河南省郸城县2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题（3）含答案和解析

这是一份河南省郸城县2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题（3）含答案和解析，共13页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，综合应用题，计算题等内容，欢迎下载使用。
河南省周口市郸城县2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题（三）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________


一、单选题
1．下列物质属于纯净物的是
A．自来水 B．75%医用酒精 C．浓盐酸 D．干冰
2．据报道，2014年 10月14日上午，安徽省涡阳县某学校23人被确诊为亚硝酸盐中毒。3克亚硝酸钠（NaNO2）可置人于死地，根据其化学式可知，其中亚硝酸钠中氮元素的化合价为
A．+5 B．+2 C．-3 D．+3
3．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是
A． B．
C． D．
4．如图是一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是

A．硅是一种金属
B．“干水”与“干冰”成分相同
C．“干水”是纯净物
D．可以使用“干水”诱捕二氧化碳等温室气体
5．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（　　）
物质

a

b

c

d

反应前的质量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反应后质量（g）

5.2

X

7.2

2.8


A．a和c是反应物 B．d一定是催化剂
C．X=2.0g D．该反应是化合反应
6．下列实验现象描述，正确的是（　　）
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C．磷在空气中燃烧产生大量白雾
D．二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红色
7．由同种元素组成的物质：
A．一定是单质 B．一定不是混合物 C．一定是纯净物 D．一定不是化合物
8．下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是(    )
A．道路洒水,空中喷雾
B．植树造林,绿化环境
C．焚烧垃圾,扬尘作业
D．加快地铁建设,减少机动车尾气排放
9．向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量。小烧杯中有关量的变化情况见下图。其中肯定不正确的是（　　）
A． B．
C． D．
10．水在不同条件下的三态变化，主要是由于水分子
A．大小发生了变化 B．质量发生了变化
C．之间的间隙发生了变化 D．总是不断运动的
11．下列做法存在安全隐患的是
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风
C．电器着火赶紧用水扑灭
D．手持燃着的蜡烛进入溶洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出
12．把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗
A．均匀地被烧黑 B．放置在外焰部分被烧黑最重
C．放置在内焰部分被烧黑最重 D．放置在焰心部分被烧黑最重
13．建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是
A．温度升高使原子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小
B．石墨和金刚石的物理性质存在差异，因为构成它们的碳原子排列不同
C．H2SO4、H2O、H2CO3三种物质中均含有氢分子
D．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分
14．科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）制得纳米纸，在纳米纸上铺一层萘胺（C10H9N）又制得一种试纸，可用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低．下列说法正确的是
A．这种试纸是一种新型化合物
B．二氧化钛中钛元素的化合价为+2
C．萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为10：9：1
D．萘胺中碳元素的质量分数最大
15．氮的化合价为+5的氧化物是
A．KNO3 B．NO2 C．N2O5 D．NH3

二、填空题
16．下列仪器：①烧杯②量筒③试管④胶头滴管⑤镊子⑥药匙．用序号回答：用来滴加少量液体的是________，取用较大的块状固体药品的是________，准确量取 5mL液体的是________，需要垫加石棉网才能加热的是________．
17．用化学用语填空
（1）2个铝原子：___________；
（2）铁离子：___________；
（3）在氧化镁中，镁元素显+2价：___________；
（4）1个氧分子___________。
18．a、b、c三种物质的溶解度曲线按如图所示，据图回答：

（1）t3℃时，a物质的溶解度为___________；
（2）t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为___________；
（3）要将接近饱和的c物质溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是___________；
（4）t3℃时，将等质量a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时，析出晶体最多的是___________，所得溶液中溶质质量分数最大的是___________。
（5）P点表示a溶液___________(饱和溶液、不饱和溶液)
19．根据木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆，按要求回答问题．

