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    晋教版地理七年级下册:9.3《撒哈拉以南非洲—黑种人的故乡》教案
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    晋教版七年级下册9.3撒哈拉以南的非洲——黑人的故乡优质课教案设计

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    这是一份晋教版七年级下册9.3撒哈拉以南的非洲——黑人的故乡优质课教案设计,共5页。教案主要包含了课标要求,教学目标,教学模式,教学方法,教具准备,教学过程,合作探究一,探究提示等内容,欢迎下载使用。

    撒哈拉以南非洲黑种人的故乡》

    【课标要求】

        在地图上找出撒哈拉以南非洲地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置特点。

        运用图表说出地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

        运用地图和其他资料,指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况。

        了解撒哈拉以南非洲目前所面临的主要问题:人口、粮食、环境发展。

    教学目标

    1.利用非洲地图说出撒哈拉以南的非洲的范围和位置,读图说出该地区的维度位置特点。

    2.知道撒哈拉以南非洲是世界上黑人的故乡,曾经创造出灿烂的文化。

    3.认识梳理以南的非洲的主要气候类型;结合相关的资料,分析说明热带草原气候的主要特点及其对农牧业和生活的影响

    4.了解撒哈拉以南非洲主要的矿产和热带经济作物,探讨单一商品经济对本地区经济发展的

    【教学模式】自主学习、合作探究

    教学方法读图,填图,

    【教具准备】课件,地图册

    【教学过程】

    一、创设情境、导入新课

    出示美国总统奥巴马的照片:

    [提问]首先请同学们端详一下这个人,你知道这是谁吗?他和我们看上去有什么不同?他的祖籍在哪里?

    [教师] 他属于黑色人种。今天我们就去了解他的故乡,也就是黑种人的故——撒哈拉以南的非洲。

    [板书]第三节 撒哈拉以南的非洲

    二、自主交流、合作探究:

    合作探究一:

    撒哈拉以南的非洲为什么被称为黑种人的故乡呢?

    【方法】:通过引导读图。 学生看书、读图、回答问题等来确定撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡

    【探究提示】:

    实物投影展示:历史上非洲黑种人主要迁移方向图。

    阅读课本P35 内容。

    学生发言总结:

    哈拉以南的非洲是黑种人的故乡证据有:

    1.本区现有7亿人口90℅以上是黑种人。

    2.从上图可知,历史上黑种人的主要迁移路线,印证了美洲、大洋洲的黑种人的故乡是撒哈拉以南的非洲。

    合作探究二:

    黑种人的体质特征是长期适应当地环境的结果,那么他们生活在什么样的环境呢?

    【探究提示】:人类的居住的地理环境包括:地理位置(经度位置、海陆位置)、地形特征、气候特征等。请同学们根据本区地形图、气候分布图、气候直方图的判读,各组选择研究内容,并认真讨论、合作完成探究。

    【方法】:主要从下列问题来展开讨论。

    课件出示非洲地形图,提出问题,引导读图探究:

    1  找出穿过本区的重要纬线,说说本区所处的温度带?

    2  读图找出本区周围的海洋有哪些?海岸线有何特点?

    3  从分层设色地形图中判读本区的地势有何特征?有哪些主要的地形区?

    学生完成后,小组派代表指图给大家说明,其他学生认真听讲,并提出质疑和讨论。

    课件出示非洲气候图,提出问题,引导读图探究:

    读图找出撒哈拉以南的非洲有哪几种气候类型?

    气候分布有什么特点?

    其中哪种气候分布最广?

    学生完成后,小组派代表指图给大家说明,其他学生认真听讲,并提出质疑和讨论。

    合作探究 三】:热带草原气候对当地动植物以及对农业有何影响?

    【快乐分享】 出示非洲特有的动物和植物图片;学生交流对它们的了解的有关内容。

    1  找出多多马和基塔莱的位置说说他们属于什么气候类型,

    比较两地降水季节分配的不同。

    2  找出马赛人一年中的游牧路线,分析其原因?

    课件出示图:

    3  热带草原气候雨季的早晚,或连年干旱对农业及人们生活的影响怎样?

    【设计意图】:

    培养学生读图分析归纳能力及小组合作能力。

    合作探究 四】:

    撒哈拉以南的非洲矿产资源丰富,盛产热带经济作物,为什么经济十分贫困呢?

    问题提示:

    1.读图,这些国家出口商品有什么特点?

    2.看本区进出口产品示意图,说说为什么单一商品经济在国际贸易中处于不利地位?是什么原因造成的?

    3 单一商品经济对撒哈拉以南非洲的发展十分不利,请大家帮我们的非洲朋友想想办法如何改变这一局面?

    达标测试

    1.(目标4)世界黑种人的故乡,具体地说在(    )

    A.非洲的中部和南部    B.尼罗河流域      C.刚果盆地      D.东非高原

    2.(目标2)下列关于撒哈拉以南非洲的地形特点叙述正确的是 (    )

    A.以平原为主    B.高原为主   C.地势中间高四周低    D.三大地形南北纵列

    3.(目标1)关于本区位置的叙述,正确的是(    )

    A.全部在北半球B.全部在南半球C.跨南北两半球D.东靠太平洋、西临印度洋

    4.(目标3)热带草原气候的特征是(    )

    A.终年高温多雨B.终年炎热干燥C.终年高温,分干湿季D.冬冷夏热,降水少

    5.(目标12、)读非洲地形图,完成下列各题:

    (1)写出下列序号代表的地理事物名称:

    海洋:________________

    高原:___________

    盆地:___________

    河流:___________

    海湾:___________

    (2)在图中用字母标出下列地理事物的位置:

    A.好望角      B.撒哈拉沙漠

    (3)从图中可以看出,非洲地势由_____

    _____方向倾斜

     

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