初中数学沪科版七年级上册1.4 有理数的加减图片课件ppt

这是一份初中数学沪科版七年级上册1.4 有理数的加减图片课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了4有理数的加法，++3，+8C，+-3，-8C，+2C，++5，+-3-3，找规律，有理数的加法法则等内容，欢迎下载使用。
有理数的加法发放镇九年制学校：赵席年
一间0C冷藏室连续两次改变温度：(1)第一次上升5C,接着再上升3C , 两次变化使温度共上升_________；
(2) 第一次下降5C,接着再下降3C , 两次变化使温度共上升:___
(3) 第一次下降5C,接着再上升3C , 两次变化使温度共上升__________；
（4）第一次下降3C,接着再上升5C , 两次变化使温度共上升_________；
（5)第一次上升3C,接着再下降3 C , 两次变化使温度共上升_________；
（6)第一次温度不变,接着再下降3 C , 两次变化使温度共上升________；；
（+5）+（+3）= +8
（-5）+（-3）= -8
（-3）+（+5）= +2
（-5）+（+3）= -2
（-5）+（+5）= 0
(+5)+(+3)=+8( -5)+( -3)=-8
同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.
(+3)+(-3)=0
异号两数相加，绝对值相等时和为0.
( 5) + ( 3) = 2( 5) + ( 3) = 2
绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
1.同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加.
2. 异号两数相加,绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
3.一个数与0相加,仍得这个数.
(2) (-5)+（－9）；
(1) (+7)+(+6) ；
(4）(－10.5)+(+21.5)
解 (1) (+7)+(+6)＝+（7+6）＝13
(4） (－10.5)+(+21.5)＝+（21.5－10.5） ＝11
（2）(-5)+（－9）＝－（5+9）＝－14
（1）（－7.5）+（+7.5）； （2）（－3.5）+0 ；
解： （1）（－7.5）+（+7.5）＝0
（2）（－3.5）+0＝－3.5
思考： 在小学里，计算两个非零数相加 时，它们的和总是大于其中任意 一个加数，学习了有理数加法法 则后，你认为这个结论还成立么？ 请举例说明。
两个有理数相加，和并不一定 大于加数。
1.填表（想法则、写结果）：
2.利用有理数加法解下列各题：(1)潜水员先潜入水下40m，然后又上升18m,此时潜水员在水下什么位置？(2)某仓库原有粮食54吨，运出32吨，现在仓库共有粮食多少吨？
解：(1) －40＋18＝－(40－18) =－22(m)　　　　即此时潜水员在水下22m　　(2) 54＋(－32)=＋(54－32)=22(吨)　　　 即现在仓库有粮食22吨
课后小结： 有理数加法法则
同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
异号两数相加，绝对值相等时，和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
一个数与0相加，仍得这个数。
作业： 习题1.4 第1，7题