（1）鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为____________；
（2）细铁丝在氧气中燃烧实验时，若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子，可能产生的后果是____________；
（3）这两个实验的基本反应类型是______．
20．某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如表：
测定时刻
6：05
6：10
6：15
6：20
6：25
6：30
p H
4.95
4.94
4.94
4.88
4.86
4.85
已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6．
（1）所取的雨水是否为酸雨？____（填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐____（填“增强”或“减弱”）．
（2）经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，将其转化成亚硫酸钠（Na2SO3）．请你帮他写出该反应的化学方程式：____．
（3）若用pH试纸测定雨水的酸碱度，测定方法是：____．

三、推断题
21．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如图转化关系，请根据图回答问题．

（1）若丙是相对分子质量最小的单质，请写出符合上述转化关系的方程式__．
（2）若甲、乙均为黑色﹣固体，气体丙能使澄清石灰水变浑浊，则上述转化的方程式为__．

22．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．


回答下列问题：
（1）写出下列物质A的化学式：_____．
（2）写出由物质B转化为C物质的化学方程式_____．
（3）写出C物质的一个用途是_____．

四、实验题
23．根据如图装置，结合所学化学知识回答问题．

（1）标号仪器①的名称是_________。
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是：______________________，二氧化锰是________，若选用F装置收集氧气，气体应该从______口进入（填“a”或“b”）。
（3）实验室选择装置B和C制取二氧化碳，反应的化学方程式是________________________，验满的方法是___________________________________，若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是____________________。
（4）兰州市近年逐步采用天然气取暖．天然气的主要成分是甲烷，楠楠同学通过查阅资料，如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷．通常情况下甲烷的密度比空气小，难溶于水．实验室制取甲烷选择的发生装置是____（填字母），欲收集干燥的甲烷气体可选用_____装置（从A﹣E中选择）；甲烷的使用，有效地改善了空气质量，其完全燃烧的化学方程式是__________。

五、综合应用题
24．联合国气候变化框架公约要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放以控制日趋严重的温室效应．
（1）绿色植物通过 ________ 作用吸收二氧化碳．
（2）科学家采用”组合转化“技术将二氧化碳和氢气以一定比例混合在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水，2CO2+6H2═X+4H2O请写出该化工原料X的化学式 __________
（3）为了研究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如图的实验．

观察到Ⅰ、Ⅱ中的小花均不变色，Ⅲ中的小花变为红色，请回答：
①此实验得出的结论是什么？ __________
②老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明． ______________
（4）为了减少CO2的排放，某同学依据所学知识，设计了如下方案．CaO+H2O═Ca（OH）2；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O你认为该同学的思路能减少CO2的排放吗？请简述理由． __________
（5）为减缓温室效应对环境的影响，你能做些什么 ______ ？（列举一条具体措施）
（6）10gCu和CuO的混合物在加热情况下通入CO充分反应后，冷却得固体质量为8.4g，求原混合物中CuO质量分数 ______ ．

六、计算题
25．日本东京奥运会前因部分运动员在赛前因查出服用兴奋剂而被禁赛，乙基雌烯醇是一种蛋白同化雄性类固醇兴奋剂，其化学式为C20H32O。试计算：(保留小数点后一位)
（1）乙基雌烯醇的相对分子质量。
（2）乙基雌烯醇中碳、氢、氧三种元素的质量比。
（3）乙基雌烯醇中氧元素的质量分数。


