河南省洛阳市偃师市2020-2021学年九年级上学期化学期末模拟题(三)（word版 含答案）

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2020-2021学年九年级（上）化学期末模拟试卷(三)一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1. 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（　　）A．用干冰作制冷剂      B．用金刚石切割玻璃C．用煤作燃料          D．发烧病人用酒精擦身体降温2. 氧原子的相对原子质量是（　　）A．16g                B．16C．2.657×10﹣26kg     D．16kg3. （2019•赤峰模拟）分子、原子和离子都是构成物质的粒子，下列物质由离子构成的是（　　）A．汞    B．石墨     C．水     D．氯化钠4. 一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（　　）A．向上排空气法                    B．排水法C．排水法或向上排空气法            D．排水法或向下排空气法5. 钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”．钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），冶炼金属钛时，主要发生了：2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，则X为（　　）A．Fe2O3     B．FeCl2   C．FeCl3    D．FeCO36. 如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（　　）A．该反应属于分解反应B．反应物和生成物中只有一种单质C．反应中共有两种元素参与D．参加反应的两种物质分子个数之比为2：37. 配制100g3%的NaCl溶液时，用到的仪器有托盘天平、药匙、试剂瓶、玻璃棒等，要完成该实验不需要下列哪种玻璃仪器（　　）A．酒精灯     B．量筒      C．胶头滴管   D．烧杯8. 鉴别开下列各组物质所用的方法或试剂正确的是（　　）A．氦气、二氧化碳﹣﹣燃着的木条B．氢气、甲烷、一氧化碳﹣﹣点燃C．白醋、白酒﹣﹣闻气味D．氢氧化钠溶液、稀盐酸、水﹣﹣酚酞溶液9. 下列说法中正确的是（　　）A．煤炉上放一壶水可以防止CO中毒B．用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质C．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬D．用澄清石灰水可区分CO、CO210. 下列做法不正确的是（　　）A．用肥皂水区分硬水和软水B．用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳气体C．用活性炭除去冰箱中的异味D．用燃烧的木条区分氧气和氮气11. 下列有关环境污保护的叙述中，错误的是（　　）A．“温室气体”主要指CO2、CH4等能导致地球升温的气体B．“白色污染”主要指白色粉尘对环境的污染C．大气中的二氧化硫、二氧化氮是形成“酸雨”的主要物质D．“绿色化学”是指对环境无负面影响的化学12. 下列对实验现象的描述，错误的是（　　）A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体C．把用石蕊染成紫色的干燥纸花喷水后，放入CO2气体中，纸花变红色D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体13. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列有关叙述中错误的是（　　）A．t1℃时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等B．t2℃时，将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为150gC．升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液D．当甲物质中含少量乙物质时，可用降温结晶的方法提纯甲物质14. 研究证明高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，你认为高铁酸钠中铁元素的化合价为（　　）A．0   B．+2     C．+3    D．+615. 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的（　　）A．CO2（CO）﹣﹣通入氧气中点燃B．SO2（HCl）﹣﹣通过足量的水再通过浓硫酸C．O2（CO2）﹣﹣通过氢氧化钠溶液再通过浓硫酸D．KCl固体（KClO3）﹣﹣加少量二氧化锰固体并加热二.填空题（共6小题，满分25分）16. 化学与生活、生产、科技发展息息相关．（1）温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对人体具有保健及美容的作用，这里的“钙、镁、钠、硫”指的是　　（填“分子”、“原子”或“元素”）．（2）硅酸钠（Na2SiO3）可用作黏合剂和防火材料，其中Si元素的化合价为　　．（3）氮气常用于粮食的保护气是因为　　．（4）天然气的主要成分　　，其燃烧的化学方程式为　　．17. 化学在工农业生产中具有广泛的用途，某化学兴趣小组对中和反应进行了如下研究．（1）稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生中和反应，没有明显的现象，要证明它们之间确实发生了化学发应，可通过如下实验来进行．   在盛有稀盐酸溶液的试管中，滴加2～3滴紫色石蕊试液，发现紫色石蕊试液变　　，用胶头滴管吸取稀氢氧化钠溶液逐滴加入到上述试管中．边滴边振荡，当观察到　　现象时，说明它们之间发生了中和反应，且恰好完全反应．（2）某些有明显实验现象产生的中和反应，如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应，只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，观察到　　现象，就可说明反应已经发生，该反应的化学方程式是　　．18. 合理利用能源和保护环境是我们关注的问题，请回答：（1）化石燃料是一类重要能源，它包括煤、　　和天然气．（2）煤作为燃料给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响．①使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑　　．②下列关于酸雨的叙述正确的是　　（填序号）：A．腐蚀大理石的现象  B．是由二氧化碳引起的  C．酸化土地③为减少污染、治理“雾霾”，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，相关反应的微观示意图如图所示，该反应生成物的化学计量数之比是　　．④为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现，NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定的应用前景．请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：4NH3+3O26H2O+　　．19. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．（1）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解　　g乙，溶液达到饱和．