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    8.2.4 解一元一次不等式(2)-2021-2022学年七年级数学下册教学课件(华东师大版)

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    数学七年级下册第8章 一元一次不等式8.2 解一元一次不等式3 解一元一次不等式教学ppt课件

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    这是一份数学七年级下册第8章 一元一次不等式8.2 解一元一次不等式3 解一元一次不等式教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,一元一次不等式的定义,复习回顾,不漏乘分子添括号,移项要变号,字母不变系数相加,实际问题,典例解析,解不等式,列不等式等内容,欢迎下载使用。
    会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题,经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程.
    体会解不等式过程中的化归思想与类比思想,体会分类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用.
    只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数是1.像这样的不等式叫做一元一次不等式(linear inequality with ne unknwn).
    解一元一次不等式的步骤:
    不漏乘,括号前面是负号时里面的各项都要变号
    等式两边同除以系数:正数方向不变,负数方向改变
    画数轴、向左还是向右、实心还是空心
    一元一次方程解实际问题的步骤:
    交流:那么如何用一元一次不等式解实际问题呢?
    例1:在“科学与艺术”知识竞赛的预赛中共有20道题,对于每一道题,答对得10分,答错或不答扣5分,总得分不少于80分者能通过预选赛,育才中学有25名学生通过了预选赛,通过者至少应答对多少道题?有哪些情形?
    解:设最少要答对x道题,根据题意得 10x-5(20-x ) ≥ 80 10x-100+5x ≥80 15x ≥ 180 x ≥12 则至少要答对12题
    应用一元一次不等式解决实际问题的步骤:
    学校图书馆搬迁,有15万册图书,原准备每天在一个班级的劳动课上,安排一个小组同学帮助搬运图书,两天共搬了1.8万册。如果要求在7天内搬完,设每个小组搬运图书数相同,则在以后几天内,每天至少安排几个小组搬书?
    解 设:每天至少安排x个小组,由题意得
    答:每天至少安排3个小组.
    例2:某童装店按每套90元的价格购进40套童装,应缴纳的税费为销售额的10%. 如果要获得不低于900元的纯利润,每套童装的售价至少是多少元?
    解:设每套童装的售价是 x 元.
    则40x-90×40-40x·10%≥900.
    答:每套童装的售价至少是125元.
    分析:本题涉及的数量关系是:销售额-成本-税费≥纯利润(900元).
    当一个人坐下时,不宜提举超过4.5 kg的重物,以免受伤. 小明坐在书桌前,桌上有两本各重1.2 kg的画册和一批每本重0.4 kg的记事本. 如果小明想坐着搬动这两本画册和一些记事本. 问他最多只应搬动多少本记事本?
    解: 设小明应搬动x本记事本,则
    解得 x≤5.25.
    1.2×2+0.4x≤4.5.
    答:小明最多只应搬动5本记事本.
    由于记事本的数目必须是整数,所以x 的最大值为5.
    解:设小明家每月用水x立方米.∵5×1.8=9<15,∴小明家每月用水超过5立方米,则超出(x-5)立方米,按每立方米2元收费,列出不等式为:5×1.8+(x-5)×2≥15,解不等式得:x≥8.答:小明家每月用水量至少是8立方米.
    例3:小明家每月水费都不少于15元,自来水公司的收费标准如下:若每户每月用水不超过5立方米,则每立方米收费1.8元;若每户每月用水超过5立方米,则超出部分每立方米收费2元,小明家每月用水量至少是多少?
    例4:甲、乙两超市以同样价格出售同样的商品,并且给出了不同的优惠方案:在甲超市累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙超市累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费,顾客到哪家超市购物花费少?
    分析:甲乙两超市的优惠价格不一样,因此需要分类讨论:(1)当购物不超过50元;(2)当购物超过50元而不超过100元,(3)当购物超过100元.
    解:(1)当购物不超过50元时,在甲、乙两超市都不享受优惠,购物花费一样;(2)当购物超过50元而不超过100元时,在乙超市享受优惠, 购物花费少;(3)当累计购物超过100元后,设购物为x(x>100)元 ①若 50+0.95(x-50)>100+0.9(x-100) 即x>150 在甲超市购物花费少; ②若 50+0.95(x-50)

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