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    部编版(五四制)语文二下 语文园地六 练习
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    人教部编版 (五四制)二年级下册课文 5语文园地六优秀课时训练

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    这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册课文 5语文园地六优秀课时训练,共5页。试卷主要包含了把下面加点字的音节补充完整,我会把字写正确,补充古诗,并完成练习,阅读语段,完成练习,根据语境完成练习等内容,欢迎下载使用。

    博物馆____ó 展览馆____ǎn 体育馆y____ 科技馆
    g____ 研究所j____ 诊所____ěn
    二、我会把字写正确。
    含 迎 留
    荡 满 敬
    三、结合句子中有关联的词语,猜猜加点词的意思。(填序号)
    1.这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。( )
    A.不该让人知道的事情让人知道了 B.液体露出
    2.这条路平平整整,那条路却坑坑洼洼。( )
    A.坑害 B.形容路表面不平整,高一块,低一块
    3.遇到困难一定别慌张,要保持镇定。( )
    A.安定 B.遇到紧急情况不慌张
    四、补充古诗,并完成练习。
    悯农(其一)
    粟 , 。
    闲 , 犹 饿 。

    这首诗表达了诗人( )的思想感情。
    A.对劳动人民同情 B.对劳动人民赞美
    五、同学们,你们的图书角已经建好了吧?请写一句古诗或一句名言,贴在图书角。
    六、阅读语段,完成练习。
    最大的“书”(节选)
    “这能说明什么呢?”
    “它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。”
    “读这本岩石书有什么用呢?”川川总爱刨根问底。
    叔叔说:“用处可大呢!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿……把这本‘书’读懂,就能为国家找到更多的宝藏!”
    “太好了,太好了!”川川高兴地说,“等我长大了,也要读懂这本最大的‘书’!”
    1.这本最大的“书”指的是( )。
    A.大自然 B.岩石 C.陆地
    2.岩石上的“字”和“图画”告诉我们,很久很久以前,这里是( ),后来变成( ),经过很多万年,又变成了( )。
    A.大海 B.高山 C.陆地
    3.“更多的宝藏”指的是( )。(多选)
    A.煤炭 B.铁矿 C.其他的矿产资源
    4.自然界除了岩石,还有很多书,云是一本“书”,看见它我就能____________。大树也是一本书,看见它我就能____________。
    七、根据语境完成练习。
    大自然真奇妙啊!小静与同学们来到户外,看到美丽的景色,他们心中有很多“问号”,他们都在议论着呢!
    小静:大自然真美啊!你看,树叶绿油油的,可是各种树的树叶________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________?
    小虎:你们听,鸟儿在唱歌呢!________________________________________________________________________?
    晓峰:夏天到处是可恶的蚊子,冬天________________________________________________________________________?
    瑞瑞:我也有疑问,________________________________________________________________________?
    语文园地六 参考答案
    一、b l ù uǎn iū zh
    三、1.A 2.B 3.B
    四、春种一粒 秋收万颗子 四海无 田 农夫 死 A
    五、示例:1.书籍是人类进步的阶梯。 2.书是全世界的营养品。
    六、1.B 2.C A B 3.ABC 4.读懂天气 读懂方向
    七、形状为什么不一样呢 鸟儿是怎么交流的呢 蚊子到哪儿去了 月亮为什么有时圆,有时弯呢
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