小学语文人教部编版 (五四制)二年级下册口语交际:图书借阅公约优秀测试题
展开1.怎样借阅图书呢?
小丽:借阅图书首先要规定借阅时间。
小军:关于借阅时间,我认为________________最为合适。
小乐:还要确定借书的数量以及归还时间。
小曲:每人每次__________,每次不仅要写上_______时间,还要写上________时间。借书时间不能超过_________。
2.怎样爱护图书?
小丽:我认为应该在“图书借阅公约”上写上读书名言激励大家爱护图书。我写的爱书格言是_________________________________________________。
小军:我爱护图书的方式是不在图书上______________________。
小乐:每人准备一个备用书皮,把借来的书___________________。
小曲:最重要的是,不能把借来的书弄丢了,如果弄丢了得__________________________________________________。
3.我们设计的“班级图书借阅公约”。
参考答案:
口语交际:图书借阅公约
1.每周五下午自习课 借1本书 借书 归还 1周
2.带走书本智慧,保持书本整洁 乱涂、乱画 用书皮包好,防止撕破 照原书赔一本
3.略。
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