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    沪科版数学七年级上册 1.5 有理数的乘除 课件

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    数学1.5 有理数的乘除课堂教学ppt课件

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    这是一份数学1.5 有理数的乘除课堂教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了你有什么发现吗,同号得正,异号得负,有理数乘法法则,你学到了什么等内容,欢迎下载使用。
    我们已经学过两个正有理数相乘,以及一个正有理数和0相乘。 如 (+2) ×(+3) = 6 (+2) ×0 = 0
    如果两个有理数相乘,其中有负数时,应该怎么办呢?
    问题1:森林里住着一只蜗牛(在0点处),每天都要离开家去寻找食物,如果蜗牛一直以每分钟2cm 的速度向右爬行,那么3分钟后蜗牛在什么位置?
    3分钟后蜗牛应在0点的右边6cm处。
    可以表示为:(+2)×(+3) =+6
    规定:向右为正,现在之后为正。
    问题2:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,那么3分钟后蜗牛在什么位置?
    3分钟后蜗牛应在0点的左边6cm处。
    可以表示为:(-2)×(+3) =-6
    问题3:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,那么3分钟前蜗牛在什么位置?
    3分钟前蜗牛应在0点的左边6cm处。
    可以表示为:(+2)×(-3) =-6
    问题4:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,那么3分钟前蜗牛在什么位置?
    3分钟前蜗牛应在0点的右边6cm处。
    可以表示为:(-2)×(-3) =+6
    观察这四个式子:(+2)×(+3)=+6 (-2)×(+3)=-6 (+2)×(-3)=-6(-2)×(-3)=+6
    (+2)×(+3)=+6 (-2)×(-3)=+6(-2)×(+3)=-6 (+2)×(-3)=-6根据你对有理数乘法的思考,总结填空:正数乘正数,积为__数,负数乘负数,积为__数;负数乘正数,积为__数,正数乘负数,积为__数。乘积的绝对值等于各乘数绝对值的_____。
    思考:当一个因数为0时,积是多少?
    任何数和0相乘都得0.
    你能总结有理数乘法的计算法则吗?
    1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
    2.任何数同0相乘,都得0。
    例1 计算(1)(-5)×(-6) (2) (- )×(3)(- )×(- ) (4)8×(-1.25)
    解(1)(-5)×(-6)= +(5×6)= 30
    (4)8×(-1.25)=-(8×1.25)=-10
    观察上面第(3)个算式,你发现了什么?
    如果两个有理数的乘积是1,我们就说这两个数互为倒数。

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