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    部编版(五四制)语文二下 22 小毛虫 练习
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    部编版(五四制)语文二下 22 小毛虫 练习01
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    人教部编版 (五四制)二年级下册22 小毛虫精品同步练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册22 小毛虫精品同步练习题,共3页。试卷主要包含了用“√”给加点字选择正确的读音,读拼音,写词语,读下面的句子,完成练习等内容,欢迎下载使用。


    一、用“√”给加点字选择正确的读音。
    昆虫(kūn kēn) 可怜(lìnɡ lián) 绒毛(rónɡ rǒnɡ)
    等待(shī dài) 尽管(jìn jǐn) 规律(lǜ nǜ)
    二、读拼音,写词语。
    zhěnɡ tiān( ) fǎnɡ zhī( )
    chōu chū( ) zěn me( )
    xiā shī( )
    三、在本课田字格中找出带有下列偏旁的字,并组词。

    我发现:偏旁是“纟”的字跟__________有关。
    四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
    ( )机勃勃 尽心竭( ) 与( )隔绝
    色( )斑斓 笨( )笨脚 ( )( )二虎之力
    1.妈妈( )地养育我长大。
    2.我费了( ),终于把这个积木搭好。
    五、读下面的句子,完成练习。
    ①当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
    ②它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
    ③它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
    1.把小毛虫变化的思维导图补充完整。
    小毛虫________________
    2.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
    (1)这三句话的描写对象是小毛虫,让我们体会到小毛虫经历的三个成长过程。( )
    (2)“织啊,织啊”表示织的时间很长,说明小毛虫心里有一个坚定的目标,它懂得:每个人都有自己该做的事情。( )
    (3)小毛虫最后变成了一只美丽的蝴蝶,它的经历告诉我们万事万物都有自己的规律。( )
    22 小毛虫 参考答案
    一、kūn√ lián√ rónɡ√ dài√ jǐn√ lǜ√
    二、整天 纺织 抽出 怎么 消失
    三、纺 纺织 织 织布 编 编写 编织
    四、生 力 世 彩 手 九牛 1.尽心竭力 2.九牛二虎之力
    五、1.茧 蝴蝶 2.(1)√ (2)√ (3)√
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