统编版（五四学制）小学语文三年级下册第六单元单元测试卷（含答案）

统编版（五四学制）小学语文三年级下册第六单元单元测试卷（含答案）

一、单选题

1. ( 2分 ) 下列说法错误的一项是（    ）           

A. 本文的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。
B. 本文是按照“欣赏肥皂泡的样子——吹肥皂泡——感受肥皂泡的乐趣”的顺序来写的。
C. 课文的第4自然段对肥皂泡的形状进行了具体的描述。
D. 课文的第5自然段主要写了作者的心情和感受。

2. ( 2分 ) （《剃头大师》）下列说法正确的一项是（    ）           

A. 本文节选自杨红樱的小说《开心男孩》。
B. 课文中的“剃头大师”是指理发店的老师傅。
C. “剃头大师”其实是一种调侃，以“剃头大师”为题，能引起读者的阅读兴趣。

3. ( 2分 ) 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。对这句话理解不正确的一项是（    ）           

A. 这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。
B. “五色”指多种色彩，“浮光”指这些色彩晃动不定，“乱转”写出了色彩的动态美。
C. 从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。

4. ( 4分 ) 选出对下列句子理解正确的一项。   

（1）人而无信，不知其可也。（    ） 

A.一个人不讲信用，不知道他还可以做什么。
B.一个人如果不会写信，真不知道怎么去交流。

（2）如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！（    ）           

A.忘记了这件事，就可以失信，道个歉就可以了。
B.并没有忘记、明知故犯的失信，比无意中的失信更不对，因此更不能失信。

5. ( 4分 ) 选一选，填空。   

（1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？_______           

A.做小橘灯
B.赏花
C.吹肥皂泡

（2）吹肥皂泡的技巧：_______ 

    ①慢慢地”吹   ②快速地提

    ③使劲吹       ④“轻轻地”提

A.①②
B.①④
C.②③

6. ( 2分 ) 关于下面句子中引号的作用,说法正确的一项是_______ 

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。

A. 表示反语,具有讽刺否定的意思。      B. 表示引用别人的话。      C. 表示特指,特指水性好的孩子。

二、判断题

7. ( 2分 ) 根据课文《童年的水墨画》内容判断。

《街头》中提到的“黑旋风”和“浪里白条”是我国四大古典名著之一《三国演义》中的人物。

8. ( 2分 ) 判断下面的词语是否正确。
流住   

9. ( 2分 ) 判断下面的词语是否正确。
甜蜜   

10. ( 6分 ) 根据课文内容判断下列说法是否正确。   

（1）店里的剃头师傅都不欢迎小沙，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”。   

（2）文中写的“我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了”，是因为小沙会付给“我”双倍的钱。   

（3）因为“我”剃头的技术像剃头师傅一样高超，所以，课文用“剃头大师”做题目。   

三、填空题

11. ( 2分 ) 写谚语。
①机不可失，________。   ②世上无难事，________。   

12. ( 3分 ) 写出近义词

漂亮—________    解释—________    忽然—________

13. ( 4分 ) 给加下划的字词选择正确的解释。

（1）熟：①植物的果实等完全长成；②（食物）烧煮到可以食用的程度；③加工制造或锻炼过的；④因常见或常用而知道得清楚；⑤熟练；⑥程度深。
秋天到了，地里的庄稼熟了。________
平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。________   

（2）味道：①滋味；②气味；③情趣，趣味。
经典名著需要多读，才能体会出味道。________
他身上有一种好闻的味道。________   

14. ( 6分 ) 选择括号里恰当的字。 

（骄  娇）________嫩    （抑  仰）________头    拉________（扯  址）

长________（廊  郎）    （窜  串）________联    男________（婴  樱）

15. ( 4分 ) 给加点的字选择正确的读音。   

（1）[huò huó] 

①妈妈说:“烙饼的面一定要用温水和 ________才好吃。”

②我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和 ________弄和弄,使它融化。

（2）[shān shàn] 

③夏天天气太热了,妈妈用扇 ________子给明明扇 ________风解暑。

16. ( 4分 ) 选词填空

阳光明媚    活蹦乱跳    守信用    高兴

小鸟________地在枝头唱歌。

爸爸要带庆铃去伯伯家，他显得很________。

今天的天气特别好，________。

大家觉得庆龄是个________的好孩子。

四、问答题

17. ( 5分 ) 为什么“我”觉得自己闯了祸？用“                ”在课文中画出相关语句。   

五、综合题

18. ( 6分 ) 读《我不能失信》，根据课文内容填空。

（1）这篇课文讲述的是________小时候________的故事。

事情是这样的:一个星期天，宋庆龄一家准备到________，可是宋庆龄想起________，父亲和母亲都劝说他改天再教小珍，可是宋庆龄________.

（2）这个故事告诉我们：________.

