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    1.1直角三角形的性质和判定(1)(课件+教案+练习)

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    数学八年级下册1.1 直角三角形的性质与判定(Ⅰ)完整版课件ppt

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    这是一份数学八年级下册1.1 直角三角形的性质与判定(Ⅰ)完整版课件ppt,文件包含111直角三角形的性质和判定课件pptx、111直角三角形的性质与判定练习题doc、111直角三角形的性质与判定课时教学设计doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    1.1.1直角三角形的性质与判定练习题一、选择题1. 若直角三角形中的两个锐角之差为22°,则较小的一个锐角的度数是(    )  A.24°           B.34°             C.44°                D.46°2. 如图,某同学在课桌上无意中将一块三角板叠放在直尺上,则1+2等于(   )  A.60°           B.75°             C.90°                D.105°3. 在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,BC=2,则AC=(  )
    A.1      B.4      C.      D.4. 在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,那么与∠B互余的角的个数有(   A. 1个; B.  2个;  C. 3个;   D. 4个;5.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AC=cm,则AB边上的中线长为(  )
    A.1cm    B.1.5cm   C.2cm    D.cm6.某市在旧城改造中,计划在块如图所示的△ABC空地上种植草皮以美化环境,已知∠A=150°,这种草皮每平方米售价a元,则购买这种草皮至少需要(  )
    A.300a   B.150a   C.450a   D.225a  二、填空题7. 如图,BE、CF分别是ABC的高,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则EFM的周长是__________.8. Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠B=30°,AD=2cm,则AB的长度是 ______ cm9. 如图,RtABC中,DC是斜边AB上的中线,EF过点C且平行于AB.若BCF=35°,则ACD的度数        .10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则AC= ______ .11. 如图,在ABC中,B=C,D、E分别是BC、AC的中点,AB=8,则DE的长是      .解答题12. 已知,RtABC中,ACB=90°,AB=8cm,D为AB中点,DEAC于E,A=30°,求BC,CD和DE的长13. 已知,RtABC中,ACB=90°,CDAB,CE为AB边上的中线,且BCD=3DCA。求证:DE=DC。 14. 已知:ABC中,AB=AC=BC (ABC为等边三角形)D为BC边上的中点,DEAC于E.求证:.15.ABC中,ACB=90°,D是AB边的中点,点F在AC边上,DE与CF平行且相等。求证:AE=DF。
    参考答案:1. B分析:可设其中的小角的度数为X,则另一个角的度数为x+22,根据直角三角形的性质可计算得到。解:设其中的小角的度数为X,则另一个角的度数为x+22,则有X+ x+22=90,解得x=34,故选B。2. C分析:根据对顶角的性质可判断1+2等于90°解:1+2等于90°故选C3. C分析:根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得AB=2BC,然后利用勾股定理列出方程求解即可.解:∵∠C=90°,B=60°,∴∠A=90°-60°=30°, AB=2BC=4,由勾股定理得,AC2=AB2-BC2AC=2. 故选 C.4. C分析:由“直角三角形的两锐角互余”,结合题目条件,找出与A互余的角.解:∵∠ACB=90°,CD是AB边上的高线,∴∠A+B=90°A+ACD=90°A互余的角有2个,故选C.5.A分析:设斜边AB=2x,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得BC=x,再利用勾股定理列式求出x的值,从而得到AB,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.解:设斜边AB=2x∵∠ACB=90°,A=30°,BC=AB=x由勾股定理得,AB2=AC2+BC2即(2x2=(2+x2解得x=1,AB=2×1=2cmAB边上的中线长=AB=×2=1cm.故选A. 6.B分析:作BA边的高CD,设与BA的延长线交于点D,则∠DAC=30°,由AC=30m,即可求出CD=15m,然后根据三角形的面积公式即可推出△ABC的面积为150m2,最后根据每平方米的售价即可推出结果.解:如图,作BA边的高CD,设与BA的延长线交于点D,∵∠BAC=150°,∴∠DAC=30°, CDBD,AC=30mCD=15mAB=20mSABC=AB×CD=×20×15=150m2每平方米售价a元,购买这种草皮的价格:150a元. 故选B.   7. 分析:根据直角三角形中线的性质解答即可。解:BE、CF分别是ABC的高,M为BC的中点,在RtBCE中,EM=12BC=4,在RtBCF中,FM=12BC=4,∴△EFM的周长=EM+FM+EF=4+4+5=13.8.分析:先求出∠ACD=30°,然后根据30°所对的直角边等于斜边的一半解答.解:在Rt△ABC中,∵CD是斜边AB上的高, ∴∠ADC=90°, ∴∠ACD=∠B=30°(同角的余角相等),∵AD=2cm在Rt△ACD中,AC=2AD=4cm在Rt△ABC中,AB=2AC=8cm∴AB的长度是8cm9. 解:EFAB,∴∠BCF=B.  ∵∠BCF=35°∴∠B=35°.  ∵△ABC为直角三角形,  ∴∠CAB=90°-35°=55°.  DC是斜边AB上的中线,  AD=BD=CD,  ∴∠ACD=A=55°10. 分析:根据三角形内角和定理和角平分线定义求出∠A=∠ABD=∠CBD=30°,求出AD=BD=6,CD=BD=3,即可求出答案.解:∵在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,
    ∠A=90°-60°=30°,∠CBD=∠ABD=∠ABC=30°, ∴∠A=∠ABD, ∴AD=BD=, ∵AD=6, ∴BD=6, ∴CD=BD=3, ∴AC=6+3=9,故答案为:9. 11. 解:∵∠B=C,AB=AC.  又D是BC的中点,  ADBC.∴∠ADC=90°.  又E是AC的中点,DE=AC.  AB=AC,AB=8,  DE=AB=×8=4.12.分析:由30°锐角所对的直角边为斜边的一半,BC可求,由直角三角形斜边中线的性质可求CD.在RtADE中,有A=30°,则DE可求.解:在RtABC中  ∵∠ACB=90 A=30°∴  AB=8  BC=4  D为AB中点,CD为中线    DEAC,∴∠AED=90°  在RtADE中,13.证明∵∠BCD=3DCA且BCA=90°  ∴∠DCA=22. 5°∠BCD=67.5°∠B=22.5°  ∴∠CEA=45°∠ECD=67.5°-22.5°=45°   DE=DC 14.分析:CE在RtDEC中,可知是CD的一半,又D为中点,故CD为BC上的一半,因此可证.证明:DEAC于E,∴∠DEC=90°(垂直定义)  ∵△ABC为等边三角形,AC=BC C=60°  在RtEDC中,C=60°∴∠EDC=90°-60°=30°      D为BC中点,          .15.解在RtACB中,D为AB中点,  且,2=3  DECF  ∴∠1=2  ∴∠1=3  DEA与DFC中  ∴△EDA≌△DFC(SAS)  AE=DF

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