苏教版六年级上册三 分数除法课后练习题
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这是一份苏教版六年级上册三 分数除法课后练习题,共8页。试卷主要包含了7比的基本性质和化简比,56 等内容,欢迎下载使用。
苏教版数学六年级上学期3.7比的基本性质和化简比一、填空题1.8:5=16:________ 3.5:7=________:8 = ________ 2. : 化成最简整数比是________,比值是________。 3.一杯盐水,盐占盐水的 ,则盐和水的比是________ 4.2.4米:80厘米化成最简整数比是________。 5.一项工程,甲队独做6天完成,乙队独做8天完成,甲乙两队工作时间之比是________,工作效率之比是________. 6.甲、乙两个学生放学回家,甲要比乙多走 的路,而乙走的时间比甲少 ,则甲、乙路程的比是________,甲、乙的速度比是________. 二、判断题7.比的前项扩大到原来的4倍,要使比值扩大到原来的8倍,比的后项应缩小到原来的 .( ) 8.在2∶3中,如果前项加上2,后项加上3,比值不变。( ) 9.比的前项和后项都乘以或除以—个数,比值不变.( ) 10.如果甲数的 等于乙数的 ,那么甲数与乙数的比应该是4:3。( ) 11.比的基本性质是比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变。( ) 12.如果甲数的 等于乙数的 ,那么甲数:乙数=8:15.( ) 三、选择题13.甲数的 和乙数的 的比是3:0.75,乙数和甲数的最简整数比是( ) A. 4:1 B. 3:1 C. 1:3 D. 1:414.在100g盐水中含盐20g,盐和水的比是( ) A. 1:3 B. 1:4 C. 1:5 D. 1:615.已知a× =b× ,a:b等于( )。 A. 6:5 B. 5:6 C. 3:10 D. 10:316.一个比的前项是3,如果前项增加6,要使比值不变,后项应该( ) A. 增加3 B. 增加6 C. 乘2 D. 乘317.买同样一本书,小明用去所带钱的 ,小华用去所带钱的 ,小华和小明所带的钱数的比是( ) A. 2:5 B. 5:2 C. 9:10 D. 10:918.一个长方形花圃,它的周长是30米,长是9米,这个长方形花围的长与宽的比是( ) A. 10:3 B. 3:2 C. 5:3 D. 3:10四、计算题19.化简比并求比值。 (1)12: (2) :0.6 (3) : (4) t:750kg 五、解答题20.某工厂制作一种零件,第一次8个小时加工了640个零件,第二次6.5个小时加工了520个零件。 (1)写出第一次制作的零件总数与第二次制作的零件总数的比,并求出比值。 (2)写出第一次所用时间和第二次所用时间的比,并求出比值。 (3)写出第一次制作零件总数和所用时间的比,并求出比值。 (4)写出第二次制作零件总数和所用时间的比,并求出比值。 21.果园里栽了三种果树,苹果树与橘子树的棵数比是12:5,苹果树与梨树的棵数比是8:3,橘子树与梨树的棵数比是多少? 22.小明和小刚到文具店买同一种笔记本,(1)小明买了3个,付钱3.6元;小刚买了5个,应付________元. (2)写出小明和小刚购买笔记本数量的比,并求出比值.
(3)写出小明和小刚购买笔记本所付钱数的比,并求出比值.
(4)分别写出二人购买笔记本的总价与数量的比,求出比值,并填写在下面的价签上.(比值填小数)
答案解析部分一、填空题1.【答案】 10;4;15 【考点】比的基本性质 【解析】【解答】8:5=(8×2):(5×2)=16:10;
3.5:7=1:2=(1×4):(2×4)=4:8;
.
故答案为:10;4;15.
