2021学年Lesson 7 Is it a bird?教学设计及反思

这是一份2021学年Lesson 7 Is it a bird?教学设计及反思，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，学情分析，自主学习，知识链接：，学习流程，板书设计：等内容，欢迎下载使用。
Lesson 7 Is it a bird? Let’s talk教案 【教学目标】1.知识目标：a.能听懂，会说，会认：bird fish look the fat hen bee frogb. 熟练运用句型“Is it …?Yes,it is./No,it isn’t.”。2.能力目标：a. 能听说读写本课单词。b. 能利用句型很流利的会话。3.情感目标：利用上课所学知识，让生进入一个更为有趣的英语学习环境中，在不同场合利用句型进行交际，提高学生学习兴趣。【教学重难点】重点：听懂会说本课会话。 难点：根据图片提示会用句型进行会话。【学情分析】通过上一课的学习，学生大部分能够对句型做出正确的回答，本节课重点在引导学生创设情境，在情境中运用会话，达到运用句型交际的目的。【自主学习】1、预习书上32页到33页的对话内容，用铅笔画出句型“Is it a … ? ”，并尝试做肯定、否定回答。2、补全句子：Is it a bird? ___，it isn’t.             Is it a duck? ___，it is.【知识链接：】有趣的反义词：bad---good  white---black    big---small【学习流程】一、文本再现一．Warm-up:a. 师生问候b. 听口令做动作 c.演唱歌曲《I am a cat 》。二、文本新授1．Preview:a.学生自由说说都学过哪些动物单词，并表演出来。b.看图片说动物单词。2．Presentation:a. Listen!The animals are having a party.Let’s see what animals are they?b、依次出示一些动物及青蛙、鱼、蜜蜂、鸟、母鸡图片，学习单词frog、fish、bee、bird、hen，找会读的学生带读。学生练习读音和拼写。c、Let’s chant.通过歌谣进一步强化巩固单词和句型“It’s a …”Bird,bird,it’s a bird.Bee,bee,it’s a bee.Hen,hen,it’s a hen.Fish,fish,it’s a fish.Frog,frog,it’s a frog.d  Game: 一名同学上台扮演任意一个小动物，Miss Xu来猜Is it a ____?猜对了,该同学回答Yes. 猜错，该同学回答No.引导学生回答Yes,it is./No,it isn’t.并板书该问答句，带读。e学生看图（被遮住一多半的动物图片）用Is it a …?来猜动物。把课文中的句子串起来，在游戏中学习练习。 引出fat，对照cat，学习fat的发音。通过图片举例，练习fat的使用。f、看会话挂图，师先介绍会话内容。听会话录音,并跟读。g、师边画bee/ frog/duck/bird边问Is it a…？通过问答的方式再次巩固课文，然后引导学生集体看简笔画复述课文，再个别复述。h、Let’s practice:生看图，完成对话内容。1.A:Hello! Is it a panda ?B: No, it ____. It’s a ______.A: The _____is fat.2.A: Look! Is it a bird?B: No,it’s a ___.A:The ____is fat.3.A:Look!Is it a tiger?B:No, it’s ____. It’s a _____.i Let’s sing.<Is it a cat?>3．拓展：学生看图（zoo）,用本课的句型“Is it a …?及答句Yes,it is./No,it isn’t.”以及The …is fat.来对话练习。4．Homework:.   利用身边的物品和你的partner练习句型Is it a …?三   文本再构师提供一些动物的图片：hen,cat,rat,panda,monkey等，结合会话中的主要句型：Is it a ...?Yes, it is. / No, it isn’t.创设动物园的情境，学生小组合作创编新会话：A:Hello,Miss___!Is it a ___(动物）?B:No, it isn’t. It’s a ___(动物）.A:Is it a ___(动物）?B：No, it’s not . It’s a ___(动物）.A:The____(动物）is fat.    【板书设计：】Lesson 7   Is it a bird?Part 2                     ------Is it a bird?                     ------No, it isn’t. It’s a bee.                         No, it’s not.                      Look! The duck is fat.