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最新部编版六年级语文上册第六单元检测(附答案)
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第六单元
满分:100分 时间:60分钟
一、下列加点字的读音有误的一项是( )。(3分)
A.璀璨(cuǐ) 遨游(do) B.山郭(guō) 排闼(tà)
C.闺女(guī) 铁锹(qiū) D.记载(zǎi) 擎天(qíng)
二、读句子,根据拼音写词语。(6分)
1.当他kāng kǎi( )的ɡònɡ xiàng( )了出全部家当时,所有人都惊呆了。
2. mù dǔ( )了医生làn yòng( )抗生素的情况,我内心有些失望了。
3.黄河水一路guǒ zhe( )泥沙,绕过tiān yá(大海。
三、根据解释,在句中横线上填上恰当的词语。(4分)
1.地翻好,又耙了几遍,耙得又平又_____________(有次序,不参差)。
2.这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来_____________(自然界事物放肆侵扰或残害)的地方。
3.他可敬的老伴,与他_____________(比喻共同经历患难)一生。
4.他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边_____________(尊敬或尊重地对待)地补充着……
四、查字典填空。(5分)
“坠”用音序查字法,应先查大写字母_______,再查音节_______;用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画;“坠”在字典里的意思有:①落;②(沉重的东西)往下垂,垂在下面;③垂在下面的东西。“攀之高二三丈而坠”中的“坠”的意思是_______。
五、根据要求完成句子练习。(8分)
1.这些设想能实现。这是遥远的事情。(用关联词连成一句话)
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2.这么松散的地,简直是一张软床。(用相同的修辞仿写句子)
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3.他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着……(缩句)
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4.通过老人的守候,让我们懂得了青山永远不会老。(修改病句)
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六、读一读,选一选,把对句子的正确理解填在括号里。(6分)
1.活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。( )
A.表现了农民贪恋土地的想法。
B.运用了夸张的手法,表现了农民得到土地的喜悦。
C.表现了农民对土地失而复得的喜悦心情。
2.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。( )
A.他生来就是种树的,他的一生就应该在种树中度过。
B.命运选择他来种树,那就把自己的身体留在这种满树的青山上。
C.面临享福与吃苦的抉择,他选择了开辟山沟,他将自己的一生奉献给了青山。
七、填空。(8分)
1.九曲黄河万里沙,____________________。
2. ____________________,两山排闼送青来。
3.五行:____________________;五谷:____________________;
五音:____________________。五彩:____________________。
4.默写《江南春》:_________________________________________________________
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八、综合实践活动。(6分)
1.仔细观察右图,图中画了些什么?你得到了什么启发?(3分)
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2.为了防止出现图中的景象,请你提出几点可行的建议。(3分)
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九、课内阅读。(15分)
只有一个地球(节选)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
1.地球给我们的印象是__________________________(2分)
2.第一段画线句中的“蓝色”指的是________________,“白色”指的是_____________________,“水蓝色的纱衣”指的是_____________。(3分)
3.第二段运用了_________、_________、_________的说明方法,说明了地球的__________________________,我们应该_____________________
_______________________________________________________。(5分)
4.加点的“只有”一词能不能删去?为什么?(3分)
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5.结合全文,你想对地球母亲说些什么呢?(2分)
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十、课外阅读。(9分)
静静地等待
①西藏在我心目中是个神秘的地方,一直让我魂牵梦绕。一次,我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝,洁净如洗,脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。
②我们的向导是一位名叫扎达嘎仁的小伙儿,浑身上下透着一股机灵劲。他二十多岁,开着一辆绿色吉普车。一路上,他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光,时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗,圣洁的雪上女神似乎在向我们招手,洁白的积雪在阳光照耀下变幻着艳丽的色彩,我似乎进入了一个魔幻的梦境。
③突然,一个急刹车。我不由得大喊:“出什么事啦?”“嘘!”扎达嘎仁将食指靠近嘴唇,示意我别出声。然后,伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来,聚集到公路旁边,大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍,这些藏羚羊大部分都有身孕,它们是想穿过公路,到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美,适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。
④这时,一只头羊试探着向公路上走了两步,又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周,还朝我们的车子看了看。过了一会儿,没有发现异常情况,它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过,纷纷向公路对面走过去。有趣的是,它们穿过公路是按照一定的顺序的,就是小的走在前面,大的走在后面,有条不紊,绝不争先恐后。四十多分钟后,最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时,我们的车后已经排起了几百米的长龙,壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说:“这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加,遇到它们穿越公路是常有的事,有时,我们要等上好几个小时呢!”他的嘴角上分明带着得意的微笑。
⑤高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象!
1.短文第一自然段中景物描写的作用是( )(2分)
A.表现了西藏的美丽与圣洁。
B.为后文表现高原人热爱自然、尊重生命的品质铺垫
C.说明了藏羚羊生活的环境优美。
2.文中主要通过哪件事表现了“高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚”的?(2分)
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3.画线句子运用了__________的修辞方法,生动形象地写出了_________
_____________________,表达了人们对_____________________。(3分)
4.看到藏羚羊穿越公路的有趣场面,你想到了什么?(2分)
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十一、习作。(30分)
请你以“我爱我的家乡”为题,写一篇作文,可以写家乡的美景,可以写家乡的环境,可以写爱护家乡环境的倡议书等,字数不少于500。
第六单元参考答案答案
一、C
二、1.慷慨 贡献 2.目睹 滥用
3.裹着 天涯
三、1.顺溜 2.肆虐 3.风雨同舟 4.恭敬
四、Z zhui (zhuì) 土 4 ②
五、1.即使这些设想能实现,也是遥远的事情。
2.示例:宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。
3.他说着,村干部补充着……
4.老人的守候,让我们懂得了青山永远不会老。或:通过老人的守候,我们懂得了青山永远不会老。
六、1.C 2.C
七、1.浪淘风簸自天涯 2.一水护田将绿绕
3.金木水火土 稻麦黍菽稷
宫商角徵羽 黄青赤白黑
4.略
八、1.树木全部被砍伐了,有人画了一棵大树,竟然吸引了好多鸟。人类乱砍滥伐,让鸟儿们没有了家园。
2.示例:通过多种途径积极宣传植树造林的好处;通过具体的奖励政策鼓励人们植树造林;制定相应的法律加以约束。
九、 1.美丽壮观、和蔼可亲 2.海洋 云 大气层
3.作比较、列数字、打比方
珍贵 人类应该珍惜和保护地球
4.“只有”说明地球不会再变大了,这样写体现出语言的准确严密。
5.示例:您对我们这么无私,而我们却做出了这么多伤害您的事情,现在的各种自然灾害是我们罪有应得,希望能得到您的原谅。
十、 1.B 2.车队静静地等待着羚羊群穿过公路。
3.比喻 队伍的壮观 生命的尊重
4.示例:①藏羚羊多么遵守规矩,讲究秩序;②面对这么可爱的藏羚羊,人类应该敬畏自然,善待它们。
十一、略