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    江苏省句容市天王中学九年级英语上册 Unit 3 Teenage problems Task课件
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    初中牛津译林版Task图片ppt课件

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    这是一份初中牛津译林版Task图片ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了Warming-up,telling,with,age,fewer,exams,care,stressed,why,taking等内容,欢迎下载使用。

    Ask and answer:
    Hw des Millie feel the next day? Why?Des Millie refuse t d s much wrk?What is she lking frward t ?Hw des Simn like ftball?What is Simn’s dream?Hw lng des Simn ften play ftball?What des Simn think f his hbbies?What d yu think f Simn’s parents?
    What is his prblem?Can yu give him sme suggestins?
    Many f us have the prblem f stress. Hw t deal with stress?
    Pre-writing
    Task 1: Finish the quiz and circle the best answers.
    1. If smene laughs at yu, yu shuld ____. a shut at him/her b hit him/her c pay n attentin t him/her2. If yu d nt have enugh time t d yur hmewrk, yu shuld _____. a chse t d nly part f it b frget abut yur hmewrk c plan yur time mre carefully
    3. When it is t nisy at hme and yu cannt d yur wrk, yu shuld _____. a tell yur family b get angry c leave the huse4. If yu wrry abut exams, yu shuld ______. a give up b watch TV t relax c talk t yur teacher(s)
    5. If yu are feeling stressed, yu shuld _____. a shut at peple b keep quiet c share yur prblem with smebdy6. The prblem f stress gets wrse when yu _____. a keep it t yurself b relax and take a hliday c ask fr friends’ help
    Thank yu very much fr t______ me abut yur prblems.
    Yu are unhappy w_______ yur weight, but yu d nt knw hw t change it. Many students f ur a_____ have this prblem. I think yu can take mre exercise and eat f_____ snacks. Yu als wrry abut e________. Yur parents c________ t much abut yur marks after each exam, s yu always feel s_________ . W_____ nt talk t yur parents abut it?
    Millie’s reply:
    I hpe yu think my advice is wrth t________.
    Intrductin:Main bdy:Cnclusin:
    Yu are unhappy with…
    I hpe yu think…
    Dear RaymndThank yu very much fr telling me abut yur prblems.Yu are unhappy with yur weight, but yu d nt knw hw t change it. Many students f ur age have this prblem. (1)_____________________________________________________________.Yu als wrry abut exams. Yur parents care t much abut yur marks after each exam, s yu always feel stressed. (2)___________________________________________________________?I hpe yu think my advice is wrth taking.Best wishes,Millie
    Perhaps yu shuld spend mre time taking exercise every day
    Why nt talk t them and let them see yur prgress after each exam
    Befre writing, it’s necessary t rganize ur ideas first. When writing a reply abut dealing with prblems, we need t tell thers tw pints:
    prblems suggestins
    Task 2: Hw t write a reply abut hw t deal with prblems?
    Hw many parts are there in the writing plan? What are they?
    the structure f the reply
    Part 1:Part 2:Part 3:
    Intrductin
    (Prblems & suggestins)
    Task 3: Useful expressins
    Thank yu fr telling me abut yur prblems.
    Yu are unhappy with ….
    Many students f ur age have this prblem.
    What/Hw abut …?
    Yu als wrry abut ….
    Yu always feel sad/angry/stressed abut ….
    Why dn’t yu/nt …?
    I hpe yu think my advice/suggestins is/are wrth taking.
    Sme mre useful expressins (见教学案step5)
    Write a reply telling yur friend Andy hw t deal with his prblems.
    Make a survey
    Nw mre and mre teenagers have prblems, in either bdy r in mind. Wrk in grups, list sme f the prblems and discuss the ways t slve them.
    Pst-writing
    Then write a reprt accrding t the infrmatin yu get.
    Cmplete the sentences:如果有人嘲笑你,对他不予理睬。 If smene ___________ yu, ________________ him. 2. 不要把压力放在心里,否则问题会变得更糟。 Dn’t ___________________, r the the prblem will ____________.
    keep stress t yurself
    pay n attentin t
    3. 当感到难过时,为何不和别人分担你的烦恼呢? When ____________, why nt __________________________?4. 不要担心考试,你可以通过的。 Dn’t ________________, yu can pass them.5. 与我们同龄的很多学生都有这个问题。 _____________________ have this prblem.
    feeling sad
    share yur wrries with thers
    wrry abut exams
    Many students f ur age
    Share yur reprt with yur grup members and imprve it if necessary. Finish ff the relevant exercises.
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