19. ( 4分 ) 品读句子，完成练习。 

    是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。

（1）“水葫芦”的本义是指多年生草本植物，诗中的“水葫芦”加了引号，作用是(     )。           

A.表示讽刺否定
B.表示引用别人的话
C.表示特定称谓，指头露出水面的孩子

（2）“两排银牙”代指________。读着这两行诗，我仿佛看到了________的画面。   

20. ( 4分 ) 选一选，填空。   

（1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（    ）           

A.做小橘灯
B.赏花
C.吹肥皂泡

（2）吹肥皂泡的技巧（    ） 

①慢慢地吹     ②快速地提     ③使劲吹     ④“轻轻地”提

A.①②
B.①④
C.②③

21. ( 4分 ) 指出下面句子中引号的作用。   

（1）阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“狼里白条”。（    ）           

A.引用书中人物的名字。
B.反语，表示否定的意思。
C.着重指出的内容。

（2）是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。（    ）           

A.表示反语，具有讽刺否定意思。
B.表示引用别人的话。

六、现代文阅读

22. ( 10分 ) 课外阅读。

（1）诗歌的第三节是什么意思？把你的理解写下来。

（2）你向往怎样的生活？仿照第二节的样子写几句。

23. ( 11分 ) 阅读下文，回答问题。 

季羡林的故事

    季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家，作为誉满国内外的学术大师，他却没有半点架子。

    在北大校园里，季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。他像一个工友，说话平常，总是面带笑容；他像一个老农，声音低沉，平易近人。在住院期间，一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》，表示很爱看。季老马上吩咐身边人去买，他说：“书是给人看的，哪怕有几句话对年轻人有用了，也值得。”这一来轰动了全医院，大家都来伸手，还索要签名本。“都给。”“买去。”季先生发话说：“钱是有价之宝，人家有收获是无价之宝。”最后，一趟一趟买了600本，他也一笔一画地签了600本。

    白岩松在1995年做《学者访谈录》时，在掏名片准备递给季老的一刹那，季老就站起来，弯腰等着。白岩松掏名片的时间，季老就一直弯腰等着，这个场景令在场所有人感动不已。后两次采访季羡林时，大家每次走的时候，他依然会站在家门口，很有礼貌地望着大家渐渐走远，周兵感叹道：“做人做到这份儿上，真让人敬佩。”

（1）短文第一自然段中的划线词语“架子”的意思是（    ）           

A.由若干材料纵横交叉地构成东西，用来放置器物、支撑物体或安装工具等
B.比喻事物的组织、结构
C.自高自大、装腔作势的作风
D.架势、姿势

（2）用“________”画出描写季羡林外貌的句子。   

（3）季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》？   

（4）读了这个故事，你觉得季老是个（    ）的人。（多选）           

A.生活简朴
B.平易近人
C.关心青年人成长
D.待人接物周到有礼

七、写作题

24. ( 5分 ) 习作 

    我们身边有许多不同的人，比如，幽默的人、热心的人、马虎的人、胆小的人……写一个令自己难忘的、有特点的人，写出自己对他（她）的感受。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 B  

2.【答案】 C  

3.【答案】 C  

4.【答案】 （1）A
（2）B  

5.【答案】 （1）C
（2）B  

6.【答案】 C  

二、判断题

7.【答案】 错误  

8.【答案】错误 

9.【答案】正确 

10.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）错误  

三、填空题

11.【答案】时不再来；只怕有心人 

12.【答案】 美丽

；说明

；突然

13.【答案】 （1）①；⑤
（2）③；②  

14.【答案】 娇；仰；扯；廊；串；婴  

15.【答案】 （1）huó；huò
（2）shàn；shān  

16.【答案】活蹦乱跳

；高兴

；阳光明媚

；守信用

四、问答题

17.【答案】 因为这样随意乱剪……那儿却短得不到一厘米。  

五、综合题

18.【答案】 （1）宋庆龄；诚实守信；一位伯伯家去；要教小珍叠花篮；坚持留下来了
（2）做人就要讲信用  

19.【答案】 （1）C
（2）刚从水中钻出来的孩子；小伙伴们在水中玩耍时，一个孩子钻入水中，不见了，突然溅起一阵水花，他又出现了，调皮地笑着，露出两排银牙  

20.【答案】 （1）C
（2）B  

21.【答案】 （1）A
（2）B  

六、现代文阅读

22.【答案】 （1）凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。要善于发现生活中的快乐。

（2）去参加象棋，去下棋，去过平淡的生活。（符合即可）

23.【答案】 （1）C
（2）季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，一双圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
（3）因为医院的护士说很爱看这本书，季老觉得只要书对大家有益，就值得买。
（4）A,B,C,D  

七、写作题

24.【答案】 幽默的老师

    “哈哈哈哈……”什么事这么好笑啊？其实就是我们班主任但老师把我们逗笑的。

    我们的但老师不太高，看起来有点瘦，鼻梁上架着一副眼镜。如果和但老师相处久了，就会发现但老师肌肉比较发达，力气也挺大的。

    我最爱上但老师的语文课了，但老师上课很幽默，一点也不死板。如果和但老师生活在一起，不发生意外事故，肯定活得过100岁。今天但老师给我们评讲练习册时，遇到用手舞足蹈造句，但老师说；“有个人捡到100元钱，高兴得手舞足蹈，结果是假的。”“哈哈哈哈……”教室里笑翻了天，有的笑得趴在了地上。中午，王力扔纸飞机去撞风扇，结果纸飞机被搅到了但老师的眼镜上，但老师大怒：“王力，风扇是用来搅纸飞机的吗？待会儿我把你当人飞机飞过去搅。”“哈哈哈哈……”同学们又笑了，笑得前俯后仰，有几个同学边笑边锤桌子，差点把桌子震翻了。

    但老师也有教训同学的时候，不过教训方法很特别，也很好笑。比如同学上课不专心开小差。但老师总会说：“×××同志，欢迎上台领一串麻辣烫。”还有一次罗博文和梁占打架，被但老师逮个正着。但老师说：“你们敢打架，到教室比力气去，我倒要看看你们到底有多少力气打架。”

    到期末考试快要来临时，但老师十分严肃，脸上也没有平时的微笑了，这也是为了我们考试考好嘛！

    我们的但老师就是这样一个严肃、幽默的人。