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河南省濮阳市清丰县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(三)(word版 含答案)
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这是一份河南省濮阳市清丰县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(三)(word版 含答案),共10页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年九年级(上)化学期末模拟试卷(三)一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1. 下列物质中,属于纯净物的是( )A.石油 B.液态氧 C.食醋 D.泥浆2. 4月11日央视《消费主张》:超市馒头这样出炉;生产日期随便改;防腐剂、甜蜜素齐上阵(甜蜜素的化学式﹣﹣C6H12NNaO3S).下列有关甜蜜素的说法正确的是( )A.该物质是由五种元素组成的B.该化合物中C、N两种元素的质量比为6:1C.甜蜜素完全燃烧的产物中可能含有NO2气体D.每个甜蜜素分子是由23个原子构成的3. 中国科学家屠呦呦因青蒿索(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖.下列有关说法中不正确的是( )A.青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子B.青蒿素和双氢青蒿素都是由碳、氢、氧三种元素组成的C.青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3:1D.青蒿素中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大4. 在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是( )物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A.该反应是分解反应B.Y可能是催化剂C.反应后Z物质的质量为86.4gD.W和Z两种物质变化的质量比为32:365. 用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( )A.水沸腾后壶盖被顶起﹣温度升高,分子的体积变大B.春天百花盛开,花香四溢﹣分子在不断运动C.50 mL水与50 mL酒精混合,液体总体积小于100 mL﹣分子之间有间隔D.水与过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同6. 氧化锆(ZrO2)是一种高级耐火原料,其中锆(Zr)的化合价为( )A.+4 B.+3 C.+2 D.+17. 我国大剧院主体建筑表面安装了进2万块钛(Ti)金属板,成为了全球“含钛量”最高的建筑.已知Ti原子核内有22个质子和26个中子,则下列叙述不正确的是( )A.Ti可以表示一个钛原子 B.TiO2中含有氧分子C.Ti4+核外有18个电子 D.Ti的相对原子质量是488. 钛合金是21世纪的重要材料,工业上制取钛的一个反应是TiCl4+2MgTi+2MgCl2该反应属于( )A.分解反应 B.化合反应C.置换反应 D.以上三种都不是9. (2020•漳州模拟)已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49g B恰好完全反应,其生成57g C和1g D,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为( )A.16 B.27 C.44 D.5610. 下列化学用语书写正确的是( )A.氧化钾KO B.2个氢分子2H C.镁离子Mg+2 D.氦气He11. (2019•沐川县一模)下列关于水的说法正确的是( )A.将活性炭放入硬水中能使其软化B.向硬水中加明矾净水剂后得到纯水C.过滤能够除去水中所有杂质D.用肥皂水可检验硬水和软水12. 化学知识中有很多的“相等”.下列说法不正确的是( )A.参加化学反应的物质总质量等于反应后生成物质的总质量B.化合物中元素的正价总数与负价总数的数值相等C.化学反应前后原子的总质量不变D.在原子中原子核的质子数都等于中子数13. 下列图示实验操作中,正确的是( )A. B. C. D.14. 钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能,被誉为“未来金属”.钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),冶炼金属钛时,主要发生了:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,则X为( )A.Fe2O3 B.FeCl2 C.FeCl3 D.FeCO315. 白钨矿主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨元素的化合价为( )A.+2 B.+3 C.+4 D.+6二.填空题(共6小题,满分25分)16. 化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关.请用给出的化学知识点解释下列现象(只填序号):A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隙;D.不同物质的分子性质不同.①墙内开花墙外香 ;②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来 ;③一滴水中大约有1.67×1021个水分子 ;④氧气用于动植物呼吸,氮气用作保护气 .17. 如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品.使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的.(1)灭火毡的灭火原理是: .(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是 ;(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是 .18. (1)下面是四种粒子的结构示意图用字母序号填空:①属于同种元素的是 .②表示阳离子的 .(2)用相应的化学用语回答:①2个氢原子 ②3个水分子 ③2个钠离子 ④氧化铁的化学式 ⑤铁在氧气中燃烧的化学方程式 ⑥电解水的化学方程式 .19. 化学与生产、生活息息相关,请你用所学知识回答下列问题:(1)在酒精、汽油、水中,最常用的溶剂是 (2)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质属于合金的是 (填序号)a.黄铜 b.不锈钢 c.铁矿石 d.