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变,这叫做比的基本性质。2.【答案】 5:4;1.25 【考点】比的化简与求值 【解析】【解答】解: , 比值:5÷4=1.25。
故答案为:5:4;1.25。 【分析】根据比的基本性质,把比的前项和后项同时乘6即可化成最简整数比;用化简后的比的前项除以后项即可求出比值。3.【答案】 3:17 【考点】比的化简与求值 【解析】【解答】解:盐和水的比是:。
故答案为:3:17。 【分析】盐水为单位“1”,用1减去盐的分率即可求出水的分率,然后写出盐和水的比并化成最简整数比即可。4.【答案】 3:1 【考点】比的化简与求值 【解析】【解答】解:2.4米:80厘米=240厘米:80厘米=3:1。
故答案为:3:1。 【分析】把米换算成厘米,然后根据比的基本性质化简成最简整数比即可。比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个非0数,比值不变。5.【答案】 3:4;4:3 【考点】工程问题,比的化简与求值 【解析】【解答】6:8=3:4;
: =4:3 。 故答案为:3:4;4:3。 【分析】此题主要考查了工程问题,要求甲乙两队工作时间之比,甲的工作时间:乙的工作时间=甲乙两队工作时间之比,结果化成最简整数比;
把这项工程的工作总量看作单位“1”,工作总量÷工作时间=工作效率,分别求出甲、乙的工作效率,然后相比,结果化成最简整数比。6.【答案】 6:5;12:11 【考点】比的化简与求值,速度、时间、路程的关系及应用 【解析】【解答】把乙走的路程看作单位“1”,则甲走的路程就是1+ = ,那么 甲的路程:乙的路程= :1=6:5把甲用的时间看作单位“1”,则乙所用的时间是1﹣ = ,那么甲的速度:乙的速度=( ÷1):(1 )= : =12:11。故答案为:6:5;12:11。 【分析】此题主要考查了路程、速度和时间的关系应用,根据条件“ 甲要比乙多走 的路 ”可知,把乙走的路程看作单位“1”,则甲走的路程就是1+ = ,然后用甲的路程:乙的路程,结果化成最简整数比;
根据条件“ 乙走的时间比甲少 ”可知,把甲用的时间看作单位“1”,则乙所用的时间是1﹣ = ,应用路程÷时间=速度,分别求出甲、乙的速度,然后相比,结果化成最简整数比。二、判断题7.【答案】 正确 【考点】比的基本性质 【解析】【解答】解:比的前项扩大到原来的4倍,要使比值扩大到原来的8倍,比的后项应缩小到原来的。
故答案为:正确。
【分析】比的后项=比的前项÷比值,当比的前项扩大到原来的4倍,比值扩大到原来的8倍时,比的后项=(比的前项×4)÷(比值×8)=比的前项÷比值× , 所以比的后项应缩小到原来的。8.【答案】 正确 【考点】比的化简与求值 【解析】【解答】解:2:3= , 2+2=4,3+3=6,4:6= , 所以比值不变。
故答案为:正确。
【分析】比的前项÷比的后项=比值,据此作答即可。9.【答案】 错误 【考点】比的基本性质 【解析】【解答】解:比的前项和后项都乘以或除以—个数(0除外),比值不变。
故答案为:错误。 【分析】根据比的基本性质作答即可。10.【答案】 错误 【考点】比的化简与求值 【解析】【解答】 甲数的 等于乙数的 ;
甲数× =乙数× ;
甲数× × =乙数× ×;
甲数=乙数× ;
甲数÷乙数= ;
甲数:乙数=3:4.
故答案为:错误。
【分析】根据比的基本性质,化简比。11.【答案】 错误 【考点】比的基本性质 【解析】【解答】解:比的基本性质是比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】比的前项和后项同时乘或除以0,这个比没有意义,因为比的后项不可以是0。12.【答案】 正确 【考点】比例的基本性质,比的化简与求值 【解析】【解答】如果甲数×=乙数× , 则甲数:乙数=:=(×20):(×20)=8:15,原题说法正确.
