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    福建省龙岩市六县一中联考2021-2022学年高二上学期期中考试生物试题含答案

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    这是一份福建省龙岩市六县一中联考2021-2022学年高二上学期期中考试生物试题含答案,共8页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容,欢迎下载使用。

    龙岩市六县一中联考2021-2022学年高二上学期期中考试

    生物试卷

    本试卷满分100分,考试用时75分钟。

    注意事项:

    1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1

    一、单项选择题:本题共16小题,其中,112小题,每题2分;1316小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

    1.下列关于内环境理化性质的叙述,错误的是(   

    A.细胞外液的渗透压以上是由决定的

    B.若一次性摄取了较多的水,则细胞外液的渗透压会明显下降

    C.保持正常的体温是确保细胞代谢正常进行的必要条件

    D.正常人的血浆能保持相对稳定,与体液中的缓冲物质有关

    2.生活中有这么一种现象:如果没有吃过山楂,看到山楂不会分泌唾液;但如果吃过,则看到甚至听到人说起山楂时,就会分泌唾液。下列关于上述事实的叙述,错误的是(   

    A.吃山楂引起的唾液分泌反射属于非条件反射

    B.看到或听人说起山楂时引起的唾液分泌反射需要大脑皮层参与

    C.条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的

    D.看到山楂和吃到山楂引起的唾液分泌反射都是先天形成的反射

    3.下列关于自主神经系统的叙述,错误的是(   

    A.自主神经系统由交感神经和副交感神经组成

    B.当人体处于兴奋状态时,交感神经活动而副交感神经不活动

    C.交感神经和副交感神经的功能通常相反

    D.副交感神经促进胃肠蠕动,饭后立即运动不利于消化系统对食物的消化和吸收

    4.如下图为反射弧结构模式图,在ac处分别放置电流表。据图分析,下列说法正确的是(   

    A.刺激b处,骨骼肌会作出反应,这种反应属于反射

    B.兴奋在体内神经纤维上以局部电流的形式单向传导

    C.刺激b可观察到ac处的电流表指针均会发生偏转

    D.图中的骨骼肌就是效应器,接受到a处传来的兴奋可以发生收缩

    5.糖尿病是因血糖调节障碍而形成的一种人类常见疾病。下列关于血糖调节的叙述,错误的是(   

    A.饭后半小时,骨骼肌和肝脏中糖原合成会增加

    B.长跑过程中,肝糖原会分解以补充血糖

    C.胰岛素和胰高血糖素呈协同关系,共同维持血糖的稳定

    D.血糖浓度的下降可能与胰岛B细胞的分泌活动有关

    6.水盐调节是维持人体内环境稳态的重要调节方式。下列关于水盐平衡调节的叙述,错误的是(   

    A.细胞外液渗透压升高,使大脑皮层产生渴觉,此过程中只有神经调节

    B.喝了过多的水以后,垂体分泌的抗利尿激素会减少

    C.水盐平衡调节对维持细胞外液渗透压的相对稳定具有重要的作用

    D.流汗过多不仅要补充水分,还要补充无机盐

    7.人体的第三道防线在抵御外来病原体和抑制肿瘤等方面具有十分重要的作用。在特异性免疫过程中有多种细胞参与。下列细胞的细胞膜上不具有识别抗原的受体的是(   

    A.巨噬细胞 B.浆细胞 C.细胞毒性T细胞 D.记忆细胞

    8.接种疫苗是以诱发机体产生免疫应答来预防某种传染性疾病的,其免疫方式为主动免疫。下列不属于主动免疫的是(   

    A.注射灭活的微生物  B.注射分离提取的微生物成分

    C.注射减毒的微生物  D.注射康复者的血清

    9.新冠病毒侵入人体,某些患者会产生过多的细胞因子,诱导免疫系统激活大量的免疫细胞。当大量的免疫细胞进入危重患者的肺部,患者会出现呼吸道疾病,甚至多脏器衰竭的现象,称为“细胞因子风暴”。“细胞因子风暴”是新冠病毒的致命帮凶,下列有关分析错误的是(   