参考答案
1．D
【详解】
A.自来水含有水和可溶性杂质等，是混合物。
B.75%医用酒精含有水和酒精，是混合物。
C.浓盐酸含有水和氯化氢，是混合物。
D.干冰是固态二氧化碳，只含有一种物质，是纯净物。
故选D。
2．D
【详解】
根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算，设亚硝酸钠中氮元素的化合价为x,则（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3。故选D。
3．D
【详解】
质子数等于核外电子数表示原子，质子数小于核外电子数表示阴离子，质子数大于核外电子数表示阳离子，A、B为阴离子，C为原子，D为阳离子。
故选：D。
4．D
【详解】
试题分析：A、错误，硅是石字旁，为非金属元素；B、错误，干水主要为水，干冰则为二氧化碳，两者成分不同；C、错误，干水除水外，外层还包有沙质硅，为混合物；D、正确，因为干水吸收二氧化碳的能力比普通水强。
考点：物质的性质与用途
5．D
【详解】
A、a的质量变化后减小，为反应物，c的质量变化后增大，为生成物。此项不正确。
B、d的质量在反应前后未发生变化，可能为催化剂或没有参与该反应。此项不正确。
C根据反应前后物质的总质量不变，可列式为：6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g，可解得X=1.2g 。此项不正确。
D结合上述分析可知，ab的质量变化后减小，为反应物，c的质量变化后增大，为生成物。所以反应为化合反应。此项正确。
故选D项。
6．D
【详解】
A、铁在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误；
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误；
C、红磷在空气或氧气中燃烧，产生大量的白烟，不是白雾，故选项说法错误；
D、二氧化碳与水反应生成碳酸，显酸性，使紫色石蕊溶液，故选项说法正确。
7．D
【详解】
试题分析：由同种元素组成的物质可能是单质，也可能是混合物，如金刚石和石墨，氧气和臭氧混合在一起，故在定义单质概念的时候，一定要有纯净物的前提，即同种元素组成的纯净物是单质，而化合物是由不同种元素组成的纯净物，故由同种元素组成的物质一定不是化合物，故选D
考点：单质、化合物、混合物的概念
8．C
【详解】
A、道路洒水,空中喷雾可以净化空气,做法正确；
B、植树造林,绿化环境可以净化空气,做法正确；
C、焚烧垃圾,扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘,做法错误；
D、加快地铁建设,减少机动车尾气排放可以净化空气,做法正确。
故选C。
9．B
【详解】
A.稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水，当硫酸反应完后，沉淀的质量不再改变，故A正确；
B.不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量，水的质量不断增加，不会出现不变的情况，故B错误；
C.硫酸的pH小于7，当硫酸与氢氧化钡完全反应时溶液的pH等于7，加入氢氧化钡过量时，溶液的pH大于7，故C正确；
D.稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水，当两者不断反应时，溶质的质量分数都逐渐减小，当氢氧化钡过量时溶质的质量分数又会逐渐增大，故D正确；
故选B。
【点睛】
本题考查了氢氧化钡与硫酸的中和反应，完成此题，可以依据已有的知识进行，根据图象认真分析。
10．C
【详解】
水发生三态变化主要是因为水分子间有间隔，水分子的间隔随着水分子的能量发生变化而变化，最终导致水的状态发生了变化，故选C。
11．C
【分析】
根据灭火的方法考虑：隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下，隔离可燃物．
【详解】
A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖是隔绝了空气，能够灭火，故A正确；
B、厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风，千万不要开灯、打开换气扇、不要用电，燃气具有可燃性，一旦用电容易产生电火花，容易发生爆炸，故B正确；
C、电器着火要先切断电源，再灭火，不要用水扑灭，因为水可以使电器内部零件生锈或损坏容易使电器发生短路，故C错误；
D、发现烛光变弱或熄灭说明里面的二氧化碳太多，由于二氧化碳不供给呼吸，所以要立即退出，故D正确．
