统编版（部编版）小学语文五年级下册第一单元单元测试卷（含答案）
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统编版（部编版）小学语文五年级下册第一单元单元测试卷（含答案）
一、单选题
1. ( 2分 ) 下列下划线字的读音有误的一项是（ ）
A. 昼夜（zhòu） 渺小（miǎo） 点缀（zhuì）
B. 涟漪（yī） 篝火（ɡōu） 明晃晃（huǎnɡ）
C. 倭瓜（wō） 眷恋（juàn） 蚌壳（bànɡ）
D. 稚子（zhuī） 秉性（bǐnɡ） 供耕织（ɡònɡ）
2. ( 2分 ) 给下面加下划线的字选择正确的解释。
独在异乡为异客 _____
A. 有分别，不相同 B. 另外的，别的 C. 惊奇，奇怪 D. 分开
3. ( 2分 ) 下列诗句不是描写儿童生活的是（ ）。
A. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 B. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
C. 慈母手中线，游子身上衣。 D. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
4. ( 2分 ) 草满池塘水满陂。（ ）
A. 山坡 B. 池塘 C. 池岸
5. ( 2分 ) 下列句子中加下划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（ ）。
A. 我家有一个大园子，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱（zha） ，样样都有。
B. 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。(liang)
C. 我并不细看，不过马马虎虎(hǔ)承认下来就是了。
D. 玩腻了，我又跑到祖父那里胡闹(nao)一阵。
二、判断题
6. ( 2分 ) 《四时田园杂兴（其三十一）》、《稚子弄冰》、《村晚》这三首是都描写了儿童的形象。
7. ( 2分 ) “忽作玻璃碎地声”中的“玻璃”并不是现在的玻璃。
8. ( 2分 ) 判断下面的说法是否正确。
《梅花魂》表达了对祖国的思念之情。（ ）
三、填空题
9. ( 3分 ) 写反义词。
昼—________ 闲—________ 归—________
10. ( 8分 ) 给下面的字注音。
耘________ 铮________ 磬________ 漪________
陂________ 腔________ 衔________ 浸________
11. ( 7分 ) 多音字组词
骨：gǔ ________、gū ________
蒙：méng________、mēng________、měng________
难：nàn________、nán________
12. ( 8分 ) 形近字组词。
昼________ | 耕________ | 供________ | 绩________ |
尽________ | 耘________ | 拱________ | 债________ |
13. ( 5分 ) 按课文内容的先后排序。 ________因年老不能回国而难过。
________教小外孙女读唐诗宋词。
________特别爱惜“墨梅图”。
________临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。
________离别前把“墨梅图”送给外孙女。
四、问答题
14. ( 5分 ) 课题“梅花魂”的“魂”是什么意思。
15. ( 5分 ) 你还知道哪些描写田园风光的诗句？（至少写两句。）
五、综合题
16. ( 4分 ) 品读诗句，完成练习。
（1）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
①这两句诗运用了比喻的修辞手法，把冰掉在地上的声音比作________。这样的写作手法在古诗中很常见，请从你积累的古诗中选两句写下来：________
②判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
a．这两句诗选自《稚子弄冰》，作者是南宋诗人杨万里。
b．这两句诗描写的是：（孩子们）轻轻敲打冰块发出的声音像玉磬声一般穿林而过，忽然听到了冰块落地，发出了如“玻璃”破碎的声音。
c．诗句中的“玻璃”指的是我们现代的玻璃。
d．这两句诗绘声绘色地表现出儿童以冰为磬、自得其乐的盎然意味。
（2）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
①根据诗句的意思完成填空。
诗句描写的是一个牧童________，用笛子吹出________的曲子的场景。
②判断下面说法的对错，用“正确”“错误”表示。
a．这两句诗用词贴切，用“横牛背”和“信口吹”表现出牧童自在悠闲的乐趣。
b．这两句诗写了牧童傍晚时分独自一人回家，衬托出乡村晚景的萧瑟。
17. ( 3分 ) 用珍字组成恰当的词语填空。
（1）这幅墨梅图外祖父________了多年。
（2）老师送给同学们一件________的礼物。
（3）我们要________时间，不能虚度人生。
18. ( 10分 ) 词语积累与运用。
（1）将下面搭配恰当的内容用线连起来。
嗡嗡地 刮着 马马虎虎地 看书
哗哗地 飞着 安安静静地 承认
呼呼地 下着 高高兴兴地 写字
淙淙地 流着 端端正正地 游玩
（2）照样子，在横线上填上恰当的ABB式词语。（不要重复）
春天的颜色真是丰富多彩，天空（蓝悠悠）的，太阳________的，小草________的。花儿也竞相开放，有________的迎春花，有________的桃花，还有________的紫丁香……春天是一切色彩的总汇。
19. ( 11分 ) 按课文内容填空。
祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐，留下了许多美好的回忆。在“我”心目中，园子——
（1）是快乐的：“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。
（2）是充满生机的：园子里的昆虫很多，有________，________，________。拍一拍手，________，叫一两声，________。
（3）是自由自在的：倭瓜________，玉米________，蝴蝶________。
六、现代文阅读
20. ( 10分 ) 阅读课文《梅花魂》理解
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
（1）联系课文，理解下列词语。
①大抵：
②骨气：
③折节：
（2）说说外祖父喜爱梅花的原因。
七、写作题
21. ( 5分 ) 小练笔。
请你从本课学的三首古诗中选择一首，根据诗歌内容，展开想象，把诗歌改写成短文。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
2.【答案】 B
3.【答案】 C
4.【答案】 C
5.【答案】 D
二、判断题
6.【答案】 正确
7.【答案】 正确
8.【答案】正确
三、填空题
9.【答案】夜；忙；去
10.【答案】 yún；zhēng；qìng；yī；bēi；qiāng；xián；jìn
11.【答案】骨气；花骨朵；蒙尘；蒙骗；蒙古；磨难；艰难
12.【答案】昼夜；耕耘；供养；成绩；尽力；耕耘；拱起；债务
13.【答案】2；3；1；5；4
四、问答题
14.【答案】《梅花魂》中的魂，在这里指精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神。
15.【答案】锄禾日当午，汗滴禾下土。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
五、综合题
16.【答案】 （1）“玻璃”落在地上破碎的声音；可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。正确；正确；错误；正确
（2）放牛回家，横坐在牛背上；不成调；正确；错误
17.【答案】 （1）珍藏
（2）珍贵
（3）珍惜
18.【答案】 （1）
（2）红彤彤；绿油油；黄灿灿；粉扑扑；紫莹莹
19.【答案】 （1）追蜻蜓；采倭瓜花；捉蚱蜢
（2）蜜蜂；蝴蝶；蜻蜓；仿佛大树都会发出声响；好像对面的土墙都会回答
（3）随便爬；随便长；随意飞
六、现代文阅读
20.【答案】 （1）①大抵：大多、大都；
②骨气：坚强不屈的气节；
③折节：屈服。
（2）梅花那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神，也是外祖父喜爱梅花的原因。
七、写作题
21.【答案】 清晨，幼小的孩子从金属盆里把冰块取出来，用五彩的丝线穿起来提在手中敲打，冰块发出玉磬穿林般的响声。当欣赏者正醉心于那响声时，冰块忽然落地，发出了如玉石碎裂的声音。
