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    【随堂优化训练】九年级英语全册 Unit 8 It must belong to Carla 第1、3课时课件
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    2020-2021学年Section B评课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年Section B评课ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了我不确定等内容,欢迎下载使用。

    pick up 在本句中的意思是“捡起;拾起”,后面接
    代词时一定要放在 pick 与 up 的中间。当接名词时,名词可以放在中间,也可以放在 up 的后面。
    pick up 还有“顺路接某人;把……(某种技能等)重
    新拾起来”的意思。如:I want t pick up my French.我想把我的法语重新拾起来。
    第2课时(Sectin A Grammar Fcus-4c)
    单 词whenever
    whenever 可做疑问副词或连词,意为“任何时候,
    无论任何时候,无论何时”。如:Whenever smene thrws in sme rubbish, the truckprduces a piece f music.当有人扔进一些垃圾时,汽车就放一段音乐。
    语 法must/might/culd/can't 表推测
    (1)must 表推测时,表示说话人对事物的推测把握很
    大,相当于汉语中的“肯定,一定”,常用在肯定句中。如:The French bk must be Bb's.There is his name n it. 这本法语书肯定是鲍勃的。因为上面有他的名字。
    (2)might 与 culd 表示把握性较小的推测,相当于汉语中的“也许,大概”。 但 culd 表示的可能性比 might 大,一般情况下两者可以互换。如:
    It culd/might be right, but I'm nt sure.这也许是正确的,但
    (3)can't 意思是“不能,不可能”,表示说话人几乎可以肯
    定某事不可能发生。如:
    The schlbag can't be Mike's because there is a hair band in
    it.这个书包不可能是迈克的,因为里面有个发带。
    第3课时(Sectin B)
    prevent 做动词,意为“预防;防止”,另外还有
    “阻止;阻挠”的意思,后面可接名词或代词,其常用结构为:prevent (sb.) frm ding sth., 意为“阻止(某人)做某事”,在主动语态中frm 可以省略。如:Teachers shuld prevent his students (frm) swimming in theriver in summer vacatin.老师应该阻止学生暑假到河里游泳。
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