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粤教版六年级下册科学第三单元动物与环境检测卷(含答案)
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粤教版(2017)六年级下册科学第三单元动物与环境检测卷 一、填空题1.地球上每个地方都有动物的(______)。除了湿地之外,还有(______)、(______)、(______)、(______)、(______)、河流等多种类型的生态环境。这些不同类型的生态环境为(________)的(______)、(______)和繁殖提供了条件,是各种动物的栖息地。2.每一种生物都要在一定的环境中(______)。在不同的环境中,(______)、(______)、(______)、(______),生活在这个环境中的生物也会有很大的(______)。3.许多动物因为____________被破坏而数量减少。4.当环境发生变化时,许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。 例如,一些动物会因季节的变化而向其他地区(______),或者换羽、(______)、(______)、(______)等。5.企鹅生活在(______)。骆驼生活在(______)、大象生活在(______),鱼生活在(______)等。6.冬季,动物的__________会增多,以适应寒冷的环境。7.地球上生活着不同的生物,每一种生物都要在(______)的环境中才能正常地生活。 二、选择题8.下面哪种动物的嗅觉最灵敏?( )A.狗 B.鼠 C.兔 D.刺猬9.在饲养蚕宝宝的过程中,下列研究方法正确的是( )。A.用视频、照片、图画或文字等记录蚕的生长变化情况B.给蚕喂食各种不同植物的叶子,寻找蚕的新食物,从而解决其食物单一的问题C.把家蚕放到大自然中去,让它们自己寻找食物,从而锻炼它们的生存能力10.下列属于动物的身体特征与其生活环境相适应的是( )。A.冬眠 B.夏眠 C.换毛 D.迁徙11.动物迁徙的原因分析正确的一项是( )。 ①寻找充足的食物 ②寻找适宜的生活环境 ③有利于进行生殖A.①② B.②③ C.③① D.①②③12.下列食物链正确的是( )。A.蝉吃螳螂,螳螂吃黄雀 B.黄雀吃蝉,蝉吃螳螂。C.兔吃鹰,鹰吃草 D.鹰吃兔,兔吃草13.下列几条食物链中,正确的是( )。A.青草→免子→老虎 B.狮子→狼→山羊C.阳光→青蛙→ 蛇→秃鹫 D.松树→狐狸→ 链状球菌14.下列现象能说明动物对环境适应的是( )。A.青蛙冬眠 B.北方的苹果远销南方 C.企鹅来到杭州动物园15.小明记录某种小动物的特征“头上有一对触角、身上有三对脚、没有翅膀”。这种昆虫最可能是( )。A. 苍蝇 B. 蝗虫C. 蚂蚁 D. 蜈蚣 三、判断题16.丹顶鹤适宜在树林里生活。(______)17.将北极熊送到南方的森林中,他们也能很好地生存。(______)18.螃蟹具有擅于爬行和游泳的步足,使它既可以在沙滩上快速爬行,也可以在水中快速的游动。(______)19.一个池塘、一片树林、一片草原等等,都是一个生态系统。(______)20.弹涂鱼“跳舞”是为了适应环境的变化。(______)21.要下雨了,燕子低飞,说明动物有感知气候环境变化的能力。(______) 四、连线题22.连线。兔子 迁徙 大雁 换毛青蛙 贮藏食物松鼠 冬眠五、简答题23.丹顶鹤为什么喜欢在湿地生活? 24.鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系? 六、综合题25.材料一:美国曾经有个地方,草场繁茂,牧民们在那里养了许多羊,可是总有一些狼常来吃他们的羊,当地人很生气,下狠心要把这些肉食动物猎杀完,后来这些狼终于被他们猎杀完了,他们很高兴,他们的羊繁殖的非常快,可惜的是,草场慢慢地被羊食光了,羊没有吃的,也会慢慢地饿死。(1)根据资料写出一条食物链:________;这条食物链中的生产者是:________;消费者是:________。(2)以上资料说明了什么?_______。
参考答案1.踪迹 草原 森林 沙漠 海洋 池塘 动物 生存 生长 2.生存 阳光 温度 空气 土壤不同 差异 3.栖息地4.迁徙 换毛 进入冬眠 夏眠 5.南极 沙漠 热带森林 水中 6.绒毛7.适宜8.A9.A10.C11.D12.D13.A14.A15.C16.×17.×18.√19.√20.×21.√22.23.答:丹顶鹤喜欢栖息于开阔的平原、沼泽、湖泊、草地、海边滩涂、芦苇丛、河岸等地带,尤其是迁徙和越冬的时候,它的食物很杂,主要有鱼、蝌蚪、沙蚕、虾、钉螺、水生昆虫、软体动物、蛤蜊以及水生植物的茎、叶、块根、球茎和果实等等,而只有湿地可以提供它们适宜的水环境还有充足的食物。24.答:纤细的足部善于握住树枝,一般生活在林中;粗壮有利爪的足一般生活在山地丘陵地区;细长的腿可在浅水中行走,主要生活在湿地;趾端有爪能攀附树干在树林生活;脚掌有蹼,可以游泳,生活湿地湖泊。25.草→羊→狼 草 羊、狼 如果生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡
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