爸妈妈也正在教小男孩放风筝呢!
准确、按顺序描写了放风筝时的动作，恰当运用比喻，生动地写出了风筝的形态和轻巧的特点。
看，天上的风筝越来越多，有蝴蝶，有燕子，有金鱼，有蜈蚣，还有老鹰……真是五颜六色，栩栩如生。
排比句写出了风筝的种类繁多，也写出了天空热闹的景象。
在这个美好的季节里放风筝，真是一件令人开心的事情!
好结尾 末尾再次点题，首尾呼应。