初中数学沪科版七年级上册4.2 线段、射线、直线集体备课课件ppt

这是一份初中数学沪科版七年级上册4.2 线段、射线、直线集体备课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了做一做，你一定能行的，谈谈收获，本节课你学到了什么，你有什么感受，课后作业等内容，欢迎下载使用。
观察 & 发现
长方体的棱可以看作什么图形？数学课本封面长方形的边是什么图形？
几何里常用字母表示图形：一个点可用一个大写字母表示,如图点A.
线段有两个端点,一条线段可以用它的两个端点的大写字母来表示,如右图线段可表示为线段AB(或线段BA).
一条线段还可以用一个小写字母来表示,如右图线段可表示为线段a.
请同学们用直尺画一条线段AB,你能画出线段AB的延长线吗?
如上图称延长线段AB.
如上图称延长线段BA或称反向延长线段AB.
如图将线段向一个方向无限延长就形成了射线。
你能举一个射线形象的例子吗?
如图所示的光线给我们以射线的形象.
我们用射线的端点和射线上的一点来表示这条射线。如上面的射线记作射线OP.
射线有什么特征?又如何表示呢？
将线段向两个方向无限延长就形成了直线。
一条直线可用这条直线上的两个点来表示,如右图直线可表示为直线AB(或直线BA).
一条直线也可以用一个小写字母来表示,如右图直线可表示为直线 .
线段： ①用两个端点的字母来表示,无先后顺序. ②用一个小写字母表示.射线： ① 用端点及射线上一点来表示，注意端点 的字母写在前面. ②用一个小写字母表示.直线： ①   用直线上两个点来表示,无先后顺序. ②   用一个小写字母来表示.
经过平面上的两点可以作出一条直线.
经过平面上的一点可以作出无数条直线.
经过平面上的一点可以作出几条直线？经过平面上的两点可以作出几条直线？
如果你想把一根细木条水平固定在墙上，至少需要几个钉子？
（1）植树时，只要定出两个树坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线。
经过两点有一条直线,并且只有一条直线.
（2）建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子，然后在钉子之间拉一条绳子，定出一条直的参照线，这样砌出的墙就是直的。
射击运动员所使用的瞄准方法有科学依据吗？
1.根据下图,下列语句的叙述是否正确?
(1)线段AB与线段BC是同一条线段.
(2) 直线AB与直线BC是同一条直线.
(4)点A在线段BC上.
(5)点C在射线AB上.
(6)直线BC经过点A.
(3) 射线AC与射线BC是同一条射线.
2.读下列语句,并按照这些语句画出图形.
(1)直线DE经过点F.
(2)点P在直线l外.
(4)经过点O有三条直线a,b,c.
(3)直线AB与直线CD相交于点O
1、进一步认识了线段、射线和直线的概 念，知道了它们的表示方法。
2、探索出“经过两点有且只有一条直线”的基本事实，还学习了根据语句画图，知道了每一个语句都对应着一个几何图形；并了解其在生活中的运用，体会到数学就在我们身边。
3、还学习了根据语句画图，知道了每一个语句都对应着一个几何图形。
课本P137 习题4.2 1、2、3.