高中人教统编版单元学习任务课堂教学ppt课件

这是一份高中人教统编版单元学习任务课堂教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，写作任务等内容，欢迎下载使用。

分析和把握文章观察景物的角度和表现景物的艺术手法，体会不同作家的艺术风格和语言特点；
借鉴本单元文章的写法，能创作写景散文。
学会赏读写景散文，感受文人笔下的美景，关注作品中的景物描写，体会情理交融、情理结合的特点；
【学习任务一】品悟中赏美景
通过文本细读、品味语言抓住各篇文章的景物特点，体味画面之美
独抒性灵，情思悠远——品出“这一篇”散文的情味《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛》
【学习任务二】比较中见个性
心灵的远游——山水与人生 《赤壁赋》《登泰山记》
1."寄情山水，各具意趣"，感受水月之境与泰山伟观;2."语言艺术、点评领略"，借鉴传统的评点法，品评传神文字，并将成果编成"班级微点评";3."赋体游记，各臻其妙"，关注赋体散文主客对答与学者游记丰赡雅洁的特质;4."驻山临水，心灵远游"，领略自古以来文人在山水自然中安顿自我的文化传统，获得物我相融、神与物契的精神境界，并以审美的眼光观照生活中的自然景物，寻找属于自我心灵的山水。
学习任务三：——借鉴参照，尝试写作，“寻找自我的自然山水”。
围绕“自然情怀”这一主题借鉴本单元散文的写法，尝试写作，寻找属于自己的自然风景，找到与自我精神契合的山水，获得人生慰藉与人生启示，写景抒情，阐发哲理，思考自然与人生，
学完这一单元，品味清华荷塘、故都风味、地坛景物、赤壁水月、泰山日出的独特情韵，……这些也许都会给我们留下深刻印象，假如你是一位导游，请你从以上五篇课文中选择其一，拟写一篇700字左右的导游词。
游览胜迹，总能引发文人墨客的遐思，拥有深厚历史积淀的古都北京、作为五岳之尊的泰山，激荡着三国风云的赤壁……都曾经引发文人墨客游历、咏叹、思索，请任选一地，谈谈文人寄托于其中的不同情思，探究其背后蕴含的文化意义。
想北平——老舍 设若让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑!以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。
可是，我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱?我说不出。在我想作一件讨她老人家喜欢的事情的时候，我独自微微的笑着;在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。语言是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，这只有说不出而已。
真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊!我不是诗人!我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但辜负了北平，也对不住我自己，因为我的最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来!
伦敦，巴黎，罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形;巴黎与罗马只是到过而已;堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平——虽然“近似”两字要拉扯得很远——不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。自然，那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷;不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐的坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激;在北平，有温和的香片茶就够了。
论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调得多了，可是比上北平还差点事儿。北平在人为之中显出自然，几乎是什么地方既不挤得慌，又不太僻静:最小的胡同里的房子也有院子与树;最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了。北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由的喘气;不在有好些美丽的建筑，而在建筑的四周都有空闲的地方，使它们成为美景。每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢!
好学的，爱古物的，人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。对于物质上，我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是此地的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀!至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿呀!哼，美国的橘子包着纸，遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀!
是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花，菜，水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说，它紧连着园林，菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的;大概把“南”字变个“西”或“北”，也没有多少了不得的吧。像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平能享受一点清福了。 好，不再说了吧;要落泪了，真想念北平呀!