高中通用技术苏教版必修一技术的性质背景图课件ppt

这是一份高中通用技术苏教版必修一技术的性质背景图课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了12技术的性质，技术的三个性质，案例分析法，知识回顾，MP3的使用，接耳塞，接音响，技术的目的性，助听器的发明，助听器的发展史等内容，欢迎下载使用。
技术对人有什么价值？技术与自然应保持什么样的关系？
基于人们的不同目的，才会有不同的技术。 任何技术的产生和发展，都是人类有意识、有目的活动的成果。 它总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的办法，从而满足人们某方面的具体需求。
（1）从什么具体的目的出发？（2）解决了什么具体的问题？（3）满足了什么具体的需求？
1878年，美国科学家Bell发明了第一台炭精式助听器。这种助听器是由炭精传声器、耳机、电池、电线等部件组装而成。1890年，奥地利科学家Ferdinant Alt制备出了第一代电子管助听器。到二十世纪40年代，已经有气导和骨导两种类型的助听器了。这个时期的助听器在技术上已经有了较大的发展和提高，虽然能够满足一些聋人的需要，但是，还有许多缺点，如噪声太大，体积笨重如17寸电视机，不易携带等。
1920年，热离子真空管（热阴极电子管）问世不久，就出现了真空管助听器。1943年，开始研制集成式助听器，将电源、传声器和放大器装在一个小盒子内，为现代盒式助听器的雏形。
1948年，半导体问世，电子工程师们立即将半导体技术应用于助听器，获得较好效果。1953年，晶体管助听器问世，使助听器向微型化发展提供了可能性。1954年，出现了眼镜式助听器。
1956年，制成了耳背式助听器。1957年，耳内式助听器问世。半耳甲腔式、耳道式、完全耳道式助听器相继出现。
对原有技术加以改造和提高
创造发明自然界原来没有的事物
技术发展需要创新，创新是技术发展的核心。
技术发明——莱特兄弟的飞机
1903年12月17日，莱特兄弟发明的飞机在大西洋沿岸的吉迪赫克试飞成功。
技术革新——自行车的发展
稳固——物理学；木质——材料学；颜色——心理学；环保——环境科学。 技术活动往往需要综合运用多种知识，即技术具有综合性。
侧重：认识自然力求：有所发现
侧重：利用和合理地改造自然力求：有所发明
回答：“是什么”“为什么”
实验：验证假设，形成结论。
试验：验证方案的可行性与合理性，并实现优化。
科学促进技术发展，技术推动科学进步。 没有牛顿的万有引力定律，就不可能有现在的航天技术。现代各种精密的测量技术，为科学的发现插上了翅膀。 技术设计过程中离不开艺术设计。 有人将科学与技术的关系比喻成一对“联体婴儿”，你怎么理解？
结合自己的知识和经验，分别举出3个科学活动和技术活动的实例。
本节课中，我们学习了技术的三个基本的性质：目的性、创新性、综合性。 技术以满足人类的需求和愿望为目的，贯穿技术活动的始终； 创新性是技术的灵魂所在，任何技术的发展都需要发明和革新； 技术具有跨学科的性质，需要综合运用多门学科的知识，技术与科学、艺术的关系尤为密切。