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    统编版(部编版)小学语文六年级下册第三单元单元测试卷(含答案)

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    统编版(部编版)小学语文六年级下册第三单元单元测试卷(含答案)

    一、单选题

    1. ( 2 ) 下列加下划线字的读音,与其他三项不同的是(   )           

    A.                                      B.                                      C.                                      D. 

    2. ( 2 ) 下面词语中书写无误的一项是(    )           

    A. 挪移    疑然     遮挽     B. 叹息     痕迹     徘徊     C. 淹面    消逝     口吻     D. 跌到     念叨     挽回

    3. ( 2 ) 下列句子中没有语病的一项是(               

    A. 通过教育,使我明白了许多做人的道理。
    B. 现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
    C. 他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。
    D. 同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。

    4. ( 2 ) 对下面句子使用的修辞手法判断有误的一项是(               

    A. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(拟人)
    B. 我们的日子为什么一去不复返呢?(设问)
    C. 八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。(比喻)
    D. 这阵风真大,差一点儿把我刮跑。(夸张)

    5. ( 2 ) 下列四组词语中不是近义词的一项是(    )。           

    A. 遮挽——挽留                 B. 确乎——的确                 C. 觉察——忽视                 D. 耽搁——耽误

    6. ( 2 ) 下列句子中的画线词语使用不当的一项是(    )。           

    A. 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?
    B. 小花猫轻轻悄悄地溜进厨房,衔着一条鱼一溜烟似的不见了。
    C. 母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。
    D. 他们的热情,使我潸然泪下

    二、填空题

    7. ( 5 ) 读拼音,写词语。

    kōng 

    pái  huái

    líng  

    zhēng  

    nuó  

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    8. ( 3 ) 联系课文选择划线字的意思

     

    ________

    融:A.融化、消融     B.融合、调合     C.流通

    ________

    薄:A.冷淡、不深          B.不浓、淡

    头涔________

    涔:A.积水      B.雨水多     C.形容泪、水等不断地流下

    D.形容天色阴沉      E.形容胀痛或烦闷

    9. ( 4 ) 结合语境,解释下列句子中加点词语。   

    1)我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭 

    一声不吭:________

    2)我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈 

    缥缈:________

    3)我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来。 

    急遽:________

    惆怅:________

    10. ( 10 ) 6.品读句子,完成练习。   

    1)母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮? 

    这是对”________的描述,写出了内心的________

    2)我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。 

    它们指的是________,这句话写出了________。因此本文不是表现童年的无知,而是以一段铭刻心头的记忆细怀逝去的母亲,为了生计,母亲________,最后还认为自己疏忽了正当要求惊惶地连声对“________”

    3)我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“,对不起,,对不起……” 

    这两句话抓住母亲的________________进行描写,突出了母亲________的复杂心情。

    句中的省略号的作用是________。母亲还会对说些什么?请结合课文内容发挥想象写一写。

    11. ( 4 ) 3.读句子,完成练习。   

    1)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 

    句中荒凉一词写出了”________的心理感受。

    仿写句子,表达自己某种真实的情感。

    2)我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母 

    亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“,对不起,,对不起……”

    ①“惊惶一词是对母亲的________描写,恰当地表现了母亲________的心理。

    从对母亲的动作描写中,可以体会到________

    又一个星期天到来了,母亲会怎样做?请发挥想象写一两句话,注意要反映出人物的心情。

    12. ( 3 ) 给加下划线的词语选择正确的答案。 

    日子:A.日期;B.时间(指天数);C.指生活或生计。

    过去的日子如轻烟。________

    昨天是我参军的日子________

    日子越过越美。________

    三、判断题

    13. ( 6 ) 判断正误

     

    1)《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜牧写的。

     

    2)朱自清的《匆匆》告诉了我们时间的珍贵,要我们去珍惜。

     

    3)居里夫人是法国著名的科学家。

     

    14. ( 4 ) 自学古诗,回答问题

     

    白鹿洞

    ·王贞白

    读书不觉/已春深 

    一寸光阴/一寸金。

    不是道人/来引 

    周情孔思追寻

    1)自学古诗,读准字音,注意停顿,判断诗中的停顿和重音是否正确。

     

    2)这首古诗的意思主要是劝人要珍惜时间,学习古人好的道德学问。

     

    15. ( 6 ) 判断下面病句修改是否正确。

     

    1)下午全体师生和少先队员听了英模报告。

     

    下午,全体师生听了英模报告。

    2)看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶,眼里充满了泪水。

     

    看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶

    3)王森被评为三好学生的称号。

     

    王森被授予三好学生的称号。

    四、问答题

    16. ( 5 ) 陈小允对语文课的态度有怎样的变化?   

