高中通用技术常见的技术图样说课ppt课件
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这是一份高中通用技术常见的技术图样说课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了正投影与三视图,2尺寸要素,3尺寸标注举例,线路图等内容,欢迎下载使用。
教学目标分析
(一)知识目标:
1.理解投影法的基本概念和方法;
2.掌握正投影法方法、特性及三视图成图原理和规律;
3.掌握三视图一般绘图规则。 4.了解一般的机械加工图、电子线路图所用的符号的含 义及表达方法.能识读一般机械加工图和线路图。
(二)能力目标:
1.掌握简单的三视图的绘制(识读);
2.学会规范作图的方法和技能。
(三)情感态度价值观:
1.感受技术交流中三视图的作用;
2.养成细致、严谨的态度。教学重点和难点 学会绘制简单的三视图
1、什么是正投影?如何理解?2、如何理解三视图?三视图一般绘图规则?3、三视图作图注意的问题是什么?4、三视图中尺寸如何标注?要素有哪些?5、什么是剖视图?意义是什么?6、机械加工图、电子线路图所用的符号的含 义及表达方法.
1、投影:-----在光的照射下,形体在地面上产生的影子。2、正投影法:----投影光线与投影平面垂直时,在投影平面上得到物体视图的方法。
3、三视图:主视图、俯视图、左视图统称为机件的三视图。 主视图:物体的正面投影,即物体由前向后投影所得到的图形,通常反映物体的主要形状特征。俯视图:物体的水平投影,即物体由上向下投影所得到的图形左视图:物体的水平投影,即物体由左向右投影所得到的图形。
答案:1.主视图
2.不能
1.这是三视图中的哪一种图? 2.一个方向的投影能不能完整地表达物体的形状和大小 ,能不能区分不同的物体?
为了确定物体的长、宽、高和结构形状,通常采用三个相互垂直相交的投影面(正投影面V、水平投影面H、侧投影面W)建立一个三投影面体系,再用正投影法将物体(所有面)同时向三投影面投影形成图形。演示。
三视图的三个投影面相互垂直相交,为了在同一张图纸上绘制三视图,三个投影面须展开:正投影面不动,水平投影面向下旋转90°,侧投影面向右旋转90°。
物体与三视图的对应关系:A、主、俯视图都反映了物体的长度,即主、俯视图长对正。B、主、左视图都反映了物体的高度,即主、左视图高平齐。C、左、俯视图都反映了物体的宽度,即左、俯视图宽相等。
案例:形体结构的三视图
作图:(1)根据模型的尺寸,选择绘图比例为1:1,使用A4号图纸(横放),用H型铅笔画底图。(2)在离图框底线100mm处,绘制一条XY线,作为主视图和左视图的底线。(3)根据模型的尺寸,确定主视图的对称线(点画线)位置,画出主视图的轮廓。(4)在主视图右下角处,画出一条与XY水平线成45‘角的斜参照线。(5)在XY线以下10mm处,画出俯视图的背面投影,再依据45’角的斜参照线确定左视图上背面投影的位置。
(6)根据模型的全高,画出模型顶线作为水平构造线。(7)从主视图画垂线,完成俯视图轮廓。(8)根据模型前后对称特征,在俯视图中确定模型房屋脊的位置。(9)依据45‘斜参照线确定左视图上房屋脊的位置。(10)在主视图正中位置.根据尺寸画出门洞,再根据俯视图、左视图与主视 图的对应关系,分别用虚线画出门洞的投影(门洞的半圆柱面轴线为点画线)。(11)检查各视图是否绘制准确,再用削制成铲形的B型铅笔,勾勒出轮廓线。
三视图在各个领域的应用
现给出某一个物体的三视图要求大家想象出物体的形状并画出事物的立体图形。
(1)尺寸标注的基本要求 正确、完整、清晰、合理。(2)尺寸要素
尺寸界线用细实线绘制,并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。
尺寸线用细实线绘制,不能用其它图线代替,一般也不得与其它图线重合或画在其延长线上。
图样上所注尺寸表示形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无关。
标注直径尺寸标注半径尺寸标注形体尺寸
根据右图所给形体的主视图、左视图,分析形体的结构,标注形体尺寸。
是以三视图的形式来表达机械加工方法的一种技术图样。
(1)定义:假想采用剖切平面的方法剖开物体,将观察者与剖切面之间的部分移去,将其余部分向投影面投影所得的图形称为~。(2)剖切面的特征:
(1)包含内部结构如孔、槽的轴线,或物体的对称面;(2)平行于相应的投影面
(3)画剖视图,要注意什么?
电子线路图是指用图形符号和线段组成的电子工程用的略图。包括电路原理图、接线图和逻辑图。
如何识读线路图? (1)认识元器件符号;(2)清楚元器件的连接方式 (3)确定信号流向
模型房的构成特征为: (1)由一个长方体和一个三棱柱共同构成,前后对称; (2)在长方体的正中央开设门洞,其结构左右对称。
合作探究:1、模型房的结构与三视图
2、阅读右面的电路图:1.说明电路中有哪些元器件。2.根据元器件符号间的连接,判断信号流向,并说明该电路可以实现什么样的功能。
3、三视图画出物体的立体图形
练习(P129)1、2、3
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