故选C．
12．B
【详解】
在蜡烛的火焰中外焰温度最高，因为外焰与氧的接触面积最大，燃烧最充分温度最高，所以火柴与外焰接触部分最先碳化而变黑。故选B。
13．C
【详解】
A.温度升高，原子间间隔变大，钢轨体积变大，所以夏天钢轨之间的缝隙变小，正确。
B.石墨（层状结构）和金刚石（空间网状结构）构成它们的碳原子排列不同，所以物理性质存在差异，正确。
C.H2SO4、H2O、H2CO3都是由分子构成的纯净物，不含有氢分子，错误。
D.电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分，正确。
故选C。
14．D
【详解】
A、滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，该试纸中含有多种物质，属于混合物，故选项说法错误。
B、氧元素显﹣2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价，故选项说法错误。
C、萘胺中C、H、N元素的质量比为（12×10）：（1×9）：（14×1）=120：9：14，故选项说法错误。
D、萘胺中C、H、N元素的质量比为（12×10）：（1×9）：（14×1）=120：9：14，萘胺中碳元素的质量分数最大，故选项说法正确。
故选：D。
15．C
【详解】
A、氧化物是含有两种元素一种为氧元素的化合物；KNO3中钾元素化合价为正一价、氧元素化合价为负二价，设氮元素化合价为x，化合物中正负化合价代数和为零；则(+1)+ x +(-2)×3=0，x=+5；但是硝酸钾中含有3种元素，不是氧化物，错误；
B、同理，氮元素化合价为+4，错误；
C、同理，氮元素化合价为+5，且该物质是氧化物，正确；
D、同理，氮元素化合价为-3，错误；
故选C。
16．④ ⑤ ②④ ①
【详解】
用来滴加少量液体的是④胶头滴管，取用较大的块状固体药品的是⑤镊子，准确量取 5mL液体的是②量筒④胶头滴管，需要垫加石棉网才能加热的是①烧杯。
点睛∶掌握常见仪器的使用方法是对学生的基本要求。
17．
（1）2Al
（2）Fe3+
（3）
（4）O2
【解析】
（1）
原子的表示方法用元素符号表示，表示微粒的个数在微粒前面加对应数字；2个铝原子：2Al；
（2）
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；铁离子：Fe3+；
（3）
化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；在氧化镁中，镁元素显+2价：；
（4）
表示微粒的个数在微粒前面加对应数字；由分子构成的物质物质符号用分子符号（化学式）表示，1个氧分子表示为：O2。
18．
（1）50g
（2）c＞b＞a
（3）加入c物质(合理均可)
（4） a b
（5）不饱和溶液
【解析】
（1）
通过分析溶解度曲线可知，t3℃时，a物质的溶解度是50g；
（2）
由图像可知，t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为c＞b＞a；
（3）
c物质的溶解度随温度的升高而减小，要将接近饱和的c物质溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是加入c物质、升高温度等(合理均可)；
（4）
a物质的溶解度受温度影响变化最大，c物质降低温度不会析出晶体，t1℃时的溶解度b大于a，c物质t3℃时的溶解度小于a、b物质t1℃时的溶解度，所以t3℃时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时，析出晶体最多的是a，所得溶液中溶质质量分数最大的是b；
（5）
P点在a溶解度曲线下方，表示a溶液为不饱和溶液。
19．滴入少量澄清石灰水，振荡，观察现象 集气瓶底部被炸裂 化合反应
【详解】
（1）木炭在氧气中燃烧发出白光、放热、生成使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳，故鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为滴入少量澄清石灰水，振荡，观察现象；
（2）做铁丝在氧气中燃烧时，要先在集气瓶内装少量的水或细沙子，防止生成的高温熔融物炸裂集气；
（3）碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，反应方程式为C+O2 CO2，符合“多变一”属于化合反应；细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应。
20．
（1） 是 增强
（2）

