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    6.3.1 实践与探索(1)-2021-2022学年七年级数学下册教学课件(华东师大版)

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    初中数学华师大版七年级下册6.3 实践与探索教学课件ppt

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    这是一份初中数学华师大版七年级下册6.3 实践与探索教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,复习回顾,针对练习,典例解析,解这个方程,经检验它符合题意,x小时,公共汽车,出租车,解法3等内容,欢迎下载使用。
    理解并掌握行程问题中常见的数量关系.
    根据行程问题中的数量关系列一元一次方程解决实际问题,并掌握解此类问题的一般思路.
    用方程解决实际问题的过程
    其中分析和抽象的过程通常包括:1.弄清题意和其中的数量关系,用字母表示适当的未知数(设元);2.找出问题所给的等量关系,它反映了未知量与已知量之间的关系;3.对这个等量关系中涉及的量,列出所需的代数式,根据等量关系,列出方程。在设未知数和做出解答时,应注意量的单位。
    2.行程问题中常见的量都有什么?
    路程 速度 时间
    3.行程问题中常见的量之间的数量关系是什么?
    1.行程问题常见题型?
    相向而行---相遇问题 同向而行---追击问题
    1.甲、乙两地相距x千米,小王每小时行4千米,小李每时比小王多行1千米,从甲地到乙地,小李比小王少用___________小时
    2.某人从甲地到乙地,全程的1/2乘车,全程的1/3乘船,最后双步行5千米到达乙地,问甲、乙两地间的路程是多少千米?
    解:设甲、乙两地间的路程为x千米,那么乘车路程为___千米,乘船路程为___千米,根据题意得,可列出方程________________.
    小张和父亲预定搭乘家门口的公共汽车赶往火车站,去家乡看望爷爷.在行驶了1/3路程时,小张向司机询问到达火车站的时间,司机估计继续乘公共汽车到火车站时火车将正好开出,根据司机的建议,小张和父亲随即下车改乘出租车,车速提高了一倍,结果赶在火车开车前45分钟到达火车站,已知公共汽车的平均速度是40千米/时.
    问小张家到火车站有多远?
    思考:题 中 有 哪 一 些 等 量 关 系?
    不换车使用的时间 - 换车使用的时间= 提前时间
    解法1:设乘公共汽车实际上行驶了x千米, 由题意可知
    答:小张家到火车站有90千米.
    设:小张家到火车站全程为x千米
    仅考虑行程后2/3部分
    解法2:设小张家到火车站全 程为x千米, 由题意可知
    【方法归纳】对于一些实际问题,我们可以从不同的角度寻找相等关系,设出合适的未知数,列出不同的方程来解.
    设:公共汽车实际行驶x小时
    设公共汽车实际行驶x小时
    思考:1.上述几种解法有什么不同?
    2.在解行程问题时可借助那些方法解题?
    在解应用题时通常有二种设法:
    在解行程问题时通常借助________________进行解题.
    1.为庆祝校运会开幕,初一(2)班接受了制作小旗的任务,原计划一半同学参加制作,每天制作40面,完成了二分之一以后,全班同学一起参加,结果比原计划提前一天半完成任务,假设每人的制作效率相同,问共制作小旗多少面?
    答:共制作小旗480面.
    2.小明每天早上要在7:30分之前赶到距家1000米的学校上学.一天,小明以80米/分的速度出发,5分钟后,小明的爸爸发现他忘了带数学书.于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上他,问爸爸追上小明用了多长时间?
    则有5×80+80X=180X
    小明在爸爸追时走的路程
    爸爸追赶小明时走的路程
    追上时,距学校还有多远?
    3.一队学生从甲地去乙地,速度为每4km当行进1km后,一学生奉命以每时5km的速度跑步回甲地取东西,然后又以同样速度追赶队伍,结果在距乙地2km处追上队伍,求甲、乙两地的距离?
    解:设甲、乙两地距离x千米
    答:甲、乙两地的距离为11km.
    4.兄弟两人进行晨练,欲从家门口出发到公园去,哥哥每分钟跑250米,弟弟每分钟跑200米,哥哥因找跑鞋比弟弟晚出发3分钟,最终两人同时到达终点,求两人所跑的路程.
    解:设两人所跑的路程为x米.根据题意列方程,得: 解得: x=3000答:两人所跑的路程为3000米.
    5.甲、乙两名同学练习百米赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲让乙先跑1秒,那么甲经过几秒可以追上乙?
    解:设甲经过x秒后追上乙,则依题意可得 6.5×(x+1)=7x 解得:x=13答:甲经过13秒后追上乙.
    6.甲、乙两站间的路程为450km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶65km,一列快车从乙站开出,每小时行驶85km.问两车同时开出,同向而行,多少小时快车才能追上慢车?
    解:设x小时快车才能追上慢车,根据题意列方程,得: 85x-65x=450 解得: x=22.5答: 22.5小时快车才能追上慢车.
    7.甲乙两站间的路程为450km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶65km;一列快车从乙站开出,每小时行驶85km.快车先开1小时,两车相向而行,慢车行使了多少小时两车相遇?
    8.一架飞机在两城之间航行,风速为24 km/h,顺风飞行要2小时50分,逆风飞行要3小时,求两城距离.
    解:设飞机在无风时的速度为x km/h,则在顺风中的速度为(x+24) km/h ,在逆风中的速度为(x-24)km/h.
    根据题意,得 .
    解得 x=840.
    两城市的距离为3×(840-24)=2448 (km).
    答:两城市之间的距离为2448 km.

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