初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A教案设计

教学目标

知识与技能

Key words ,phrases and sentences.

Review grammar and key points.

过程与方法

Learn key points by summarizing and memorizing.

情感态度价值观

Cultivate the students to become a good English learner.

Encourage the students to study hard.

教材分析

重难点

The usage of key phrases and key words .

Learn to summarize the key points.

How do you become a successful learner.

教学设想

教法

Explaining, summarizing.

学法

Summarizing, discussing , practice.

教具

Textbook, chalk.

课堂设计

Key phrases:

1. ask sb. for sth 向某人索要或请求某物         2. have conversations with sb. 同某人谈话

3. too….to……太…而不能                     4. the secret to…  ......的秘诀

5. at first 起初，起先                          6. be afraid of doing sth/ be afraid to do sth 害怕做某事

7. be born with   天生具有.....                     8. take notes记笔记

9. have ....in common  在某方面有共同之处      10. word by word 逐字逐词

11. look up （字典、参考书中或电脑中）查阅   12. read aloud 大声读

13. make mistakes in  在......方面犯错误         14. connect ……with…..把......和......连接/联系起来

15. get bored  感到厌烦                       16. be stressed out 焦虑不安的

17. pay attention to  注意；关注                18. depend on 取决于；依靠

19. the meaning of...   ......的意思              20. be interested in 对.....感兴趣

21. so....that...   如此.......以至于.......           22.have the ability to do sth.   有做某事的能力

23. instead of 代替，而不是                   24. give a report 作报告

25. speaking skills  口语技巧                  26.  even if 即使，尽管

27.learning habits  学习习惯                  28. Practice doing sth.  练习做某事

29.as well 也Fall in love with sb.  爱上....      30. Keep doing sth. 一直做某事

Key points:

1.practice v 练习     practice doing sth 练习做某事

It is also easier for you to pay attention to it for a long time.

2.[辨析] It's＋adj. (＋for/of sb.)＋to do sth.

若形容词表示事物特征的，如：easy, difficult, hard, important等，须用介词for。

It’s +adj. (kind, honest, friendly) + (of sb.) to do sth.

It’s too hard to understand spoken English.

句中的it是形式主语, 不定式短语to understand spoken English是真正的主语

It’s too important to keep healthy.         It’s difficult for him to learn two languages.

若形容词表示人的性格、品质与特点，如：good, kind, nice, wrong等，用介词of。

3.The more you read, the faster you’ll be.

The＋________…，the＋_____…，表示―越……越……

( 1)be afraid of sth/doing sth 害怕做某事

(2)be afraid to do sth 害怕去做…  (3)be afraid +that 恐怕… 

4.Why did Wei Fen find it difficult to learn English?   

find it difficult/hard to do sth.  发现做某事很困难