（3）将pH试纸放在玻璃板上，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量待测雨水，点在pH试纸上，观察颜色的变化，显色后对照比色卡，读出pH值

【分析】
（1）
由表可知，所取雨水的pH＜5.6，是酸雨；
由表可知，随着时间的变化，pH逐渐减小，故在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐增强；
（2）
二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，该反应的化学方程式为：；
（3）
若用pH试纸测定雨水的酸碱度，测定方法是：将pH试纸放在玻璃板上，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量待测雨水，点在pH试纸上，观察颜色的变化，显色后对照比色卡，读出pH值。
21．合理即可 C+2CuO2Cu+CO2↑
【详解】
（1）若丙是相对分子质量最小的单质，所以丙是氢气，酸和活泼金属生成盐和氢气如：Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑或 Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑；（2）气体丙能使澄清石灰水变浑浊，则丙为二氧化碳，若甲、乙均为黑色固体，反应可能是碳和氧化铜高温条件下生成铜和二氧化碳，（碳和四氧化三铁高温下生成铁和二氧化碳）反应方程式为：C + 2CuO高温 2Cu + CO2↑或（Fe3O4+2C高温3Fe+2CO2）
22．O2 2CO+O22CO2 灭火
【详解】
（1）A、B、C、D 是初中化学常见的物质，四种物质中均含有同一 种元素，B、C 为氧化物，B 为有毒气体，所以 B 是一氧化碳，A 为无色气体单质， 所以 A 是氧气，D 是大理石的主要成分，所以 D 是碳酸钙，一氧化碳和 C 可以互 相转化，所以 C 是二氧化碳，二氧化碳和碳酸钙可以相互转化，经过验证，推导正确，所以 A 是 O2；
（2）物质 B 转化为 C 物质的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化 碳，化学方程式为：2CO+O22CO2；
（3）通过推导可知，C 是二氧化碳，可以用来灭火．
故答案为（1）O2；（2）2CO+O22CO2；（3）灭火．
【点睛】
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
23．酒精灯 催化剂 a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了 紫色石蕊试液变成红色 A D
【详解】
（1）酒精灯是常用的加热仪器，故答案为酒精灯；
（2）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平，其中二氧化锰是催化剂；若选用F装置收集氧气，气体应该从长管进入，因为氧气的密度比空气大；故答案为；催化剂；a；
（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是：紫色石蕊试液变成红色；故答案为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；紫色石蕊试液变成红色；
（4）实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷，因此需要加热；通常情况下甲烷的密度比空气小，难溶于水，因此甲烷可以用向下排空气法和排水法收集，向下排空气法收集的甲烷比较干燥；甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可；故答案为A；D；。
24．光合作用 C2H4 H2O和CO2,均不能使（干燥的）石蕊小花变色，水和二氧化碳反应生成的碳酸能使石蕊小花变为红色（或变色）（合理即可） 将干燥石蕊小花喷稀醋酸做对比实验（合理即可） 不能，因为碳酸钙高温产生CaO时产生气体CO2 合理即可 80%
【详解】
(1). 植物的光合作用的反应物是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物； (2). 据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有4个氧原子、2个碳原子、 12个氢原子，反应后有8个氢原子、4个氧原子，所以一个X的分子中有2个碳原子、4个氢原子；X的化学式为C2H4 (3). 观察到Ⅰ、Ⅱ中的小花均不变色，说明H2O和CO2,均不能使（干燥的）石蕊小花变色，水和二氧化碳反应生成的碳酸能使石蕊小花变为红色（或变色） (4). 将干燥石蕊小花喷酸的溶液，观察到能使石蕊小花变为红色，向放在二氧化碳中的小花喷水，也变红，能说明二氧化碳和水反应，且产物是酸。 (5). 该方案不能减缓温室效应，因为氧化钙的制取是碳酸钙在高温下分解，分解产生CaO时产生气体CO2 （5）为减缓温室效应对环境的影响，可以减少化石燃料的使用，或者多植树造林，提高对二氧化碳的吸收能力。(7).一氧化碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，所以固体减少的量就是氧化铜中氧元素的质量，所以氧化铜中氧元素的质量为：10g-8.4g =1.6g,氧化铜的质量为1.6g÷（16÷80×100%）=8g, 原混合物中CuO质量分数8g÷10g×100%=80%
25．
（1）乙基雌烯醇的相对分子质量是12×20+1×32+16=288
（2）乙基雌烯醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×20)：(1×32)：(16×1)=15：2：1
（3）乙基雌烯醇中氧元素的质量分数为×100%≈5.6%
【分析】
（1）
见答案。
（2）
见答案。
（3）
见答案。