    17. ( 5 ) 读下面的句子,体会句子表达了作者怎样的思想感情,写下来

     

    但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?从这个句子,能体会到什么?

    像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 

    作者把自己的日子比作(      ),把时间比作(     )

    说明了什么?

    五、综合题

    18. ( 6 ) 给字选择恰当读音,并用另外的音组词。

     

    1)那是谁?又藏________cáng zàng在何处呢?________

     

    2)去的尽________jìn jǐn管去了,来的尽管来着。________

     

    3)我不禁________jīn jìn头涔涔而泪潸潸了。________

     

    19. ( 8 ) 佳句赏析。   

    1)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 

    从这个句子,我们能体会到________

    2)像针尖上一滴水滴在大里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 

    作者把自己的日子比作________,把时间比作________,说明了________

    3)我感觉周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。 

    光线渐渐地暗下去交代了________凉下去”“沉郁下去写出了________越来越远”“越来越飘渺更表现了________。作者忽然有点儿明白了________

    20. ( 6 ) 比较下面的句子,判断意思是否相同。

     

    1)我不知道他们给了我多少日子。

     

    他们给了我多少日子,我不知道。

    2)我的日子滴在时间的流里。

     

    时间的流滴在我的日子里。

    3)新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

     

    在叹息里,新来的日子的影儿又开始闪过了。

    21. ( 8 ) 读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情。   

    1)你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?   

    2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

    作者把自己的日子比作________,把时间比作________,说明了________

    六、写作题

    22. ( 5 ) 习作与表达。 

    《那个星期天》一文中把情感融入具体的人、事、景物中,在叙述中自然而然地流露情感。通过描写一系列的举动,真实自然地表达了等待时焦急又兴奋的情感。你的生活经历又带给了你怎样的情感体验呢?请你选择一种你印象最深的感受并把它写下来,注意写清楚事情的经过,流露出自己最真实的情感。字550字左右。


    答案解析部分

    一、单选题

    1.【答案】 D  

    2.【答案】 B  

    3.【答案】 D  

    4.【答案】 B  

    5.【答案】 A  

    6.【答案】 D  

    二、填空题

    7.【答案】 空虚;徘徊;伶俐;蒸发;挪移  

    8.【答案】 ABC  

    9.【答案】 1)指一直沉默不语,一句话也没有说过。
    2)形容隐隐约约,若有若无。
    3)急速。;伤感;失意。  

    10.【答案】 1)内心活动;疑惑不解与焦急
    2)母亲的腿;母亲的忙碌;每天有干不完的活;对不起
    3神态、动作;语言;因不能满足孩子出去玩的心愿而感到愧疚、无奈;表示语言的省略;示例:都怪妈妈顾着忙事情,没法带你出去玩,以后一定找时间带你去。  

    11.【答案】 1失望、痛苦渐渐地,庆幸的心情被不安所替代,我的心刷烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我后悔地闭上了眼睛。
    2神态;无法兑现承诺而愧疚,自责;母亲对孩子的疼爱之情;又一个星期天到来了,母亲为我换上崭新的衣服,带我出去,我兴奋极了,像一只刚出笼的小鸟,一蹦一跳地跟在母亲的身后。  

    12.【答案】 BAC  

    三、判断题

    13.【答案】 1)错误
    2)正确
    3)错误  

    14.【答案】 1)正确
    2)正确  

    15.【答案】 1)正确
    2)正确
    3)正确  

    四、问答题

    16.【答案】 对于语文课,陈小允由开始的不喜欢到后来的喜欢,最后因知道自己无法再学习语文而难过、悲伤。  

    17.【答案】 作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对逝去去日在的深深留恋。

     

    针尖上的一滴水;大海;

    说明了日子在时间长河里显得很渺小,消逝的很快,无声无息,无影无踪。

    五、综合题

    18.【答案】 1cáng;宝藏
    2jǐn;尽力
    3jīn;禁止  

    19.【答案】 1)作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋
    2)针尖上一滴水滴;大海;日子在时间长河里显得很渺小,消逝得很快,无声无息,无影无踪
    3)天色渐晚;随着希望一点点破灭,的内心越来越惆怅;完全沉浸在伤心失望之中;母亲一直在拖延时间,今天不可能带他出去了  

    20.【答案】 1)正确
    2)错误
    3正确  

    21.【答案】 1)作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

    2)针尖上一滴水;水滴;日子显得很渺小,消失得很快,无声无息,无影无踪  

    六、写作题

    22.【答案】   

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