故答案为:正确. 【分析】根据条件“ 甲数的等于乙数的”可得:甲数×=乙数× , 依据比例的基本性质,在比例里,两外项之积等于两内项之积,如果甲是一个外项,则是另一个外项,如果乙是一个内项,则是另一个内项,据此写出比,然后化简比即可.三、选择题13.【答案】 C 【考点】比的化简与求值 【解析】【解答】3∶0.75=300∶75=4∶1
(甲×)∶(乙×)=4∶1
(乙×)×4=(甲×)×1
乙=甲×
3乙=甲 乙∶甲=1∶3
故答案为:C。
【分析】根据比的性质将3∶0.75进行化简,然后得到一个关于甲数的和乙数的 , 与化简后的比形成的比例,解这个比例即可。14.【答案】 B 【考点】比的化简与求值 【解析】【解答】解:盐和水的比=20:(100-20)
=20:80
=1:4
故答案为:B。
【分析】盐和水的比=盐的克数:(盐水的克数-盐的克数),代入数值,再根据比的基本性质化成最简整数比即可得出答案。15.【答案】 B 【考点】比例的基本性质,比的化简与求值 【解析】【解答】因为 a×=b× ,
所以a:b=:
=(×15):(×15)
=10:12
=5:6
故答案为:B。 【分析】本题先根据比例的基本性质得到a:b=: , 再根据比的基本性质化简成最简整数比即可。
比例的基本性质:组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变。16.【答案】 D 【考点】比的基本性质 【解析】【解答】解:3+6=9,9÷3=3,前项乘3,后项应该乘3。
故答案为:D。
【分析】先确定前项扩大的倍数,然后根据比的基本性质把后项也扩大相同的倍数即可。17.【答案】 D 【考点】分数乘法的应用,比的化简与求值 【解析】【解答】根据分析可得:小明带的钱数×=小华带的钱数× ,
小华带的钱数:小明带的钱数=:=(×15):(×15)=10:9。
故答案为:D。【分析】根据题意可知,同一本书的价钱是相等的,根据条件“ 买同样一本书, 小明用去所带钱的 ,小华用去所带钱的 ”可得,小明带的钱数×=小华带的钱数× , 然后依据比例的基本性质,将相乘的两个量同时作外项或内项,即可得到小华和小明所带的钱数的比,结果化成最简整数比。18.【答案】 B 【考点】比的化简与求值 【解析】【解答】解:30÷2﹣9
=15﹣9
=6(米)
9:6=(9÷3):(6÷3)=3:2
故答案为:B。
【分析】用长方形的周长除以2求出长与宽的和,减去长即可求出宽,然后写出长与宽的比并化成最简整数比即可。四、计算题19.【答案】 (1)解:12: =14:1=14
(2)解: :0.6=1:6=
(3)解: : =56:15=
(4)解: t:750kg=2:3= 【考点】比的化简与求值 【解析】【分析】求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数来,也可以是小数或分数。
根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。①整数比:前项和后项同时除以它们的最大公因数。②分数比:前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值,再写成比的形式。③小数比:向右移动小数点的位置,也就是先化成整数比。
若带单位,先将单位统一,再使用上述方法。五、解答题20.【答案】 (1)解:总数比:640:520,比值:640:520=640÷520=
(2)解:时间比:8:6.5,比值:8:6.5=8÷6.5=
(3)解:比:640:8,比值:640:8=640÷8=80
(4)解:比:520:2.5,比值:520:2.5=520÷2.5=208
【考点】比的应用,比的化简与求值 【解析】【分析】写比时注意不能把前项和后项写反了,用前项除以后项即可求出比值。21.【答案】 解:12:5=24:10,8:3=24:9答:橘子树与梨树的棵数比是10:9。【考点】比的基本性质 【解析】【分析】根据比的基本性质把苹果树与橘子数的棵数比化成前项是24的比,把苹果树与梨树的棵数比化成前项是24的比,这样苹果树的棵数都是24份;然后根据橘子树的份数和梨树的份数写出两种树的棵数比即可。22.【答案】 (1)6
(2)3:5,0.6
(3)3:5,0.6
(4)6:5,1.2 【考点】比的化简与求值,单价、数量、总价的关系及应用 【解析】【解答】(1)3.6÷3×5
=1.2×5
=6(元);
(2)小明和小刚购买笔记本数量的比是3:5,3:5=3÷5=0.6;
(3)小明和小刚购买笔记本所付钱数的比是3.6:6=(3.6×10):(6×10)=36:60=(36÷12):(60÷12)=3:5,3:5=3÷5=0.6;
(4)小明:3.6:3,3.6:3=3.6÷3=1.2;
小刚:6:5,6:5=6÷5=1.2.【分析】第1题,根据题意可知,笔记本的单价是不变的,据此先求出一本笔记本的单价,然后乘购买的数量即可解答;第2、3、4题,求两个数的比,将两个数直接相除即可,求比值时,用前项÷后项=比值,据此解答.
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