牛津译林版七年级下册Task教案设计

Unit 2 Neighbours Task

教学目标 

1、 能熟练运用本单元所学词汇、词组和句型组织语言。

 2、 能合理架构文章，介绍社区开展的活动。

 教学内容

四会内容  词汇：notice  information  below  better anything  group  词组：worry about  三会内容 词汇：design 

教学准备

  1、 稿纸。  2、 配套磁带或光盘。

教学步骤

 Step I 呈现 

1、与学生就他们各自的社区生活进行讨论。

2、教师陈述个人的观点，并导入本课时话题。

3、指导学生

Step II 范文学习

1、指导学生再次阅读A部分并完成配对练习。

2、播放录音，指导学生完成B部分的短文。

3、通过提问的方式减持学生填写情况

 4、指导学生集体朗读文章，学习写作方法

Step III 写作

 1、向学生分发稿纸，让学生参考范文，根据教师提供的信息完成一篇文章。 the “helping hands” meeting time: this Sunday morning   place: in the hall of Sunshine Community Centre  activities: Beautiful Hair Club—cutting hair & designing hairstyle          Computer Group—checking computers          Delicious Kitchen---teaching people how to cook delicious food 

2、组织学生进行小组讨论，通过讨论帮助他们开拓思路，确定写作提纲。

 3、学生独立完成写作任务，教师给予帮助与指导。