初中数学沪科版七年级上册1.6 有理数的乘方授课课件ppt
展开如图,一个正方形的边长为5cm,则它的面积为 __________平方厘米; 一个正方体的棱长为2cm, 则它的体积是_________立方厘米。
5×5=255×5可记作52
2×2×2=82×2×2可记作23
大家将手中的纸进行如下对折,并填写下表
= 2 × 2 ×2 × 2 × 2
(1次方可省略不写,2次方又叫平方,3次方又叫立方。)
注:当底数是分数或负数时一定要注意写书方法,要将底数括在括号内。
思考:例1的两个幂,底数都是负数,为什么这两个幂一个是正数而另一个是负数呢?是由什么数来确定它们的正负呢?
当底数是负数时,幂的正负由指数确定,指数是偶数时,幂是正数;指数是奇数时,幂是负数。
如果幂的底数正数,那么这个幂有可能是负数吗?
不可能!正数的任何次幂是都正数
乘方运算的法则:非零有理数的乘方,将其绝对值乘方,结果的符号规律是:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。0的正数次方是0,0的零次方没有意义
(1)(-1.5)2;(2)4×(-2)3(3)-(-2)4;(4)(-2)3×(-2)2
3.计算(先确定符号,再算结果):
16= 2 ×2 ×2 ×2
=18446744073709551616
1+2+4+8+16+…+18446744073709551616=______
注:一粒米的物理重量约为0.025克 ,1亿粒大米约0.025X100000000=2500000克 2500千克 即2.5吨
通过这节课的学习,我学会了……
1. 乘方概念、及表示方法。
“乘方”精神:虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的。做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的。
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