初中地理晋教版七年级下册9.3撒哈拉以南的非洲——黑人的故乡优秀ppt课件

这是一份初中地理晋教版七年级下册9.3撒哈拉以南的非洲——黑人的故乡优秀ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了达成学习目标1，动物迁徙，达成学习目标2，非洲鼓手，非洲雕刻，达成学习目标3，单一商品经济，达成学习目标4，大西洋，热带雨林等内容，欢迎下载使用。

黑种人的故乡高原大陆热带大陆
黑种人的故乡高原大陆热带大陆天然野生动物园
黑种人的故乡高原大陆热带大陆天然野生动物园世界原料仓库饥饿的大陆……
“天然野生动物园” 1.热带雨林、热带草原气候为主 2.典型植物：金合欢、波巴布树等 3.代表动物：羚羊、斑马、长颈鹿、大象、鸵鸟、狮子、猎豹等
干燥少雨，大地一片 枯黄。
降水丰沛，草原生机 盎然。
撒哈拉以南非洲的热带草原地区，农作物生长主要靠湿季丰沛的降水，正常年份，风调雨顺，农业能获得好收成；而有些年份，雨季缩短或持续干旱，导致粮食减产甚至绝产，出现灾荒。
世 界 原 料 仓 库
矿产资源： 种类多、储量大，黄金、金刚石产量居世界首位。农作物： 非常适合热带经济作物的生长，是咖啡、油棕、可可、香蕉的原产地。
以黑种人为主，现有7亿人口中90%以上是黑种人。
非洲黑人被贩卖到美洲，是一部黑人的血泪史！
每运到美洲1个奴隶，要有5个奴隶死在贩运途中，在长达400年的奴隶贸易中，非洲损失约1亿人口。
殖民主义者的罪恶——奴隶贸易
绚丽多彩的黑种人文化
长达数百年的殖民统治，使撒哈拉以南的非洲成为少数发达国家的原料产地和商品倾销地，许多国家过分依赖某一种或几种初级产品，形成“单一商品经济”，这对本区经济发展十分不利。
1.充分利用资源优势，改变依赖单一产品的局面； 2.积极加强区域内联合，寻求跨区域的国际合作； 3.发展旅游业，增加外汇收入； 4.重视教育，发展科技。
读“撒哈拉以南非洲气候分布”图，完成下列各题。
（1）根据图中信息说出撒哈拉以南非洲的地理位置：
东临印度洋，西濒大西洋，绝大部分位于南、北回归线之间的热带
（2）图中字母A所代表的大洋是______________，B区域的气候类型是______________气候，结合图中B区域某地年内气温和降水量变化示意图，判断该气候的特征是：（3）茅草屋是非洲典型的民居，分布广泛。一般用树枝、木棍构架，房顶铺茅草。结合图中信息分析当地民居与气候的关系。
终年高温，一年分明显的干湿两季
撒哈拉以南非洲以热带草原气候为主，总体气候炎热干燥，植被以草原为主，为当地民居的建造提供了建筑材料，且当地民居有利于通风散热。
（4）撒哈拉以南非洲有“原材料仓库”之称，试分析原因。（5）撒哈拉以南非洲存在着严重的人口、粮食和环境问题，为解决以上问题，摆脱贫穷，你认为该地区应该采取哪些措施？
自然资源丰富：①矿产资源的宝库，种类多，储量大，尤其是金刚石、黄金的储量和产量均居世界首位；②丰富的生物资源，是热带经济作物咖啡、椰枣、油棕和香蕉的原产地。
控制人口过快增长，提高人口素质；保护生态环境，减轻自然灾害；大力发展粮食生产，解决食物短缺问题；尽快走出殖民经济的阴影，建立完善的民族经济体系；加强团结与合作，减少种族纠纷和部落冲突；从发达国家引进人才和技术等。
高原地形，热带草原面积广
人口、粮食、环境问题突出