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部编版语文四年级上学期期末预测卷01(含答案)
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这是一份部编版语文四年级上学期期末预测卷01(含答案),共4页。试卷主要包含了用“√”在横线上选出听到的拼音,听力,看拼音,写词语等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)用“√”在横线上选出听到的拼音。
二.选择题(共2小题,满分4分,每小题2分)
2.(2分)听力。
送别时,老师为什么把泥土送给肖邦?( )
A.祖国的泥土特别芳香。
B.要肖邦牢记自己的祖国,不要忘记生养他的故土。
C.让肖邦记住老师和同学。
3.(2分)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)
三.填空题(共4小题,满分28分)
4.(8分)看拼音,写词语。
5.(8分)把下面的词语补充完整并按要求填空。
6.(4分)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)
7.(8分)根据语境,结合课文,填写名言或古诗名句。
(1)温暖的春风吹绿了大江南北,使我们不由得想起王安石的思乡诗(《泊船瓜舟》)中的“ , ”这句诗。诗人叶绍翁从一枝盛开的杏花领略到满园热闹的春色,这句诗是“ , ”。
(2)从《老师领进门》中我感受到老师对我们付出得很多,使我不由得想起一句赞美老师的诗句:“ , 。”我们怎么报答得了老师的恩情呢?我不禁感叹道:“ , 。”
四.判断题(共3小题,满分3分,每小题1分)
8.(1分)“船上满栽着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹。”这句话中没有错别字。 (判断对错)
9.(1分)“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字。 (判断对错)
10.(1分)《格林童话》里有一个面包做的小屋,屋顶上铺着蛋糕,窗户是明亮的糖块。 (判断对错)
五.现代文阅读(共3小题,满分32分)
11.(13分)阅读短文,完成练习
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
(1)这篇短文有 段话。
(2)羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
① ② ③
(3)读了短文,我知道了:
①西红柿的 好吃。
②萝卜的 好吃。
③白菜的 好吃。
12.(15分)课外阅读:
观日出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liá)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yà)眼的金光。
(1)全文有个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
(2)请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。
浓﹣﹣
慢﹣﹣
(3)阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
①联系上下文,选择合适的解释(选上的在上面打√)
露 (露水看见显现)
蹦 (出跳照)
②本自然段共有 句话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。
③本自然段第三到第六句话合起来是在写 ,这几句话是按照 顺序来写。
13.(4分)书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。请你说说练习书法有哪些好处。(至少写出三条)
(1) ;
(2) ;
(3) 。
六.语言表达(共1小题,满分29分,每小题29分)
14.(29分)班主任不在的时候,大家会有怎样的表现呢?教室里又会是怎样一番场景呢?请以“班主任不在的时候”为题目,写一篇500字左右的记叙文。
参考答案
1.略
2.略
3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢?
4.循环酝酿肆虐野性难驯
鼎盛端详祷告张冠李戴
5.①井底之蛙②杞人忧天③源源不断④无边无际
⑤画蛇添足⑥滥竽充数⑦念念不忘⑧不三不四
6.秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
7.(1)春风又绿江南岸明月何时照我还春色满园关不住一枝红杏出墙来;
(2)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干谁言寸草心报得三春晖。
8.×
9.×
10.√。
11.
(1)4;
(2)①萝卜地②白菜地③西红柿地;
(3)①果实②根③叶子
12.
(1)三二
(2)淡快
(3)①显现跳
②七大海和天空在太阳的照射下,通红一片太阳升起来了,光芒四射
③日出的过程太阳出来的
13.
(1)可以培养观察能力、分析能力、表达能力;
(2)能养成细致、专注、沉着、持久的品质,可以培养审美情趣。
(3)可以培养对中华优秀文化的热爱。
14.略①t
d
②ei
ie
③yàn zi
juàn zi
④yīn yuè
yīng yǔ
xún huán
yùn niàng
sì nǜe
yě xìng nán xùn
dǐng shèng
duān xiáng
dǎ gà
zhāng guān lǐ dài
①井底之
②杞人 天
③ 不断
④无 无
⑤画 添足
⑥滥竽充
⑦ 不忘
⑧不 不
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