（2）t2℃时，比较两物质的溶解度大小　　．（3）t1℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是　　（写出一种即可）．（4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是　　．20. 元素符号、化学式等是化学用语．以下内容请你用最合适的化学用语填空：（1）地壳中含量最多的金属元素　   　    （2）两个氢分子　   　（3）保持氧气化学性质的最小微粒　   　   （4）两个碳酸根离子　   　（5）硝酸钾中氮元素的化合价　   　．21. 联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体排放量，以控制日趋严重的温室效应．（1）近年来全球大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是　   　的大量燃烧，自然界“消耗CO2”的主要途径是绿色植物的　   　．（2）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建设可行的是　   　（填序号）．①开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源②禁止使用煤、石油、天然气等矿物质燃料③大量植树造林，禁止乱砍滥伐（3）甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油，在催化剂的作用下，CO2与H2反应生成甲醇（CH4O）和H2O，写出该反应的化学方程式为　   　．三.实验探究题(共3题，满分25分)22. 某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如表：测定时刻6：056：106：156：206：256：30p H4.954.944.944.884.864.85已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6．（1）所取的雨水是否为酸雨？　　（填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐　　（填“增强”或“减弱”）．（2）经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，将其转化成亚硫酸钠（Na2SO3）．请你帮他写出该反应的化学方程式：　　．（3）若用pH试纸测定雨水的酸碱度，测定方法是：　　．23. 下列是实验室制取气体物质的常用装置（1）写出标示仪器的名称：a　　  b　　（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是　　，反应的化学方程式为　　（3）下面是利用装置C收集氧气的操作，正确的实验操作顺序是　　（填序号）．①待集气瓶内集满气体后，盖上玻璃片移出水槽②等到气泡连续且均匀时，再将导管放入集气瓶中③将集气瓶注满水，用玻璃片盖上，倒立在水槽中（4）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式是　　．24. 在“过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用”的探究活动中老师和同学们一起进行了如下探究：【活动与探究一】实验（1）：在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察到木条不能复燃实验（2）：称量ag二氧化锰加入上述试管中，把带火星的木条伸入试管，观察到木条复燃了．由此小何同学得出二氧化锰是这个化学变化中的催化剂．小苗同学认为小何同学的说法是错误的，小苗同学的理由是　　．为了进一步探究二氧化锰是否是过氧化氢制氧气中的催化剂，小苗小组的同学进一步进行了如下探究．查阅资料：过氧化氢溶液在常温下分解缓慢，放出的氧气很少．设计实验方案：实验方案及现象实验结论实验（3）：待实验（2）中试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，观察到木条又一次复燃了，重复上述实验多次，每次都出现相似的实验现象，二氧化锰好像永远用不完． 　　实验（4）：待实验（3）结束后，将试管中的二氧化锰洗净、干燥，再称量，发现二氧化锰的质量约为ag 　　由此得出利用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学反应式是　　．【活动与探究二】实验室中也可以利用分解氯酸钾来制取氧气，在实验中也用到了催化剂．下面两实验是为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响．甲：将3.0g 氯酸钾与1.0g 二氧化锰均匀混合加热乙：将xg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生氧气的快慢．乙中的化学反应式是　　．乙实验中x的值应为　　．四.计算题（1小题，共20分）25. 人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄人足够的钙．市场上某钙制剂的说明书如图所示，请仔细阅读，并进行计算．（1）葡萄糖酸钙相对分子质量为 　；（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数　 　；（精确到0.1%）（3）按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为　  　mg（精确到0.1）．
参考答案一. 1. C  2. B  3. D  4. B  5. C  6. C  7. A  8. C  9. D  10. B  11. B  12. B  13. B  14. D  15. C  二. 16. （1）元素；   （2）+4；    （3）氮气的化学性质不活泼；（4）CH4； CH4+2O2CO2+2H2O．17. （1）红色；由红色变为紫色；（2）产生白色沉淀；Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O．18. （1）石油．（2）①可燃物与空气有足够大的接触面积；②AC；③1：1．④2N2．19. （1）10；（2）甲＞乙（3）升温（或增加溶剂）（4）降温结晶（或冷却热饱和溶液）20. （1）Al；（2）2H2；（3）H2；（4）2CO32﹣；（5）KO3；21. （1）化石燃料；光合作用；（2）①③；（3）CO2+H2CH4O+H2O 三. 22. （1）是，增强；（2）SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O；（3）将PH试纸放在玻璃板上，用干净的玻璃棒蘸取少量待测雨水，显色后对照比色卡，读出PH值．23. （1）a酒精灯；b集气瓶；（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）③②①；（4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；24. 【活动与探究一】该实验没有证明二氧化锰的化学性质与质量是否改变；二氧化锰的化学性质没有改变；二氧化锰的质量在反应前后没有改变；2H2O22H2O+O2↑；【活动与探究二】2KClO32KCl+3O2↑；3.0．四：25. 解：（1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为（12×6+1×11+16×7）×2+40=430．（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数100%≈9.3%．（3）每片含葡萄糖酸钙0.2g，每日2次，每次1片，按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙的质量为0.2g×2×9.3%=0.0372g=37.2mg．