金刚石(3)现在很多炊具是不锈钢制品,利用了不锈钢具有的性质是:光泽度好、导热性好、硬度大、 等(4)有些小食品用生石灰作干燥剂,该变化的化学方程式是 一些月饼包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止腐败变质,其主要作用是吸收空气中的 (5)在野炊时,将柴草架空会燃烧的更旺,其原理是 ,野炊结束后,要及时用沙土盖灭火堆,主要的灭火原理是 (6)乙醇汽油既可以节省石油资源,又可以减少汽车尾气的污染.乙醇俗称酒精,化学式为C2H3OH,请写出乙醇燃烧的化学方程式: .乙醇汽油燃烧过程中的能量转化是:化学能→ 能→机械能.20. X是石灰石的主要成分,可以发生如图所示的变化,C物质不稳定、易分解:(1)根据题意推断A的化学式为 ;(2)写出图中①、③、④反应的化学方程式:① ,③ ,④ .21. 为了探究可燃物燃烧的条件,按如图的甲、乙两个装置进行对比实验.请回答:(1)实验过程中,装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧,而装置乙热水中的白磷未能燃烧,说明 ,如果停止往装置甲通人氧气,燃着的白磷将会熄灭,这里所采用的灭火方法是 .(2)装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧,红磷未能燃烧,说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的 .三.实验探究题(共3题,满分25分)22. 某同学用图所示实验装置对质量守恒定律进行探究.请回答:(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;那么,两种物质反应后,托盘天平的指针 (填“发生“或“不发生”)偏转.(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律? .(3)如果你进行该探究活动.装置不变,你选用什么药品? .药品不变,你选用怎样的装置? .23. 配制50g15%的氯化钠溶液常进行以下操作.请回答下列问题:(1)配置50g15%的氯化钠溶液操作步骤为a. b.称量和 c.溶解d.装瓶(2)图中①的操作中玻璃棒的作用是 .(3)若图③中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为 克.(4)所得溶液溶质质量分数偏大,其原因可能有 (填序号).①氯化钠固体不纯 ②称量时药品端托盘上忘垫质量相同的纸片③量取水时,俯视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出.24. 某兴趣小组按照课本实验方法用图甲做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.【提出问题】暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为﹣2,碳的化合价为+4或﹣4.【猜想与假设】(1)同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为 .(2)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装置,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况.【分析与交流】(1)小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验.你认为这样建议的原理是 .(2)小周建议用图乙装置替代甲装置.与甲相比较,乙装置中将试管直立放置的作用是 .【实验与结论】 同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应. 不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是 (填“吸”或“放”)热反应. 待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却.若不关闭止水夹,可能出现的问题是 . 待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功.四.计算题(1小题,共20分)25. 在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用.如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明.请回答下列问题:(1)碘酸钾的相对分子质量 ;(2)碘酸钾中碘元素的化合价为 ;(3)碘酸钾(KIO3)中,碘元素的质量分数是 ;(计算结果精确到0.1%)(4)若成人每天摄入5g这样的“碘盐”,在5g这样的“碘盐”中至少需要加入 mg碘酸钾.(写出计算过程,计算结果精确到0.01)
参考答案一. 1. B 2. C 3. A 4. C 5. A 6. A 7. B 8. C 9. B 10. D 11. D 12. D 13. B 14. C 15. D 二. 16. ①B;②C;③A;④D.17. (1)使燃烧物与空气(氧气)隔绝;(2)温度没有达到灭火毡的着火点;(3)用水灭火.18. (1)①AB;②C;(2)①2H;②3H2O;③2Na+;④Fe2O3;⑤3Fe+2O2Fe3O4;⑥2H2O2H2↑+O2↑.19. (1)水;(2)ab;(3)耐腐蚀;(4)CaO+H2O=Ca(OH)2.氧气和水蒸气;(5)因氧气浓度增高,所以火会越烧越旺;使可燃物与氧气隔绝;(6)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;内;20. (1)CaO;(2)CaCO3CaO+CO2↑,CO2+H2O═H2CO3,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.21. (1)可燃物燃烧需要与氧气(或空气)接触;隔绝氧气.(2)最低温度. 三. 22. (1)发生;(2)不能;(3)硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液或铁和硫酸铜溶液等;使用气球或注射器等作为缓冲装置的密闭容器或其它合理表述.23. (1)计算、量取;(2)搅拌,加快氯化钠的溶解速率;(3)2.5;(4)②③.24. 【猜想与假设】(1)Cu2O.【分析与交流】(1)使用颗粒更小的反应物,可以增加表面积,有利于反应的进行.(2)有利于集中加热,获得持续高温.【实验与结论】放;空气会进入反应的试管中,使生成灼热的铜重新被氧化.四:25. 解:(1)碘酸钾的化学式(KIO3),则相对分子质量为127+39+16×3=214;(2)钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,则x=+5价;(3)碘酸钾(KIO3)中,碘元素的质量分数是100%≈59.3%;(4)根据题中信息:含碘量(20﹣30)mg/kg,可知成人每天摄入5g这样的“碘盐”,至少补充碘元素质量为:5g×=0.1mg,则需要加入碘酸钾的质量为0.1mg÷(100%)≈0.17mg.故答案为:(1)214;(2)+5;(3)59.3%;(4)0.17mg.
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