    A.细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程

    B.“细胞因子风暴”可能引起新冠病毒的感染者出现自身免疫病

    C.细胞因子是指免疫细胞产生的抗体等免疫活性物质

    D.抑制过多免疫细胞活化和细胞因子的形成可能有利于新冠肺炎患者的康复

    10.无子西瓜和无子番茄都是人们喜爱的水果,下列有关叙述合理的是(   

    A.细胞分裂素对两种水果植株的生长起促进作用

    B.两种水果的无子性状都可遗传给子代

    C.生长素和乙烯均能促进两种果实的成熟

    D.获得无子番茄需要用乙烯处理

    11.每年夏天的暴风雨过后,部分植物会出现倾斜或匍匐倒地的现象,一段时间后出现下图所示现象。据此分析,下列相关叙述错误的是(   

    A.根部C侧的生长速度比A侧的慢 B.茎部D侧分布的生长素比B侧的多

    C.根部和茎部生长素的分布都受重力的影响 D.植物根和茎的生长都具有向光性和向地性

    12.我国科学家在细胞膜上发现一种新的生长素受体,希望通过对这种受体的研究来揭示生长素的信号转导,从而应用于农业生产。下列有关分析错误的是(   

    A.细胞间的信息交流可通过信号分子与受体的结合实现

    B.生长素是与生长素受体特异性结合的信号分子

    C.通过研究与受体相关的分子机制可揭示生长素的信号转导途径

    D.生长素在细胞水平上可促进细胞伸长生长,不能诱导细胞分化

    13.“渐冻症”又被称为“肌萎缩侧索硬化”或“运动神经元病”,该病患者的所有感觉和思维活动等完全正常,但全身大部分运动神经元损伤,从而导致几乎全身肌肉逐渐无力和萎缩,不能运动,故称“渐冻症”。下列说法正确的是(   

    A.运动神经元可以将来自神经中枢的兴奋传至效应器

    B.“渐冻症”患者的大脑皮层受损,一些症状和植物人的相同

    C.“渐冻症”患者不能运动与小脑的功能丧失有关

    D.“渐冻症”患者的各种反射均消失

    14.生物体内的雌激素可以影响甲状腺激素的分级调节,也可以影响下丘脑和垂体的分泌活动。某些毒性气体以及某些农药的代谢产物等因具有类似雌激素的性质而被称为环境雌激素(),其能通过雌激素受体作用于下丘脑和垂体,从而影响机体对雌激素分泌的调节。下列相关叙述正确的是(   

    A.若垂体功能丧失,则雌激素分泌量会降低
    B和雌激素一样,发挥作用后会立即失活

    C.体内若存在过多的,则雌激素的分泌会增加
    D发挥作用时和雌激素的区别之一就是不需要识别相关受体

    15.医学家为研究S疫苗的效果,做了如图所示实验,下列分析错误的是(   

    A.实验开始时B鼠和A鼠生理状态应该是相同的

    B.该实验说明S疫苗对S病起预防作用

    CS疫苗的作用是刺激小鼠产生抗体和细胞毒性T细胞

    DA鼠死亡说明小鼠自身的免疫能力是有限的

    16.为研究激素对侧枝发育的影响,研究人员用一定浓度的(独脚金内酯,一种植物激素)和(生长素类似物)处理某植物的侧芽,实验结果如图所示。下列分析错误的是(   

    A.对照组的侧枝很可能喷洒了等量的蒸馏水

    B均在植物细胞中合成

    C.若要抑制侧芽的发育,可同时使用

    D对侧枝的抑制作用比的更明显

    二、非选择题:本题共5小题,共60分。

    17.(11分)正常人血浆的酸碱度之所以能够保持稳定,与其含有等离子有关,过酸、过碱都会影响细胞的正常代谢。血浆的主要调节过程如图所示。回答下列问题:

    1)正常人血浆的通常维持在______(填范围)。

    2充足时,骨骼肌细胞能将从血液中摄取的乳酸转变成丙酮酸,生成的丙酮酸会进入______被彻底氧化分解;运动结束后,肝细胞和骨骼肌细胞能将乳酸合成______(填糖类名称)储存起来,这一过程会吸收大量的H以维护人体内环境的______平衡。

    3)细胞代谢产生的会通过______运输到位于______的呼吸中枢,使呼吸运动加强,从而排出

    4)摄食较多后,人血浆中的会与反应产生,多余的会通过肾脏排出,血浆中的反应不属于细胞代谢,理由是____________

    18.10分)下图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中字母abc表示人体内的三种内分泌腺,数字①②③表示三种不同的激素。回答下列问题:

    1)图中的a表示____________,其分泌的激素②的名称是____________。若人的饮食中长期缺碘,则其______(填字母)会增生肿大。

    2)据图分析,激素______(填数字)的含量增加时,会抑制其他两种内分泌腺的分泌活动,这种调节属于________________________

    19.14分)下图1表示兴奋通过神经—骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。图2表示痛觉形成过程,其中神经元AB与痛觉传入有关,神经元C能释放内啡肽(内啡肽是一种抑制疼痛的神经递质,其结构和吗啡相似),且内啡肽可与阿片受体结合。回答下列相关问题:

    1)图1所示的结构类似于突触,刺激骨骼肌,在神经一侧检测不到电位变化,原因是__________________。据题干和图1可知,乙酰胆碱属于______(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质。

    2)某病原体的抗原物质与图1中的A受体极其相似,则人感染该病原体后对图中骨骼肌的影响是______,原因是________________________________________________

    3P物质会引起人的疼痛,在医学上可以使用一定量的吗啡为病人缓解疼痛。请根据图2对其机制进行解释:____________________________________

    20.14分)艾滋病病毒()被称为“人类免疫系统杀手”,其遗传物质为单链,“遏制艾滋”是全世界人民的共同责任。回答下列问题:

    1)病毒刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为________________________(填细胞),人体感染后,发生的特异性免疫类型是__________________

    2)下图表示感染人体后,体液中浓度和人体内T细胞数量的变化过程,该图说明艾滋病潜伏期的长短与______________________________直接相关。下图中的T细胞类型是______。人体感染的初期,机体免疫系统是通过__________________(答出一项即可)等过程使体液中的HIV浓度下降的。

    3)曾经有科学家宣布已经开发出疫苗,但是实践证明该种疫苗的效果并不理想,这可能与易变异有关,其易变异的原因是______________________________

    4)预防艾滋病需要切断传播途径,艾滋病的传播途径主要有性接触传播、______和母婴传播。

    21.11分)一些种子与果肉分离之后,并不能随时萌发,但经过低温处理,可打破种子的休眠,使种子提前萌发。下表表示在低温条件下某种子萌发过程中几种植物激素含量(千重)的变化,回答下列问题:

    时间/

    含量

    激素

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    脱落酸

    7.5

    3.6

    2.0

    1.2

    0.8

    0.3

    细胞分裂素

    0.2

    4.0

    5.5

    2.0

    1.7

    0.9

    赤霉素

    0.5

    4.0

    19.0

    21.0

    28.0

    9.0

    1)由上表可知,打破种子休眠的过程中,与赤霉素作用相反的是______,打破种子休眠可使用表中的______(填激素)处理。

    2)不仅种子的萌发过程,而且植物生长发育的调控,都是由______________________________共同完成的。

    3)研究表明,适宜浓度的生长素可促进种子萌发,请设计实验方案探究促进种子萌发的适宜生长素浓度,简要写出实验思路:________________________________________________________________________

     

    高二期中考试生物试卷

    参考答案

    1B  2D  3B  4B  5C  6B  7B  8D  9C  10A  11D  12D

    13A  14A  15C  16B

    17.(17357451分)

    2)线粒体(1分)  糖原(1分)  酸碱(或)(1分)

    3)体液(2分)  脑干(2分)

    4)细胞代谢是细胞中化学反应的统称,而的反应发生在细胞外液(或血浆)中(3分)

    18.(1)垂体(2分)  促甲状腺激素(2分)  b2分)

    2)③(2分)  反馈调节(答负反馈调节也给分,2分)

    19.(1)兴奋在图1所示的结构(或神经—骨骼肌接头)处的传递是单向的,神经递质只能由神经细胞释放,作用于骨骼肌(3分)  兴奋性(2分)

    2)骨骼肌收缩受到抑制(2分)  感染病原体后,病原体刺激机体产生的抗体将A受体破坏,影响了乙酰胆碱与A受体的结合,无法完成兴奋的传递过程(3分)

    3)吗啡与内啡肽结构相似,可以与阿片受体结合,从一定程度上抑制了P物质的释放,从而影响神经冲动的传递(4分)

    20.(1)浆细胞和记忆B细胞(2分)  体液免疫和细胞免疫(2分)

    2T细胞数量(和浓度)(2分)  辅助性T细胞(2分)  巨噬细胞的吞噬、浆细胞产生相应抗体(其他答案合理且答出一项即可,2分)

    3中的核酸是单链,结构不稳定,容易变异(2

    4)血液传播(2分)

    21.(1)脱落酸(2分)  赤霉素(或赤霉素和细胞分裂素)(2分)

    2)基因表达调控、激素调节和环境因素调节(3分)

    3)配制一系列浓度梯度的生长素溶液,分别加入盛有同种等量且具有活力的种子的培养皿中,将其置于相同且适宜的环境下,定期观察各培养皿中种子的萌发情况。萌发最快的一组对应的浓度为适宜浓度(4分)

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